珍爱生命，平安出行——中小学安全教育日主题班会教案

一、活动目的：

本次主题班会旨在让同学们深刻理解交通安全的重要性，增强学生的安全意识和自我保护能力。在日常生活和学习中，时刻关注交通安全，珍惜生命，健康成长，培养他们从小树立起对交通安全的高度重视。

二、活动准备：

- 确定班会主题“珍爱生命，平安出行”。

- 设计班会流程，准备小品剧本，并进行排练。

- 收集交通安全警句和宣言书，准备好相应道具。

三、活动步骤：

1. 班主任组织学生进行交通违规情形的演练。

2. 表演小品《机动车道上的违规行为》。

3. 分享交通安全警句。

4. 宣读交通安全宣言书。

5. 班主任总结讲话。

四、活动过程：

(一) 开场致辞：

班主任：亲爱的同学们，大家好！今天的主题班会“珍爱生命，平安出行”正式开始。每一个人都有追求快乐和幸福生活的权利，但生活中却常常隐藏着危险。交通事故的发生往往是突如其来的，它们没有性别、年龄和背景的限制，影响着每一个人的生命安全。近年来，我国的交通事故死亡人数稳居世界第一，这无疑是一个让人痛心的事实。许多悲剧的发生，源于我们对交通安全知识的无知和缺失。今天的活动，希望大家能从中汲取教训，增强安全防范意识。

(二) 小品表演：

在班主任的引导下，学生们开始演绎小品《踢球》：

学生一：哇，好漂亮的球，爸爸送给你的吗？

学生二：是啊！但今天在这里踢球是不是有点危险？

学生一：没事，我只踢在路边，不会影响车辆的。

（随着剧情的发展，球被踢入了道路中间，学生一试图去捡球，结果遭遇机动车急刹车的紧急情况。）

班主任：这只是一个小品，但却生动地再现了危险的场景。同学们，如果你的球不小心滚到路中间，你该怎么做呢？

学生：我会等车经过再去捡球，安全第一！

班主任：非常好，守规矩、注意安全是我们每个人的责任。根据统计数据，去年我国因交通事故死亡人数达到7万，带来的损失不可估量。我们在平时的生活中一定要牢记交通规则，避免因一时的疏忽而造成不可逆转的后果。

(三) 宣读交通安全宣言：

班主任：现在，请大家和我一起，郑重宣读我们的交通安全宣言——

我，郑重宣告：

- 尊重生命，感恩父母，感谢一切关心我、爱护我的人。

- 严格遵守交通规则，安全出行，不骑电动车上下学。

- 放学后立即回家，不打逗留，不购物，第一时间向父母报平安。

(四) 班主任总结：

班主任：今天的班会非常成功，同学们积极参与，让我看到了大家对交通安全的重视。希望大家能够将交通安全意识根植于心，规范自己的日常行为，对自己和他人负责。让我们携手共创一个安全的校园环境，让生命从此安然无恙！谢谢大家，班会到此结束！

珍爱生命，安全第一——中小学安全教育日主题班会教案

一、班会目的

本次班会旨在通过以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育，来提升学生的安全意识。希望通过这次活动，学生能够理解和应用一些基本的安全知识，从而有效预防潜在的危险，增强自我保护的能力，保护自己的生命与健康。

二、活动内容

1. 学习和复习十多种常用的安全标志及其含义。

2. 通过寓教于乐的方式，学习适合学生年龄的《安全歌》。

3. 进行安全知识的选择题测试，巩固所学知识。

三、活动准备

1. 收集适合学生年龄特点的安全标志图片，并进行打印以备展示。

2. 改编《安全歌》，制作与交通、消防、校园及生活安全相关的选择题。

四、活动过程

1. 欢迎与规则确认

- 教师和学生互致问候，明确活动纪律，确保班会在有序的氛围中进行。引导学生思考“珍惜生命，安全第一”的重要性，强调日常生活中安全的重要性与必要性。

2. 安全标志学习

- 教师展示事先准备好的安全标志图片，和学生互动，询问他们对这些标志的理解和记忆。可以通过提问的形式，鼓励学生说出这些标志的功能与重要性。

3. 学习《安全歌》

- 教师逐句朗读改编后的《安全歌》，让学生跟读并进行讲解。歌中增加了生活中的安全知识，如课堂纪律、走廊行为、遇到危险时的应对等。然后，教师分配背诵任务，鼓励学生共同练习。

