小学生防范校园欺凌主题班会活动方案

活动准备：

1. 每位同学准备分享一件自己或者身边发生的校园欺凌事件。

2. 准备播放几则真实的校园欺凌录像片，以引起大家的重视和反思。

3. 由计算机技术优秀的同学制作Smart课件，以便更好地展示活动内容。

4. 准备一句响亮的反欺凌口号，增强班会的气氛和参与感。

活动过程：

1. 开场白：向同学们讲述校园欺凌的定义，强调这是同学之间对弱小者的不公正对待。欺凌行为在中小学尤为常见，随着义务教育制度的推行，许多受害者在校园里长期受到伤害。通过欺凌，同学间的心理健康和人格发展都受到影响。

2. 分享经历：请每位同学依次分享自己所了解的校园欺凌事件，以增进大家对这一问题的认识。

3. 观看视频：接下来播放校园欺凌的记实录像，让同学们直观了解实际情况，思考欺凌对受害者造成的影响。

4. 讨论感受：观看完视频后，大家可以谈谈自己的看法以及对此感到的震惊和不安。

5. 反欺凌行动：在接下来的讨论环节，邀请每位同学分享自己认为可以采取的反欺凌措施。鼓励大家积极思考，在校园生活中如何实践这些想法。

6. 口号朗读：邀请班里的胡悦悦同学带领大家一起大声朗读反欺凌口号，形成积极向上的班级气氛。

7. 班主任总结：邀请班主任给大家做总结发言，强调学校采取的对策和推动反欺凌工作的决心，包括课堂规则的制定和心理辅导方案。

活动总结：

- 辨别校园暴力：许多同学对校园暴力的辨识能力不足，常常将其视为普通的玩笑或不礼貌行为。了解校园暴力的类型，包括身体暴力、语言暴力和心理暴力，是抵制校园欺凌的重要前提。

- 坚决反对暴力：校园暴力的频发打破了学校的和谐氛围，我们要向暴力说“不”。具体行动包括：不崇拜暴力文化，树立正确的价值观；不参与校园欺凌，不做帮凶；关注心理健康，保持积极的心态，及时沟通解决问题；增强法律意识，了解维护自身权益的途径。

- 自我保护与互助：第一，要注重安全，预防暴力事件的发生，尽量与同学友好相处，避免因小事而激化矛盾。第二，要学会在危险情况下临危不乱，冷静应对各种突发情况，善于寻找逃生机会和保护自己。第三，发生暴力事件时，要及时向老师、家长或警方报告，增强团队合作意识，共同抵制暴力行为。

最后，我们要记住，当面临危险时，保持冷静和警觉，运用所学的知识保护自己，同时，关心他人，勇于伸出援手，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

小学生预防校园欺凌主题班会教案

教育目的：

1. 使学生了解校园欺凌的定义及其严重后果。

2. 教授学生如何应对校园欺凌，强调遵纪守法的重要性，鼓励同学之间互帮互助，共同营造安全和谐的校园环境。

教学重点：

帮助学生明确校园欺凌的含义，认识其带来的危害，并学习如何有效地保护自己，面对困难时勇敢站出来。

教学过程：

一、谈话导入主题

亲爱的同学们，大家好。校园是我们学习知识、追逐梦想的地方。然而，有一种现象严重干扰了我们在校园内的幸福与安全，那就是校园欺凌。校园欺凌不仅对受害者的身体造成伤害，更会对他们的心理健康造成不可逆转的影响。今天，我们的班会主题是“反校园欺凌，建设平安校园”。希望通过这次班会，大家能够更加重视这个问题，共同维护我们美好的校园。

