教案 八年级道德与法治学习策略及疑问解析

八年级道德与法治学习策略及疑问解析(5篇)

更新时间:2025-01-09 教案 版权反馈
【摘要】:本学案主要围绕部编版八年级下册第六课《道德与法治》展开,旨在帮助学生理解道德与法律的关系,培养法治意识与道德观念,增强社会责任感。
第1篇:八年级道德与法治学习策略及疑问解析
拓展

标题:认识与理解人民法院和人民检察院

一、学习目标

了解人民法院和人民检察院的基本性质、主要分类、职责范围和相应的标准要求,培养法律意识。

二、自主预习

1. 我国设立了______人民法院,包括地方人民法院和专门人民法院。在地方人民法院中又分为基层人民法院、______人民法院和______人民法院。

2. 在司法过程中,人民法院须以______为依据,以______为标准,独立且公正地行使______权,不受任何行政机关、社会团体和个人的影响。

3. 我国还设立了______人民检察院,并在地方各级设有人民检察院和军事检察院等专门检察机构。

4. 各级人民检察院的工作人员需忠于______,信守______,全心服务于社会主义事业,致力于维护人民合法权益。

三、合作探究

根据我国宪法的相关规定,人民法院和人民检察院应遵循法律独立行使其审判权和检察权,然而在现实中,这一条款的实施往往面临挑战。地方政府和领导有时会介入具体案件,甚至对裁决结果产生影响。此外,上级法院提前插手案件、下级法院需上报审理情况的现象,显示出舆论、民情对司法独立的潜在干扰,形成舆论审判等不良现象的情况也屡见不鲜。

(1)请阐述我国人民法院和人民检察院的组成结构。

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(2)请思考并总结人民法院和人民检察院各自的主要职责。

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四、随堂演练

1. 我国的最高审判机关和法律监督机关是( )

A. 高人民法院、高人民检察院

B. 高级人民法院、高人民检察院

C. 高人民检察院、全国人民代表大会

D. 国务院、全国人民代表大会

2. 以下哪个选项包含我国的国家审判机关( )

①高人民法院 ②专门人民法院 ③军事法院 ④海事法院 ⑤地方各级人民检察院

A. ①②③④ B. ①② C. ①②③④⑤ D. ①②③

3. 人民法院的基本职权包括哪些( )

①审理刑事、民事和行政案件 ②行使国家审判权,惩治犯罪行为 ③解决民事争议 ④监督国家机关及其工作人员的违法行为 ⑤维护司法公正,保障法律统一实施

A. ①② B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ①②③④

4. 为了进一步提升政府对人民服务的质量,确保人民当家作主,在某市首次推出《政府各部门责任清单》,使市民在办理事务时更加便捷。“责任清单”意味着要对“庸政、懒政”等现象说不,这需要( )

A. 立法机关建立完善的法律体系

B. 行政机关依法行事,关注法治

C. 司法机关公正独立地执法

D. 公民具备法律意识,守法用法

五、课后反思

【答案】

自主预习

1. 高、中级、高级 2. 事实、法律、审判权 3. 高 4. 事实、法律

合作探究

(1)我国设有高人民法院、地方各级人民法院(包括基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院)和专门人民法院(如军事法院、海事法院等)。此外,人民检察院也有高人民检察院和地方各级人民检察院以及军事检察院等专门检察机构。

(2)人民法院的基本职权包括审理各类案件,通过行使审判权惩罚犯罪,解决争议,维护社会秩序并引导公民遵守法律。而人民检察院代表国家提起公诉,并对国家及其工作人员的违法行为进行监督,以确保司法的公正性和法律的一致性。