4. 安全选择题测试

- 教师引导学生进行选择题测试，问题内容贴近学生的校园生活与日常经验，目的在于强化学生对安全知识的记忆。同时，教师讲解每个选择题的正确答案及其理由，帮助学生理解和记住重要知识点。

选择题示例

- 关于楼梯安全，以下行为中哪些是错误的？

- ① 靠右侧行走。

- ② 在楼梯台阶上打闹。

- ③ 玩楼梯游戏。

- 如果看到同学在门口拥挤，你该怎么做？

- ① 挤进去查看。

- ② 招呼同学去看热闹。

- ③ 假如情况危险，立即报告老师。

- 遇到交通事故时，应拨打哪个电话？

- ① 122

- ② 114

- ③ 119

5. 总结与反思

- 再次强调安全的重要性，提醒学生在日常生活中牢记所学的安全知识，如不随意与陌生人交谈、遇到紧急情况如何处理等。通过互动与总结，使学生深刻意识到每个人的安全意识不仅关乎个人，还影响到他人和周围的环境。

总结

通过本次主题班会，学生们不仅学习到了重要的安全知识，如合理上下楼梯、遇险时冷静应对等，还在互动中提高了自我保护的意识。希望有更多同学能参与这样的活动，通过不断学习和实践，让安全意识深入人心。愿我们每个人都能在日常生活中时刻保持警惕，让安全伴随我们左右，迎接更加美好的每一天！谢谢大家的参与！

活动课题：自护、自救安全教育

活动内容

本次活动将集中学习家居安全、交通安全和消防安全等多方面的知识。通过系统的讲解与互动，让学生们理解并掌握必要的安全知识与技能，确保他们在日常生活中能够有效自我保护与应对突发事件。

活动要求

通过安全知识的学习，树立学生自我保护和自救的观念，使他们在面临潜在危险时能冷静应对，增强安全意识，让每位学生在健康快乐的环境中成长。

活动设计

一、引导谈话：

同学们，生活在温暖幸福的家庭中，享受着父母和家人的关爱，这让我们感到安全。然而，我们也必须意识到，日常生活中潜藏着许多危险隐患，需要我们保持警觉。接下来，我们将探讨在家庭和生活中需要注意的安全问题。

1. 家居安全：

- 用电安全：

- 了解电源总开关，并学习在紧急情况下快速关掉电源。

- 避免用湿手碰触电器，也不要用湿布清洁。

- 使用完电器后，必须拔掉插头，避免长时间待机造成火灾隐患。

- 如发现电器冒烟、发热、或有异味，及时切断电源并停止使用。

- 遇到触电情况时，不可用手直接救人，应先关掉电源或用安全工具分开。

- 煤气安全：

- 使用燃气器具时不可长时间离开，确保设备正常工作，防止煤气泄漏。

- 燃气使用时，应保持室内通风，避免因氧气不足而引发煤气中毒。

2. 游泳安全：

- 游泳前要确保身体健康，进行必要的体格检查。

- 选择安全的游泳场所，避免于危险水域游泳。

- 每次下水前进行热身，增强身体适应水温的能力。

- 饱腹或过度疲劳时切勿游泳，降低事故发生几率。

- 发现他人溺水时，不宜贸然下水，而应寻求成年人的帮助。

3. 交通安全：

- 行走时应走在人行道上，若无专用人行道，则靠道路边行走。

- 集体外出时，要有秩序地排成队，注意交通信号，做到“绿灯行，红灯停”。

- 骑自行车时，务必在非机动车道上行驶，未满12岁的儿童禁止单独骑自行车上街。

4. 火灾应对：

- 火灾发生时，立即拨打119报警，并告知具体的着火地点和物品。

- 保持冷静，想办法快速脱离火场，避免焦虑影响判断。

- 在逃生过程中，利用湿毛巾捂住口鼻，以防吸入毒烟，并用湿衣物保护身体。

五、小结：

同学们，安全无小事，掌握必要的自护自救知识，提升我们的安全意识和应对能力，可以大大降低意外事件的发生。通过今天的学习，希望大家能够更加小心谨慎，勇敢地面对生活中的各种危险，健康快乐地成长。