汛期安全教育主题班会教学设计三(3篇)

汛期安全教育主题班会教案

活动目标：

1. 培养学生在雨季安全行走的知识，提升自我保护意识。

2. 强调汛期安全教育的重要性，让学生认识到安全的重要性。

3. 增进同学之间的团结友爱，形成相互关心的良好氛围。

活动过程：

一、导入

同学们，大家好！今天我们召开一次特别的安全教育主题班会。青少年是祖国的未来，你们的安全不仅关乎自身，也关系到整个家庭和社会的安宁。随着汛期的临近，我们面临着一些潜在的安全隐患。为了让大家在汛期安全度过每一天，我们需要好好学习相关的安全知识。

二、兴趣安全教育

(一) 暴雨天气防雷知识

1. 在雷雨天气中，远离大树。大树在雨天可能成为引雷的目标，靠近大树可能会有被雷击中的风险。我们至少要离开大树5米的距离。

2. 下雨时千万不要在水边逗留，特别是小河、湖泊等易涨水的地方。遇到恶劣天气，应及时找到干燥的地方避雨，并确认避雨的环境是否安全。

3. 切勿在雷雨中拿着金属物品待立，这些物品容易导电，提高了被雷击的危险。

4. 如果在室内遇到雷电天气，务必关好门窗，以防雷电直接侵入。

(二) 上学、放学的安全注意事项

1. 暴雨后返回学校时，尤其是途径小河、小沟或桥梁，一定要请家长陪同。如果洪水过大无法通行，请在家等待，切勿私自行动。务必要让家长通知学校情况，以免老师担心。

2. 放学后若需通过危险地带，应提前了解情况，必要时请家长接送。不可以擅自行动，尤其在恶劣天气下，学生要保持与家长的沟通。

3. 洪水导致的留校情况，大家要保持冷静，遵循学校的管理，无论情况多好，个人行动都有风险，不能擅自外出查看。

(三) 严禁私自游玩和游泳

1. 汛期时，大家不要私自去河边玩水，若发现有同学违背，及时提醒并向老师反馈，防止事故发生。

2. 特别提醒，各位同学在汛期中要坚决避免到溪流、池塘、水库等地方，妄图游玩或拍照。

(四) 关注天气预报

同学们，每天都要密切关注气象部门的预报及警报信号。遇到暴雨，切勿单独外出，如有必要，必须要有成人陪同，确保安全。

三、总结与结束

同学们，生命是无价的，是我们最宝贵的财富。我们必须时刻保持安全意识，增强自我保护的能力。同时，提早预防比事后补救更重要。面对频繁发生的安全事故，我们要以防为主，保持警惕。希望大家在以后的日子里，能够互帮互助，共同营造一个安全的学习和生活环境！让安全意识成为我们每个人的自觉行动。

汛期安全教育主题班会教案

一、活动目的：

为切实贯彻落实学校的防汛工作，确保班级师生的安全防汛度汛，根据上级的相关指导精神，结合我班的实际情况，增强学生对防汛知识的认知和掌握，培养他们的防汛意识和自我保护能力尤为重要。

二、活动过程：

(一) 教师要求学生做到：

1. 学习防汛安全知识

每位学生需认真学习与防汛相关的安全知识，通过学习，使防汛安全意识深入人心，提高自身的自我防范能力，确保在汛期的安全。

2. 增强自我保护意识

随着雨季的到来，需强烈意识到防汛和自我保护的重要性。若遇河水暴涨等险情，必须及时向老师请假，并通知家长。如居住在山脚下的同学，更要密切关注山体滑坡等潜在危险。下雨时，务必避免在屋檐下或危险建筑物附近玩耍或躲避。

