标题：小学四年级信息技术课程教案：艺术字的插入与设置
教学目标：
1. 通过本课程，培养学生的问题分析与解决能力，使他们在实践中提升创造性思维。
2. 使学生掌握在Word中插入艺术字的技能，并能进行相应的阴影和三维效果设置，从而提高文档的美观性和可读性。
教学重点：
艺术字的设置与调整。
教学难点：
艺术字的插入过程及其后续的调整。
教学准备：
- 配备有联想传奇多媒体教室。
- 打印的艺术字样式若干幅，供学生参考。
教学过程：
一、复习导入
在上节课中，我们学习了如何在Word中插入剪贴画及从文件中插入图片。为了使文档更具吸引力，今天我们将着重学习插入艺术字的方法。艺术字可以为我们的文档增添美感，也可以突出重要信息。
二、插入艺术字
我们可以通过以下两种方法插入艺术字：
1. 选择“插入”菜单中的“图片”下的“艺术字”选项。
2. 在绘图工具栏上单击“艺术字”按钮。
选择合适的艺术字样式后，点击“确定”进入下一个步骤。
三、输入文字
在显示的文本框中，删除默认的“在此键入你自己的内容”文字，输入想要展示的艺术字内容。此外，通过点击“字体”选项，可以选择不同的字体和适合的字号，点击“确定”后即可在文档中看到你编辑的艺术字。
请注意，插入的艺术字默认环绕方式为“浮于文字之上”，可能会遮挡后面的文字。我们可以通过右键点击艺术字，选择“设置艺术字格式”来修改环绕效果，使文档布局更加合理。
四、艺术字的调整和修改
1. 位置和大小调整
艺术字的位置和大小调整与图片的处理相似。双击艺术字，即可对艺术字的样式进行修改。
2. 使用艺术字工具栏
如需更多自定义选项，可以调用艺术字工具栏。如果工具栏未显示，点击“视图”选项，选择“工具栏”，并勾选“艺术字”。若插入艺术字后仍未看到工具栏，可以在艺术字上右键选择“显示‘艺术字工具栏’”来进行显示。
3. 艺术字的旋转
选择艺术字工具栏上的“自由旋转”按钮，四个绿色的旋转控制点将出现在艺术字的四角。选中艺术字后，可以方便地进行旋转调整。
4. 阴影及三维效果设置
类似于旋转功能，首先需选中艺术字。在绘图工具栏中，点击“阴影设置”及“三维设置”按钮，即可为艺术字添加阴影效果或三维效果，使其更加立体和突出。
五、练习环节
1. 学生自主练习插入艺术字，尝试不同样式及设置。
2. 对于插入的艺术字，学生应进行阴影和三维效果的设置练习，以增强理解。
六、总结
今天我们学习了如何在Word文档中插入艺术字，并对艺术字进行相应的三维和阴影设置。希望同学们能够熟练掌握本节课的内容，并在今后的文档编辑中应用这些技巧，让自己的作品更加生动和富有魅力！
人教版小学四年级上册信息技术教案设计
教学目标：
1. 通过课堂活动，激发学生的想象力与创造力，提高学习的主动性与参与感。
2. 学习如何在Word中插入自选图形，掌握基本绘图技能。
3. 理解和应用充填效果设置，了解文本框的功能并掌握其使用方法。
教学重点：
- 在Word中成功插入自选图形。
教学难点：
- 充填效果的设置以及文本框的灵活使用。
教学准备：
- 准备联想传奇多媒体教室，准备一篇示范文章作为教学素材。
教学过程：
一、引入任务
今天我们将进行一项与健康相关的任务，话题是吸烟对健康的危害。请看老师准备的范文，内容强调了在公共场所禁止吸烟的重要性。如果在这篇文章中添加一个禁烟标志，想必会让文章更加生动，更具说服力。虽然我们在去年学习过画图，但是你知道吗？其实在Word中也可以更好地进行绘图，特别是它提供了丰富的自选图形。
二、显示绘图工具栏
首先，我们需要确保在Word中显示绘图工具栏。请跟随老师的步骤：
1. 单击“视图”选项。
2. 选择“工具栏”，然后单击“绘图”，确保绘图前面有一个对勾。
接下来，老师会简单介绍一下绘图工具栏中的各个功能。
三、插入自选图形
1. 绘制香烟：
- 请单击“自选图形”，在菜单中选择“基本形状”下的圆柱形。