随堂演练

1. A 2. A 3. C 4. B

第2篇:八年级道德与法治学习策略及疑问解析
拓展

标题:探索监察制度与国家监督机制的深刻内涵

一、学习目标

理解监察制度的核心功能、结构和作用,增强对法治精神的认知。

二、自主预习

1. 监察制度作为国家重要的监督机制,旨在确保所有公职人员在______的职责范围内行使职权,防止_____行为的发生,促进清正廉洁的行政环境。

2. 国家监察委员会作为最高级别的监督机关,承担着______的职责,并指导地方监委的运作,确保各项监察工作______地进行。

3. 在处理职务违法和职务犯罪案件时,监察机关需与______、______及其他相关部门密切配合,形成合力,以实现有效监督与制衡。

4. 监察机关的主要职能包括______、审查与______职务,确保对公职人员的全面监管。

【答案】

自主预习

1. 职务行为 违法 2. 监督 有序

3. 司法机构 检察机关

4. 违规调查 处罚

第3篇:八年级道德与法治学习策略及疑问解析
拓展

标题:八年级道德与法治综合学习指南

内容:

一、学习目标

1. 领会国家行政机关的定义和组成结构。

2. 探索行政机关与权力机关之间的关系及其相互作用。

3. 熟悉行政机关的权限及其正确行使方式,树立法治意识。

二、自主预习

1. 我国的行政机关由________及其领导的地方各级________构成。

2. 国家行政机关是国家权力机关的重要组成部分,主要负责实施国家权力机关通过的法律、决议和决定。

3. 人民作为国家的主人,赋予行政机关权力,因此,行政机关应全心全意为人民服务,致力于建立受到广大人民群众欢迎的服务型政府。

4. ________,即中央人民政府,是我国的最高行政机关,________各级人民政府履行相应职责任务。

三、合作探究

请阅读以下材料并进行讨论:《法制日报》提到,法治的核心在于“法治”的实施,即法律应该在国家与社会生活中占据主导地位。完备的法治体系需要政府的行政权力受到法律的有效约束。鉴于行政机关对经济和社会发展的影响,以及其与公民息息相关的特性,推行依法治国的成效将主要落在行政机关的实际执行上。

(1)基于法律如何确保行政机关的合法行使职权?

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(2)应采取何种措施防止行政机关工作人员在履职过程中出现失误、疏忽或腐败等问题?

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四、课堂活动

1. 在我国,执行国家最高权力机关的机关是( )

A. 中央军委 B. 全国人大常委会

C. 国务院 D. 全国人大

2. 下列哪个单位属于国家的行政机关?( )

A. 全国人大 B. 各级人民政府

C. 法院 D. 社会团体

3. 政府实施依法行政中的“法”包括哪些内容?( )

A. 宪法 B. 宪法与法律

C. 人民意志 D. 党的政策

4. 政府推行依法行政的根本目的是什么?( )

A. 根据宪法和法律行使权力

B. 落实人民对政府行为的监督权

C. 始终坚持以人民为中心的服务宗旨,确保政府对人民负责

D. 宪法和法律是对政府行为的约束

5. 提升政府依法治理的水平,需采取哪些措施?( )

① 强化立法保障政府行为合法 ② 增加民主监督的渠道 ③ 提高公务员的法律素养 ④ 坚持对人民负责的原则

A. ①②③ B. ①②④

C. ①②③④ D. ①③④

6. 某市召开人大财经工作会议,讨论如何加强财政管理与预算审查。会议重申需要进一步提升预算透明度,关注财政执行,从而打造“公共财政”“阳光财政”。这能够实现的效果有哪些?()

① 增强政府形象 ② 有助于接受公众监督 ③ 便于公民参与财政审查 ④ 促进政府廉政建设

A. ①②③ B. ②③④

C. ①③④ D. ①②④

五、课后总结

【答案】

自主预习

1. 国务院,各级人民政府 2. 执行机关 3. 人民 4. 国务院,统一领导

合作探究

(1)行政机关的职权应在宪法与法律框架内行使,并且要坚守法定职责。关键在于严格遵守授权,不作为和乱作为都必须纠正。

(2)为了避免行政人员在职责上失职,需建立健全的监督机制,确保每个权力行使都能被追责,失责要追究,并且保证侵权行为要承担相应后果。

课堂活动

1. C 2. B 3. B 4. C 5. C 6. D

第4篇:八年级道德与法治学习策略及疑问解析
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标题:八年级下册道德与法治学习计划