3. 严禁课间游泳

高温的夏天来临时，学校期间绝对禁止下河游泳，更不允许在上课时间私自下河游泳，以避免发生意外伤害。

4. 密切关注天气变化

学生应定期收听和收看天气预报，保持对天气变化的敏感，掌握灾情预报，并做好防洪准备。加强对汛期防灾知识的学习，提高自我保护意识。

5. 避免在危险区域活动

切勿在易发生山洪（溪边、沙滩、低洼处）区域游玩。应远离山体滑坡、崩塌和泥石流等高风险区域，不要到溪、河等水域戏水或玩耍。

6. 选择安全的通行方式

合理选择过河的方式，务必找桥梁通过，不要在险情中冒险涉水而行，更不要试图抢渡溪河。

7. 避免外出于灾害性天气

在灾害性天气情况下，尽量不要外出，已在外的同学应寻找安全地带以避险保护自己。

8. 熟记应急转移路线

每位同学应熟悉学校的应急转移路线和地点。在紧急情况下，需听从教师指挥，迅速有序地进行安全转移。

9. 冷静应对突发危险

在遇险时，不要惊慌失措，应保持冷静，迅速寻找自我避险的方法，或寻求他人的帮助，切勿冒险行事。

(二) 学生反馈居住情况：

通过调查问卷的方式，了解每位学生的居住环境，评估潜在的安全隐患并进行讨论。

(三) 学生讨论防汛注意事项：

结合实际情况，学生们可以分组讨论各自的防汛经验和注意事项，增强互动性和参与感。

(四) 教师总结：

教师将对本次班会内容进行总结，强调防汛知识的重要性，鼓励学生在日常生活中时刻践行所学的知识，并提醒大家注意安全，互相关心，共同度过安全的汛期。

通过本次班会，希望每一位同学都能提高自我保护意识，掌握必要的防汛知识，确保自身及身边人的安全。

汛期安全教育主题班会教案

一、教学目标

1. 提高学生对洪水相关危害的认知，增强防洪意识。

2. 学习洪水的基本特点及相关知识。

3. 掌握洪水暴发时的紧急自救方法，增强自我保护能力。

二、教学重点

深入了解洪水的基本特征和类型。

三、教学难点

掌握洪水暴发时的自救措施及其重要性。

四、教学过程

(一) 导入

1. 向学生展示有关洪水造成的危害的图片，直观感受洪水的破坏力。

2. 组织学生讨论观看后的感受和体会，让他们分享所想，增强参与感。

教师总结：

“洪水所带来的危害是无法估量的，它不仅会摧毁我们的家园，更会威胁到我们的生命安全。因此，今天我们将学习一些关于洪水的知识，尤其是在洪水来袭时我们应该如何自救与保护自己。”

(二) 了解洪水的相关知识

1. 洪水的类型：

- 洪水主要可以分为多种类型，如暴雨洪水、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等。其中，暴雨洪水是最为常见的一种类型。

- 结合本地实际情况，鼓励学生分析在本地区最可能出现的洪水类型，比如暴雨洪水或泥石流等。

2. 洪水的主要特点：

- 季节性明显： 通常洪水会在特定的汛期内集中出现，这与夏季的降雨带位置和秋季的台风活动有直接关系。

- 洪水峰高量大： 洪水的峰值流量受多种因素影响，包括流域内降雨强度、地形和植被覆盖情况。

- 年际变化不稳定： 洪水具有明显的年际变化特征，有时会出现大洪水，而有时又可能是枯水年。通过分析这些特点，学生能够理解为什么防洪措施是极其重要的。

(三) 了解洪水暴发时的紧急自救措施

1. 提前转移： 如果有充分的时间，应当预先制定疏散路线，迅速有序地向山坡或高地撤离。如果被洪水围困，需利用船只、木排或其他漂浮物进行水上转移。

2. 紧急避险： 当洪水兜头而至来不及逃避时，要迅速爬到高处，如屋顶或高墙上进行暂时避险，不要冒险游泳逃生。

3. 山区注意： 在山区连续降雨后，可能会引发山洪。此时要尽量避免渡河，以免遭到山洪冲击，同时警惕可能发生的山体滑坡和泥石流。

4. 电力安全： 如果发现高压线或电线低垂、倾倒，应当远离，切勿触碰，以防触电事故发生。

5. 呼救方式： 学习使用显眼的颜色进行呼救，拨打119不仅限于火灾救援，也可用于洪水等紧急情况的救助。

(四) 总结

在课程结束时，组织学生回顾所学的内容，尤其是紧急自救措施的重要性。通过讨论与总结，加强他们的记忆与理解。

(五) 注意事项

强调学生在日常生活中要避免靠近溪边等危险区域玩耍，尤其是在汛期，以减少因跨坝洪水而引发的危险。通过教育，让学生树立起安全防范的意识，为自己和他人负责。