新学期班会教案——增强自信与成功的主题活动

活动目标：

1. 增强学生的自信心，使他们认识到通过自身的努力和坚持定能获得成功。

2. 在活动中让学生体验到成功的乐趣与满足感。

3. 帮助学生合理制定学习计划，为新学期的学习生活做好准备。

活动内容：

课前准备：

1. 在黑板上清晰写出班会主题：“新学期，我能行”。

2. 对班会中计划的各个节目进行适当的排练，以确保表演流畅、富有感染力。

一、引入主题

通过一些学生感兴趣的话题引入班会主题“新学期，我能行”。可以让学生自由发言，分享他们对新学期的期待及目标。

二、故事分享——张海迪的励志故事

1. 讲述：

张海迪，一个出身于2025年、经历多重困难却始终积极向上的女性。她5岁时便患上脊髓病，导致下半身完全瘫痪，但她并没有因此放弃对生活的热情。她在家自学中学课程，之后又成为了一名热爱教育的教师。在乡村，她用自学的针灸医术为乡亲们提供帮助，无偿治疗了成千上万的病人。

张海迪的勇气与坚韧，在文学创作上也得到了体现。从2025年起，她开始创作并翻译了数以万计的文字，赢得了多个奖项，成为人们心中的“当代保尔”。她的故事不仅激励着亿万年轻人，邓小平甚至亲笔题词赞扬她，鼓励所有人学习她的精神。

2. 讨论：

在张海迪的故事之后，组织学生们讨论，她能够成功的原因是什么？通过这个故事，提醒学生任何艰难的环境都不能成为我们追求梦想的障碍。

三、小品表演——“考试”的反思

1. 表演：

通过小品的方式展现一个幽默的考试场景，特别强调不努力带来的无奈和搞笑后果。让学生在娱乐中明白只有通过勤奋的学习才能真正取得好成绩，而投机取巧的方法终究会失败。

2. 讨论：

观看完小品后，让学生分享他们的感受。通过这个小品，学生能学到什么？是否能够反思自己在学习中的态度和方法。

四、比赛活动——“记电话号码”

1. 比赛规则：

将学生分成小组，老师将给每个小组展示一组电话号码，学生需要在短时间内进行记忆。第一轮比赛不提供任何技巧，第二轮则允许学生进行团队合作，分享记忆技巧（例如谐音法、联想法等）。

2. 讨论：

通过比赛，学生们能够感受到团结合作的重要性，理解到只要合理安排，团队协作，任何事情都有可能取得成功。

五、制定学习计划

最后，帮助学生们制定一个“我自信、我能行”的学期学习计划，鼓励他们明确个人目标，设定发展方向。让每位学生都写下自己的学习目标和计划，互相交流，增强彼此的信心。

通过一系列富有趣味和启发性的活动，本次班会将有效帮助学生建立自信，促进他们在新的学期中勇敢追求自己的梦想与目标。

2025年春季新学期主题班会教案

一、活动目的

本次班会旨在激励同学们追求各自的理想，明确努力方向，找到学习的内在动力。同时，营造一个积极向上的班级学习氛围，增强同学们的团队精神和集体意识。

二、活动对象

本次班会面向3班全体同学。

三、活动形式

班会将通过多种形式进行，包括心理测试、讨论交流及歌曲分享等环节。

四、活动时间

具体活动时间为：20xx/xx/xx。

五、活动地点

活动将在教室内进行，以保证环境的熟悉与舒适。

六、活动流程

1. 引入环节

首先通过PPT播放flash动画《奔跑》，在欢快的音乐中，主持人出场并介绍本次班会的主题及相关内容。

讲解内容示例：

主持人：大家好！让我们来一起欣赏《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”。这里提到了关于梦想，接下来我们要探讨的就是“梦想在新学期绽放”的主题！

2. 提问环节

主持人提问：同学们，你们心中的梦想是什么？理想又是什么呢？

- 主持人引导大家讨论各自的梦想和理想，并鼓励同学们分享。

- 组织学生进行讨论，并邀请几位同学上台分享他们的看法和故事。

3. 个人理想的内涵介绍

主持人总结刚刚的讨论，并阐述个人理想的不同方面：

- 生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面的具体含义及其重要性。

主持人可以通过实例来说明这四个理想如何影响我们的生活和选择。

4. 进行心理测试《你有美好的前途吗？》

- 主持人引导大家进行心理测试，通过纸笔记录答案。

- 统计分数，帮助同学们自我分析，了解自己的潜力和发展方向。

5. 视频欣赏

播放“开学第一课”中对李连杰的采访，分享李连杰的理想与奋斗经历，激励同学们思考个人梦想的实现。

6. 放飞梦想的环节

- 主持人邀请学生们写下“现在的我”以及“未来五年的我”，让同学们更加清晰自己的目标。

- 学生们分享自己的想法，为彼此加油打气，增强班级凝聚力。

7. 班主任寄语

班主任给予学生们激励的话语：

“有梦想才能有行动，有行动才能成功。3班的学子们，加油吧，让我们携手实现梦想！”