一、学习目标

了解中华人民共和国主席的职责、任期及选举程序,同时认识到宪法在国家治理中的重要性。

二、自主预习

1. 中华人民共和国主席是国家的________,其职能源自宪法赋予的________。

2. 具备________与________的年满四十五岁的中华人民共和国公民,有资格被提名为国家主席或副主席。

3. 国家主席拥有的主要职权包括________、任免权、外交事务权及________。

三、合作探究

材料一:根据中央军委的最新指示,习近平主席于近期签署了一系列新的行为规范和纪律准则,以提升军队的管理水平,标志着在军事领域治理的进一步有效性。

材料二:根据全国人大常委会的决定,习近平主席对一些驻外大使进行调整,展示了国家在外部关系中的灵活应对能力,体现了对外政策的连续性与稳定性。

材料三:在一场隆重的颁奖典礼上,习近平主席向俄罗斯总统普京颁发“友谊勋章”,这不仅是对个人的嘉奖,更是中俄友谊进一步加深的信号。

基于所提供的材料,可以分析出中华人民共和国主席的职权涵盖哪些方面?除了已有的职权以外,国家主席在国际和国内事务中还担当了哪些重要角色?

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【答案】

自主预习

1. 国家元首 宪法 

2. 选举权 被选举权 

3. 公布法律、发布命令 荣典权

合作探究

国家主席的主要权力包括:公布法律、发布命令;任免外交及军事官员的权力;参与国际事务的权力;制定国家政策的权力。

第5篇:八年级道德与法治学习策略及疑问解析
拓展

标题:八年级道德与法治课堂新探:国家政权与公民权利

一、学习目标

1. 探讨国家机构的构成与功能。

2. 理解国家权力的性质与公民在国家治理中的作用,强调法律的重要性。

二、自主预习

1. 我国各级国家权力机关是由______的代表组成,这些代表代表公民行使国家权力,决定国家及地方的重大事务。

2. 全国人民代表大会是______国家权力机关,代表全国人民的意志,在国家治理体系中起着______的核心地位。

3. 人民代表大会的职权包括______、______、______、______等基本职责。

三、合作探究

2025年3月5日,第xx届全国人民代表大会第xx次会议在北京召开。结合学习内容,回答以下问题:

(1)我国人民行使国家权力的主要机构是什么?

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(2)全国人民代表大会在国家权力结构中处于什么样的地位?

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(3)请简单列举人民代表的主要职权。

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四、课堂练习

1. 根据我国宪法的规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是(  )

A. 全国人民代表大会

B. 地方各级人民代表大会

C. 人民代表大会

D. 各级人民政府

2. 我国的《食品安全法》经过第xx届全国人大常委会第七次会议的审议后正式实施,这表明(  )

①全国人大常委会是国家的最高权力机关 ②全国人大常委会具有立法职权 ③全国人大常委会作为常设机构,代行全国人大的部分职权 ④全国人大常委会执行决策权

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

3.历届全国人民代表大会的重要内容之一是听取并审议全国人大常委会、国务院以及最高法院与最高检察院的工作报告。这显示了全国人民代表大会在行使(  )

A. 决定权 B. 立法权

C. 任免权 D. 监督权

4. 关于我国国家权力机关的以下说法中正确的是(  )

①全国人民代表大会作为最高权力机关 ②全国人民代表大会与地方人民代表大会共同构成国家权力机构 ③国家的最高权力机关是全国人民代表大会制度 ④立法权属于全国人民代表大会的重要职能

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

5. 李林的父亲李为民是一位教师,被选为全国人大代表,亲历了李克强总理的《政府工作报告》。在接受采访时,他激动地说:“作为全国人大代表,走进人民大会堂让我感受到巨大的责任。”

李林想咨询有关人大代表与人民代表大会的职权,请你为他解答。

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【答案】

自主预习

1. 公民选举 2. 最高 核心位置 3. 立法权 决定权 任免权 监督权

合作探究

(1)全国人民代表大会及地方各级人民代表大会。

(2)处于最高地位,拥有广泛权力,是国家的最高权力机关。

(3)审议权、表决权、提案权和质询权。

课堂练习

1. C

2. C

3. D

4. B

5. 人大代表的职权包括在国家权力机关中参与行使权力,有权审议、表决议案以及提出质询。人民代表大会则负责立法、决策、任免和监督等职权。

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