教案 感谢父母主题班会教案第三篇

感谢父母主题班会教案第三篇(3篇)

时间:2024-12-17 教案 版权反馈
【摘要】:本教案旨在通过主题班会活动,引导学生感恩父母,激发他们对父母辛劳与爱的理解与认识,培养感恩的心态,增强亲子关系。
第1篇:感谢父母主题班会教案第三篇
拓展

感恩父母主题班会活动方案

一、活动目的

1. 让学生领悟父母对自己的深厚情感,感受亲情的无私和伟大,认识到感恩父母的重要性。

2. 培养学生理解和尊敬父母的意识,鼓励他们关心和体贴父母,建立和谐的亲子关系,从小事做起,以实际行动来回报父母的关爱。

3. 引导学生理智处理亲子关系,克制叛逆心态,为他们的成长铸造良好的心理基础。

二、活动准备

1. 准备相关资料,包括感恩演讲稿。

2. 准备歌曲,如《母亲》、《父亲》、《烛光里的妈妈》等,营造温馨的氛围。

3. 制作多媒体课件,直观展示感恩主题。

三、活动过程

(一)情境创设,导入主题

1. 播放《母亲》这首动人心弦的歌曲,引导学生感受到母爱的深邃。

2. 出示主题课题:“感恩父母”。老师可以结合自身经历,引出主题:我来自一个偏远的小山村,看到你们能够在这座美丽的城市生活,我无比羡慕和感慨。同学们,是否感到幸福?或许有些同学并没有特别的感受,这就是我们习惯的生活,就像我们习惯了父母的关爱一样。今天,让我们一起去探讨感恩父母的重要性。

(二)为何要感恩父母

1. 与学生互动:同学们在生活中是否遇到过与父母的争执,比如想要某样东西(如新衣服、手机)时的摩擦?请分享你的看法和处理方式。

2. 讨论父母对自己的期望,感受他们背后的爱与关怀,尽管我们有时可能不理解。

3. 分享感人的故事:老师可以用《天亮了》的故事,描述父母如何在危机瞬间选择保护孩子,展现父母无私的爱。

4. 学生分享:请同学们讲述自己与父母之间感人的经历,增强同学们对父母情感的共鸣。

(三)学会感恩

再次强调孝敬父母的重要性,中华民族有着尊重和孝敬父母的优良传统。我们应该从点滴做起,通过细腻的关怀去回馈父母的养育之恩。

1. 小组讨论:同学们可以分享今后打算如何行动来感恩父母,比如可以从以下几个方面入手:

- 理解和体贴父母的辛劳;

- 听从父母的建议;

- 在言语上尊重父母,礼貌待人;

- 不要拿不符合家庭经济条件的要求施压。

(四)表达感恩的誓言

通过课堂的学习和讨论,每位同学应该能深刻感受到父母的伟大。请全体同学起立,跟随班长一起大声诵读感恩誓言:

“亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!我爱你们!感谢你们的养育之恩。从现在开始,我会好好学习,努力做人,绝不辜负你们的期望!”

(五)课后作业

请同学们回家后写一封感谢信,表达对父母辛劳的感激之情。信的内容可以包括父母为自己做出的种种牺牲、自己对父母的爱与理解等,通过这种方式来加深情感连结。

四、活动总结

通过此次班会活动,学生们不仅学会了如何感恩父母,更认识到亲情的意义。希望学生们能在今后的生活中,始终怀有一颗感恩的心,珍惜与父母相处的每一刻。

第2篇:感谢父母主题班会教案第三篇
拓展

珍视亲情,感恩父母——主题班会教案

一、背景分析

“感恩”这一主题,历来是人类社会中讨论和思考的重要话题。无论身处何时何地、拥有何种地位,感恩始终是我们义不容辞的责任。中华民族将感恩视为一种传统美德,代代相传。然而,随着时代的变迁,特别是独生子女政策的实施,许多孩子在家庭中的角色逐渐变得特殊,父母的宠爱与包容使他们有时忽视了感恩的重要性,甚至对父母表现出不尊重和无理。儿童教育专家郭建国教授曾指出:“感恩之心是一种美好的情感。”这一观点深刻地映射出教育的必要性。为了让孩子们理解父母的辛劳与付出,以及感恩的真谛,我设计了以“感恩父母,拥抱亲情”为主题的班会,以期引导学生培养良好的家庭情感。

二、活动目的

通过本次主题班会,希望能够调动学生的积极性和参与感,通过讨论、表演和歌曲演唱等多种形式,引导学生在了解和体验父母辛劳的同时,增强感恩意识,明确感恩的意义,并通过实际行动来回报父母的养育之恩。

三、活动重点

激发学生的感恩情怀,树立正确的人生观,形成健康的情感认知。

四、活动准备

1. 提前布置主题班会内容,鼓励学生搜集关于“感恩父母”的相关资料。

2. 准备班会课件,确保内容生动、有趣。

3. 学生准备个人发言,分享如何感恩父母。

4. 准备一份感恩卡,供学生使用。

五、活动形式

班会将采用讲故事、讨论、诵读、制作“心愿卡”和唱歌等多种形式进行。

六、活动过程

第一部分:引入主题

以阎维文的歌曲《母亲》为开场,设置情境,问学生:“无论你多富有,官居何职,为什么都不能忘记父母的恩情?”引出主题:我们自出生起便沐浴在父母无私的爱中,理应感恩。

第二部分:感受父母的伟大

1. 通过图片展示,让学生认识父母的形象。教师说明:母亲是我们的保护者,父亲是我们的支持者,父母的爱如同寒冬中的火焰和黑暗中的灯光,崇高、无私而伟大。

2. 分享真实的感人故事,例如:

- 六旬父亲捐肾救子的感人事迹;

- 母亲舍身救儿的英勇行为。

- 向学生提问,激发他们的思考和感受。

3. 鼓励学生分享与父母之间的感人故事,讨论父母的平凡与伟大。

4. 聆听来自家长的分享,邀请他们谈谈对孩子教育的感受。

5. 播放《天下父母心》歌曲,表达我们对父母深深的敬意和爱。

6. 进行心灵表白环节,邀请学生表达对父母的心里话。

第三部分:学习感恩课程

1. 简短的讨论:父母为我们付出了多少,作为孩子我们该如何回报?

2. 向学生讲述一个现代孝子的故事,让他们思考孝敬的具体表现。

3. 让每位学生写下如何孝敬父母的建议,分享并邀请家长点评。

4. 学生之间比较自己的祝福语,鼓励创造出最动人的祝福。

5. 分享实际行动的表现,探讨如何更好地了解和支持父母的生活。

6. 讨论一些年轻人对传统观念的误解,帮助学生树立正确的观点。

7. 播放《感恩的心》,引导学生感悟感恩的重要。

8. 班会最后,全体齐诵《游子吟》,共祝亲情长存。

结束语

本次主题班会《感恩父母,拥抱亲情》虽然有许多不足之处,但旨在让每位学生更加珍视与父母的关系。我想提醒大家,亲情是无价的,感恩是一种责任。希望我们能记住,当我们年轻时不懂事,便是对父母的失望。让我们珍惜当前的时光,及时表达对父母的关心与孝心。谢谢大家!

第3篇:感谢父母主题班会教案第三篇
拓展

感恩父母主题班会教案

一、活动目的:

1. 让学生深刻理解父母的爱,感受亲情的伟大,体会无私奉献的精神,认识到感恩父母的重要性。

2. 引导学生学会理解、尊敬和关心父母,从日常小事做起,与父母和谐相处,以实际行动回报父母的辛勤付出。

二、活动准备:

1. 收集与父母之爱相关的资料,例如文章、小品、纪录片、歌曲等,制作相关的课件或视频,主持人准备串联词。

2. 学生利用双休日观察父母的日常生活,记录父母为家庭付出的点滴。

3. 开展“给爸妈写封信”活动,让学生们表达对父母的感激之情。

三、活动开始:

(一)创设情境,导入主题

在班会开始前,轻轻播放《母亲》这首歌曲,营造温馨的氛围,主持人缓缓入场。

主持人甲:在你入学的那一刻,是谁为你提着新书包?

主持人乙:在雨中,是谁为你撑起那把花伞?

主持人甲:在你委屈时,是谁擦去你脸上的泪水?

主持人乙:对,这个人就是我们的妈妈!

主持人甲:她给予了我们生命,给了我们一个温暖的家。

主持人乙:无论我们走得多远,心中始终牵挂的,始终是妈妈的爱。

合:因为自从我们来到这个世界,父母无私的爱伴随了我们每一天。今天,我班“感恩父母”主题班会正式开始!

(二)感受亲恩,体会亲情

1. 真实故事分享《地震中的母亲》

主持人甲:在生活中,我们的父母为我们挡风遮雨,给予我们关怀和支持。

主持人乙:他们的爱,如寒冬中的温暖火焰,照亮我们前行的道路。接下来,我们将通过一个真实故事,来感受母爱的伟大。

2. 听后感悟,畅所欲言

主持人甲:故事结束后,同学们有什么感受呢?

主持人乙:这是母爱的伟大与无私,让人动容。现在请大家起立,用队礼表达我们对所有母亲的敬意。

(三)联系自我,深入体会

主持人(教师引导):现在,大家可以谈谈父母让你感动的事情,或者分享一下你为父母做过的事。

同学们结合自己的生活经历,分享感人的细节,增加感恩的体验。

(四)辨别是非,自我反思

主持人甲:同学们,天下的父母都是相似的,他们毫无保留地爱着我们,但有些孩子却可能让父母失望。

主持人乙:结合屏幕上展现的情景,大家来思考这些行为是否正确?我们应该如何改进呢?

(五)问答环节

1. 你的父母的生日是几号?你是怎么庆祝的?

2. 你知道父母爱吃什么吗?

3. 你会为父母做些什么特别的事情呢?

主持人甲:同学们,要时刻关注这些日子,记得感恩哦!

(六)学会感恩,及时回报

主持人甲:接下来,让我们欣赏小品《母亲节的礼物》,一起看看他们给母亲准备了什么特别的心意。

主持人乙:看完小品,你们觉得以后应该如何表达对父母的爱呢?

(七)情感升华,感恩一切

主持人乙:不仅要感恩父母,还有其他支持我们的人。

主持人甲:正是因为有了他们的关怀与支持,我们的人生才更加精彩。让我们一起感恩生命中的每一个人吧!

总结环节:

主持人甲:感恩父母是我们应有的责任,学会从身边的小事做起。

主持人乙:感恩让我们更懂得珍惜身边的人与事,培养感恩的心是我们生活的智慧。

合:我宣布主题班会到此结束,希望大家能将这份感恩之心带到生活的每一天!

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