8. 班会结束

主持人总结并鼓励每位同学：

A: “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

B: “带着梦想，向着目标努力，开创初中生活的新篇章！”

A: “在新的征程上，虽然会有挑战，但我们必定能携手克服困难，抵达成功的彼岸。”

B: “新梦想，新征程，新面貌，满怀激情地迎接未来！”

全体同学齐声结束：3班“梦想在新学期绽放”主题班会到此结束，谢谢大家的参与！

通过这样精心设计的班会流程，期望每位同学都能在新学期中找到自我，展现自我，让梦想在校园里真正绽放。

2023春季新学期主题班会教案

活动目的：

1. 引导学生正确认识自我，树立积极的自我形象。

2. 通过一系列的训练逐步消除学生的自卑心理，提高自信心。

3. 指导学生学习并培养自信心的方法，帮助他们以积极的心态面对学习和生活中的挑战。

活动准备：

1. 进行自信心测试，以了解每位学生的自信水平。

2. 了解学生对自己以及对同学的评价，记录他们的观点。

3. 制作辅助课件，包含故事、问题与讨论引导。

活动过程：

一、听故事，谈体会

- 开场故事：有两个欧洲推销员前往非洲推销皮鞋。

- 第一位推销员看到当地人赤脚，沮丧地回去。

- 第二位则发现潜在市场，积极推销，最终获得成功。

- 学生反馈：请同学们发表看法，讨论心态对结果的影响。

- 引导学生思考：成功与否在于心态的调整与积极的思维方式。

二、认识自己

1. 消除自卑心理

- 教师强调自卑心理的危害，鼓励学生冲破自卑的束缚，培养自信。

2. 我是“小明星”

- 每位同学分享一个自己的优点。

- 互相之间评论，发现同学的优点，增强彼此的信心。

- 组织才艺展示，鼓励大家展示自己的特长。

3. 故事分享

- 《昂起头来,很美》

- 珍妮是一位自卑的小女孩，通过一个绿色蝴蝶结获得他人的赞美，最终意识到自信的真正价值。

- 《井中的驴》

- 故事讲述了一只驴子在痛苦中反思，与土壤的争斗中找到了力量。每一次的挫折都是进一步的台阶。

三、我自信，我能行

- 教师总结：生活中面对困难时，我们需要抖落烦恼，脚踏实地前行。

1. 问卷讨论：请同学们分享如何克服生活中的难题，提出自己的解决方案。

2. 自我激励：每位同学设计一句激励自己的口号，增强自我鞭策。

3. 评选活动：在不同领域中寻找成功的小故事，通过这些故事提升班级的整体氛围。

总结：

- 学生要明白：每个人都有优缺点，正视自身的不足是获得自信的第一步。

- 通过积极的自我评价与对他人的认可，营造出互相支持、共同进步的氛围。

- 信心来源于对自我的真实认识，学习以正确的方式评估自己与他人，树立积极的心态，在未来的学习与生活中迎接各种挑战。

活动主题: 新学期，新起点，新打算

活动目标:

1. 提升学生自信心，帮助他们树立制定计划的重要性，明白只要努力，就会取得成功。

2. 明确新学期的要求，统一同学们的思想和认识，加强日常管理和纪律教育。

3. 制定切实可行的学习计划，为新学期的学习生活做好准备。

活动过程:

一、班主任提出新学期要求:

在新学期的第一天，班主任站在讲台上，微笑着看着每一位同学，感慨道：“同学们，新的学期开始了，你们都在夏天的阳光下茁壮成长，男同学们更加成熟，女同学们也愈发迷人。这个假期，大家定然有许多收获，或是参加了有意义的活动，或是读了许多充实的书籍，使得自己的眼界和知识都大为提升。这是一个崭新的开始，不知道在新的学期里，你们有没有新的计划呢？”

二、全班交流:

1. 内容: 请同学们回顾自己在过去学习生活中有哪些不足之处，与同学们的关系是怎样的。交流中，大家可以分享自己的感受，互相倾听。

2. 展示优点: 同学们可以展示自己的优点、良好的习惯，并设想在接下来的学习生活中希望如何改进和提升自己。小组内集思广益，制定出适合每个人的具体计划。

3. 小组发言: 每个小组内的成员在发言时可以合理分工，做好记录，将小组讨论的结果整理下来，形成一份清晰的学习计划。

4. 鼓励相互激励: 小组成员可以写下一些激励的话语，鼓励身边的同学，让大家在新的学期中互相支持，共同进步。

三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》:

班长带领同学们学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》。班主任强调，遵守道德规范，文明守纪是每一位同学的责任，希望大家在新学期里争做“文明守纪标兵”，努力让我们的班级成为“文明班级”。

四、制定“新学期、新目标”的学期计划:

在明确新学期的目标后，班主任鼓励同学们认真思考并制定一份关于自己学习、生活的具体计划，让每位同学都能明确自己在新学期的方向与目标。

五、班主任总结:

班主任最后总结说：“亲爱的同学们，大家在同一起跑线上，每一个人都有自己的潜力。就像龟兔赛跑的故事一样，无论你的速度如何，只要你能够坚持向前，就一定能够迎来胜利。时间是最宝贵的资源，希望大家能够合理利用时间，全力以赴。在未来的学习和生活中，请相信自己，积极面对每一次挑战。新学期已经开始，让我们一起努力，以实际行动去证明自己，争取早日实现个人目标。无论风雨如何，我们都要砥砺前行，因为‘风雨过后，便是彩虹’。让我们好好播种，把握机会，好好学习，天天向上！”

新学期、新气象：2023春季主题班会教案

一、活动题目

新学期，新气象

二、活动主题

道德规范教育与遵纪守法教育

三、活动目的

1. 在新学期的开端，统一同学们的思想和认识，强化班级的凝聚力和向心力。

2. 加强常规管理，营造良好的学习和生活环境。

3. 重新强调遵守纪律和法律的重要性，培养同学们的责任感与自律性。

四、活动步骤

1. 活动准备

(1) 各班代表准备关于初中学习生活总结的发言材料，思考在学习过程中的得失。

(2) 制定新学期的个人学习计划，鼓励同学们制定具体而可行的目标。

2. 活动实施

(1) 班长主持会议，开场白：

在此，我们共同迎来了新学期的第一堂班会，站在这里，回望过去的三年，留下了无数美好的记忆。我们一起经历了欢笑、拼搏与泪水，这些记忆如同一颗颗珍珠，串联成我们成长的轨迹。新学期是新的开始，新的挑战在等待着我们，希望每位同学都能在这段旅程中展现出最好的自己。我们要共同努力，让高一年级(1)班在新的一年中更上一层楼。

(2) 同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并分享新学期计划：

- 学生A: 时光飞逝，初中生活已经过去。通过这段时间的努力，我取得了不错的成绩，但我意识到上课时偶尔走神影响了学习效率。新学期，我会更专注，努力克服这个缺点，争取更大的进步。

- 学生B: 在升学考试中，我有了一些进步，但在英语上仍然面临挑战，尤其是完型填空和写作方面。新学期，我将加强这两方面的练习，努力提高英语水平。

- 学生C: 初三的生活让我有了很大的进步，我希望在班级中大家能保持良好的学习习惯，互帮互助，共同进步。

- 学生D: 面对新的挑战，我会努力克服上课不专心的问题，扎实基础知识，充分发挥自己的潜力。

(3) 班主任总结，提出要求和希望：

亲爱的同学们，新的学期代表着新的起点。大家在过去的学习中都有所成长，但每个人的路途不同，有的人走得快有的人稍慢，大家要学会珍惜时间，把握机会。希望大家在新学期能够充分发挥各自的优势，互助共进，形成良好的学习氛围，迎接未来的每一次挑战。

结束语（班长）：

今天的班会让我们每个人都敞开心扉，分享了自己的新学期计划和感悟。我们要时刻提醒自己，时代在进步，唯有努力与坚持才能在这个竞争激烈的社会中立足。让我们以崭新的姿态出发，为自己的理想而奋斗，无论面临怎样的困难与挑战，相信只要坚持，终将迎来属于我们的光辉时刻。新学期，新希望，大家一起加油吧！