二、校园欺凌的实例

近年来，校园欺凌事件频繁发生，令人心痛和警觉。以下是一些触目惊心的事件，希望大家能引以为戒：

1. 女生因邋遏遭群殴：某中学一名女生因宿舍不整洁被其他女生围殴，结果受害者不仅被打成重伤，甚至导致了生活自理能力的丧失。

2. 围殴事件：一个视频在网络上引起热议，画面中一名中学生在众人围攻下饱受摧残，身边的同学无动于衷，甚至发出讥笑。这种行为的冷漠让我们感到震惊。

3. 小学女生遭暴力：在福建，几名初中女生围殴一名小学生，视频曝光后引发社会的广泛关注，残酷的现实提醒我们，欺凌无处不在。

4. 男生长年遭欺凌：长达四年的校园暴力，使一名学生身体受到严重伤害，最终不得不接受手术，揭示了校园欺凌的可怕后果。

通过这些案例，我们可以看到校园欺凌的严重性，它不仅影响了受害者的身心健康，也为施暴者的未来埋下隐患。

三、学会正确应对校园欺凌

面对校园欺凌，作为学生的我们必须学会如何保护自己。以下是一些有效的应对策略：

1. 坚定信心：在面对威胁时，首先要告诉自己不要害怕。相信正义终将战胜邪恶。我们的老师、同学都是保护我们的力量。

2. 大声反击：勇敢地告诉欺凌者，他们的行为是错误的，属于违法行为，侵犯了他人的权利。

3. 善用工具保护自己：如有危险，可以用身体周围的物品进行阻挡，保护自己不受伤害。同时，应迅速寻找安全的地方。

4. 及时报告：如果受到攻击，一定要向老师或警方报警，并向奔跑的路上记住不要让施暴者觉得你容易被欺负。

5. 寻求帮助：大声求救，吸引周围人的注意。在保持冷静的同时，要避免激怒施暴者。

6. 智慧逃生：学会灵活运用智慧，找到安全的逃生路径，尽量逃到人多的地方。

四、总结谈话

同学们，我们生活在相互依存的社会中，每个人的行为都会对他人产生影响。校园是我们的共同家园，我们每个人都有责任去创造一个安全、友善的学习环境。让我们一起行动起来，关注校园欺凌，互相帮助，共同建设一个安全和谐的校园，让每个人都能在这里快乐成长！

小学生预防校园欺凌主题班会教案

教学目标：

1. 让学生认识校园欺凌的根本原因，并明确校园欺凌带来的负面影响。

2. 通过适当的引导，帮助学生识别自身的攻击性意识，并教会他们如何合理控制与调节不良观念。

3. 当面对他人攻击时，能够尝试以温和理智的态度解决矛盾，有效化解危机，掌握应对校园欺凌的正确方法，提高自我保护能力。

教学重难点：

1. 深入理解校园欺凌的本质及其危害，学习并掌握如何应对此类情况的方法和策略。

2. 了解校园欺凌的真实案例：

- 例如，永泰初三男生遭遇围殴，此前被同学欺凌长达四年。

- 福建南安的中学生在三分钟内对一名小学女生实施了暴力行为，令人震惊。

3. 分析校园欺凌产生的原因：

- 学业压力过大，无法通过正常途径释放情绪。

- 心理健康问题和情感的空虚感。

- 媒体的渲染和社会暴力文化的影响。

4. 探讨校园欺凌的严重后果：

- 这种不良影响不仅深刻影响到受害者的生活，还对施暴者的心理成长和社会适应造成重大障碍。施暴者不仅需要承受伤害带来的道德谴责，还可能面临经济上的赔偿责任，进而影响学业，走向不良的成年轨迹。

- 受害者则可能面临身体上的伤害与心理上的创伤，形成自卑与懦弱的性格。

预防欺凌的策略：

1. 积极面对，不要让“害怕”控制自己的行动。

2. 发现欺凌行为时要及时报告老师或家长。

3. 注重拓展人际关系，增强自身的保护意识。

4. 学会选择朋友，交往要谨慎。

教师总结：

校园本应是学习和成长的乐园，然而校园欺凌的发生常常打破这份宁静。我们在这个共同的环境中，应该建立相互扶持、理解与包容的关系。让我们共同努力，远离欺凌，营造一个健康、阳光的校园氛围。在未来的学习生活中，培养良好的心态与积极的社交技巧，保护自己，关爱他人，成为校园的“阳光使者”。让每位同学都能在这个大家庭中健康快乐地成长！