- 在文档区单击并拖动鼠标，创建一个圆柱形的图形。
- 通过移动鼠标指向黄色的控制点来调整圆柱底面的形状。
- 使用旋转按钮调整圆柱的角度，直到达到合适的位置。
- 通过复制和粘贴按钮制作第二个圆柱，用来表示香烟的过滤嘴。
- 将过滤嘴的颜色设为土黄色，并拖动它与香烟圆柱对齐。
2. 绘制禁止符：
- 依旧点击“自选图形”，选择禁止符图形，并在文档中适当位置绘制。
- 点击填充色按钮，选择填充效果，再从颜色栏中选择红色，并添加底纹样式完成设置。
3. 文本框的使用：
- 为了使文字更灵活，我们将使用文本框。在禁烟标志的下面拖出一个文本框，输入“禁止吸烟”。
- 调整字体和字号，并将文本框移动至合适的位置，使其与图形协调。
- 选中文本框边线，选择“无线条色”来清除边框，保持标志整洁。
四、学生练习
接下来，我们将进行一些实际操作。同学们可以思考：除了今天的禁烟标志，你们还能够创作出哪些图形？请两人一组合作完成一幅作品，也可以分别尝试绘画书本第19页的两幅图案（每人选择一幅）。
五、课堂总结
今天我们学习了如何使用Word绘图工具制作禁止吸烟的标志。请同学们思考，将这个标志放在文章的哪个位置最能吸引人的注意，并使文章更具说服力？希望大家能在今后的学习中更加积极地运用所学技能，创造出更多有趣的作品。
小学四年级上册信息技术课堂教案设计
教学目标
1. 学生能够在Word中成功插入简单的表格。
2. 学会对表格进行基本设置，将文本数据转换为表格形式。
3. 能够理解和掌握表格的插入与修改技巧。
教学重点
- 表格的基本插入与修改方法。
教学难点
- 在表格中直接绘制和抹除直线的技巧。
教学准备
- 多媒体教室设备。
- 范文实例《吸烟有害健康》。
教学过程
一、表格基础知识介绍
在处理大量数据或信息时，直接呈现会导致阅读困难，因此使用表格来表示数据，不仅能提升信息的清晰度，还能增强文章的可读性。
1. 表格的插入方法
在Word中，有两种常用的插入表格的方法：
- 方法一：点击工具栏上的[插入表格]按钮，拖动光标来选择行和列（拖动时会显示行数和列数）。
- 方法二：通过[表格]菜单选择[插入表格]选项，输入所需的行数和列数，然后点击[确定]。
2. 表格的修改
- 改变单元格大小：将鼠标指针移动至表格边框上，指针会变成双向箭头，拖动即可调整单元格的高度和宽度。如果想要修改整行或整列，则直接拖拽行列的边线即可。
- 插入行与列：将光标放在想插入的行位置上，或选定一列后直接插入所需行或列。观察[表格]菜单在插入操作时的变化。
3. 表格和边框工具的使用
利用[表格和边框]工具栏，可以方便地绘制和修改表格，并调整表格内的文本格式。可以设置表格的边框颜色及底纹颜色，增强表格的视觉效果。
4. 不规则表格绘制
使用[表格和边框]工具栏的[绘制表格]功能，可以自由绘制符合需求的非规则表格。如果有绘制错误，还可以使用擦除工具来抹去不需要的部分。
5. 单元格的拆分与合并
对于同一行或列的多个单元格，可以进行合并操作，如将多个单元格合并成一个单元格，以创建标题或其他信息展示。
- 通过选定单元格后，单击“合并单元格”按钮，即可实现合并操作。
二、实践活动：制作表格与修改文章
1. 在文章后插入一个3×4的表格。
2. 在单元格中填写相关数据。
3. 删除原有文章中的相应文字信息。
4. 调整表格的行高和列宽，使其更具美观性。
5. 将所有单元格内的文本设置为居中对齐。
三、练习互动
请同学们两人一组，共同制作自己班级的课程表，运用所学的表格技巧进行合作练习。
四、课堂总结
Word中的表格功能不仅能满足日常的数据排列需求，还可以应用于更多特殊场景，比如创建国际象棋和中国象棋的棋盘等。学生应积极探索并实践表格的不同用法，以提升信息技术应用能力。
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