文明礼仪主题班会活动方案

活动目的

1. 让同学们认识到文明礼仪在生活中的重要性，培养对文明行为的自觉性。

2. 引导同学们理解真正的文明应该体现在哪些方面，树立良好的行为规范。

准备过程

1. 资料收集：通过书籍、网络等途径收集关于文明礼仪的相关资料，包括礼仪的定义、重要性以及常见的礼仪知识。

2. 节目排练：组织同学分组准备小品和其他表演，演绎文明礼仪的重要性和实际应用。

3. 黑板布置：设计黑板内容，包括本次班会的主题、活动流程和相关的文明礼仪知识，吸引同学们的注意。

活动过程

(一) 班会开始

- 主持人致辞：文明是每个人都应具备的品质，是我们共同生活的基础。今天，我们将通过这个班会深刻探讨文明礼仪的重要性。我宣布《争做文明学生》主题班会正式开始。希望同学们能积极参与，共同学习如何在日常生活中做一个有文明修养的人。

(二) 小品表演

- 小品1：老师进入教室，发现学生A、B、C在交谈，老师询问情况，学生们却不以为意。

- 小品2：课堂中，A趴在桌上睡觉，B与C依旧在交谈，课堂气氛混乱。

- 小品3：学生D乱闯教室，与老师发生争执，最终离开。

- 小品4：课堂上，B与C因为小事争吵，A也加入其中，老师无奈愤怒离去。

- 小品总结：通过小品展示，提升同学们对文明礼仪的直观认识。

(三) 礼仪知识学习

- 邀请同学们讨论在升国旗仪式中应遵守哪些礼仪（如肃静、注视国旗等）。

- 探讨在校园内的礼仪规范，例如文明用语、礼貌待人。

- 深入交流在公共场合的行为规范，比如排队、保持安静。

(四) 故事分享《下课》

- 分享一个关于下课后的礼仪故事，讲述因不遵守礼仪而造成的困扰与影响。

(五) 现场采访

- 小记者现场采访同学，了解他们对文明礼仪的看法，进行互动，增进交流。

(六) 小品回放

- 回放小品《上课》，分析其中的不文明行为，并鼓励同学们提出改进建议。

(七) 唱《礼貌用语歌》

- 通过互动的方式，大家一同唱《礼貌用语歌》，在轻松的氛围中巩固礼仪知识。

班任总结

主持人总结道：文明礼仪如同一扇窗，窗外的阳光照亮了我们的人生。让我们在日常生活中，给予他人微笑与温暖，懂得谦让和尊重。我们每个人都是文明的使者，让我们共同努力，成长为有责任感、有品德的小公民，为创建和谐校园贡献自己的力量。

美德少年主题班会教案

一、活动目标

1. 了解中华传统文化，感受作为礼仪之邦的深刻内涵。

2. 从身边的榜样中发现美，感受美，培养积极向上的价值观。

3. 激发队员争当美德少年的愿望，通过学习与传递正能量，增强集体凝聚力。

二、活动对象

302中队全体少先队员

三、活动准备

1. 队员通过自学和资料查阅，收集中华传统文化、文明礼仪故事的相关资料。

2. 精心编排文明礼仪操，准备《论语》的朗诵及相关演讲的配乐。

3. 制作美德章、小组组牌，准备书童服装、竹简、学生自制贺卡、队旗和铃鼓等道具。

四、活动过程

（一）预备部分

- 整理队伍、报告人数：

- 第一个小队的小队长报告进场人数，依次由其他小队领导汇报，最后汇报给中队长。

- 在得到辅导员的确认后，队员们找到自己的位置，准备活动。

（二）正式部分

- 出旗、奏乐、全体立正，齐唱《中国少年先锋队队歌》，

- 中队长邀请中队辅导员进行讲话，辅导员强调文明礼仪的重要性，并鼓励队员们积极参加活动。

第一篇章：明镜台——礼仪我知道

- 引入中华传统文化故事，鼓励小组分享自己收集的礼仪故事。

- 故事分享示例：

- 《孔融让梨》：讲述小孔融在吃梨时谦让哥哥，体现兄弟间的和谐。

- 《无礼》：通过一个关于不尊重他人的故事，提醒我们文明礼仪的重要性。

- 互动抢答环节结合了礼仪知识，使队员们更深入地理解文明礼仪的具体表现。

第二篇章：智慧泉——美就在身边

- 通过朗诵《新三字经》，引导队员理解传统美德。

- 邀请“丽水市美德少年”雷帅进行现场分享，并以小记者的身份进行采访。

- 演讲《美，绽放在千钧一发间》，聚焦中华优秀传统美德在当代的体现，让队员们感受到身边的美德榜样如何在危机中展现出非凡的勇气与责任感。

第三篇章：回音壁——传递正能量

- 通过互动与小游戏，使队员感受到集体的温暖与鼓励。

- 引导每位队员互相交流、分享自己收到的贺卡内容，以促进良好的友谊与团队协作。

- 进行文明礼仪操的表演，培养队员的基本礼仪素养。

颁发美德章

- 在每个环节结束后，辅导员给积极参与的队员颁发美德章，以鼓励他们在生活中继续践行美德。

总结

- 中队辅导员为活动做总结发言，强调美德重要性，鼓励每位队员在日常生活中以身作则，争做美德少年，在中华民族的传统美德中成长与进步。

通过本次活动，增强了队员们的文化自信，也让每位队员意识到美德的重要性，期望大家能够在日常生活中积极弘扬文明与礼仪。

美德少年主题班会教案

一、故事导入

亲爱的同学们，今天又是一周一次的班会课，我们将以一个小故事作为开场。请大家注意看大屏幕，这个故事的名字叫做《闻鸡起舞》。这句话来自于我们寒假期间学校发放的《中华传统美德名言警句书》。大家都知道，我们的祖国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的礼仪之邦，传统美德自古流传千年，是我们每一个炎黄子孙应当继承和发扬的。今天，我们就一起来探讨美德，并分享自己所积累的与美德相关的警句名言。

二、积累大比拼

为了让大家更好地展示自己对于传统美德的理解，我们将以男女擂台赛的形式进行。每位同学只需站起来说出两句你所积累的关于美德的警句。如果说过的同学可以将机会让给其他同学，当然，如果你们这个队伍没有人了，你也可以再次站起来，为团队争光哦。那么，男子汉先来吧！

三、小组谈理解

经过刚才的比拼，相信大家都有不少经典的美德警句在心中。然而，警句背后所传达的信息，你们是否真正理解呢？现在，请大家以小组为单位，讨论一到两句你们所喜欢的名句的意思，以及它在生活中的实际意义。讨论完成后，我们将选出几组同学来分享你们的见解。

四、家长发言

看到同学们活跃的讨论，作为我们的大朋友，家长也有伯乐之言要说。今天我们荣幸邀请到于诗浩的妈妈邵阿姨，和大家分享她对一些美德警句的理解，以及对大家的殷切希望。让我们用热烈的掌声欢迎邵阿姨！

五、实践美德少年

听完邵阿姨的分享，相信大家心中都充满了激情和对美德的向往。中华传统美德就如同指路的明灯，引导着我们前行。接下来，请大家结合自己对红色美德少年的评价标准，思考一下你希望怎样成为一名出色的美德少年。将你的想法写在提前准备好的空白书签的背面，正面摘录一句对你启发大的名言。写好后，大家可以选择逐一分享自己的感悟和计划。

希望同学们不仅将这些美德铭记于心，更重要的是能够将它们付诸于行动。愿这枚小小的书签能够在你们的生活中时刻提醒和激励你们，培养出良好的道德品质！

六、家长发言

大家的声音都很响亮，不过仍有李馨的妈妈唐阿姨希望对中华传统美德给予大家更多的叮咛和建议。让我们再次用热烈的掌声欢迎唐阿姨的发言吧！

七、悄悄对你说

感谢唐阿姨的分享。同学们，开学以来，或许大家都有注意到，有些同学在美德的道路上还有些许距离。你们是否观察到什么？又希望他们怎样进步呢？课后，请大家用小纸条的形式，向需要帮助的同学提出建设性的建议，助他们更好地成长。

这节课到这里就结束了，希望大家都能在美德的路上一起同行，下课！