5.12防灾减灾班会教案

活动目标：

通过开展一系列有关防震减灾及预防灾害的活动，使少先队员初步了解地震、火山、滑坡和泥石流等灾害的成因、分布、危害及防御措施。同时，帮助他们认识到地震与各种自然灾害之间的联系，提高自我保护意识和应对能力。

活动准备：

- 收集与地震和相关自然灾害的资料和视频。

- 准备相关图表和幻灯片进行展示。

- 准备互动问答环节的道具和奖品，以激发队员们的积极性。

活动过程：

一、宣布活动内容

1. 向少先队员们介绍活动主题。提到四川汶川大地震带来的伤痛和损失，询问队员们是否对地震有所了解，鼓励大家分享他们所知道的相关知识。

2. 强调本次活动的目的：深入了解地震的成因及应对措施。

二、活动内容

1. 分组讨论，各小队相互交流，分享他们对地震成因的理解。

2. 播放一段关于地震成因的影片，为队员们提供直观的理解。

3. 展示收集到的有关地震的资料，以帮助队员更全面地理解震动的机制。解释如何通过里氏震级来衡量地震的强度，以及不同震级地震对人类生活的影响。在此时，利用生动的案例如唐山大地震，让队员们感受地震的严重性与对社会的影响。

三、地质灾害的防御措施

1. 引导队员们思考在各种场合（如电影院、商场、教室等）遇到地震时的应急措施。通过角色扮演让他们感受到紧急情况下该如何反应，做到冷静应对。

- 在电影院或体育馆，强调沉着冷静就地蹲下，保护头部并听从指挥。

- 在商场或书店时，找寻坚实的物体躲避，避免靠近玻璃等易碎物品。

- 在课堂上，按老师的指挥迅速避难，避免乱跑，保持有序。

- 在操场上，保持冷静，组织有序疏散。

四、自救常识的学习

1. 传授震后自救的四大常识：

- 不要慌乱，迅速判断环境并采取安全措施。如果在平房，尽量跑到安全处；如果在楼房，不要跳楼，而是寻找掩护。

- 在人群密集的地方，迅速寻找避难所，避免恐慌和混乱。

- 必须远离建筑物及潜在风险区域，如高压线和陡坡。

- 万一被埋，保持冷静，节省体力，等待救援，避免盲目行动。

五、班会小结

通过这次班会，队员们对地震及其他自然灾害有了更深入的了解，也掌握了一定的自救知识。希望大家在日常生活中不仅要关注灾害的知识，更要增强自身的安全意识，学会关心身边的人，提升集体的防灾减灾能力。最后，鼓励大家把今天学到的知识分享给更多人，共同构建一个安全的生活环境。

班会教案：5.12防灾减灾安全教育

一、班会时间：2025年5月12日

二、班会地点：五二班教室

三、参加人员：全班同学及班主任

四、主持人：班主任和班长

五、班会主题：防震减灾安全教育

六、活动目的：通过本次班会，旨在让学生了解地震相关知识，学习在地震发生时的自救与互救方法，以及掌握避震的要点。提高学生的安全意识，减少地震可能带来的伤害和损失。

七、主要内容：

1. 地震常识介绍：普及地震的基本知识和我国地震工作的现状。

2. 气象前兆识别：教导学生如何识别大震前的前兆现象。

3. 应急准备：让学生了解地震前的准备工作以及避震的重要性和要点。

4. 演练逃生与自救：组织学生进行模拟地震中的逃生、互救演练，提高实际操作能力。

八、活动形式：

将通过展示四川地震造成的伤害图片与资料，引导学生讨论和交流防震减灾的有效方法，同时进行热身互动，最后进行模拟地震的逃生与自救演练。

九、活动流程：

1. 开场白：由主持人宣布班会开始，简要介绍活动目的。

2. 知识普及：主持人详细讲解地震的基本知识及我国的地震防御体系。

3. 学习讨论：引导学生共同学习避震减灾相关知识，分享四川地震的基本情况。

4. 演练实践：班主任组织学生在模拟地震中进行逃生自救、互救活动，帮助学生将理论知识运用到实践中。

5. 总结与归纳：主持人总结活动内容，说出班会结束。

十、活动小结：

1. 活动收获：

通过此次班会，学生们不仅学习到避震减灾的常识，了解我国地震工作的发展，更重要的是掌握了在地震时应采取的应急措施。活动中，学生们在模拟地震中体验逃生与互救，提升了合作与应变能力，增强了对灾害的认识和防备意识。同时，通过对四川地震状况的学习，激发了学生的爱国热情，增进了相互关爱的意识。

2. 不足与反思：

(1) 活动形式相对单一，缺乏创新，需要探索更多互动方式。

(2) 模拟演练过程中出现秩序混乱的情况，需加强组织与管理。

(3) 学生在讨论环节中发言积极性有待提高，表明该环节准备不足，未来需提前布置相关知识以激发讨论热情。

综上所述，此次班会不仅增强了学生的安全意识，还通过实践能力的提升，使他们在面对潜在危险时能够更加从容应对。希望在未来的活动中，能够更深入地探索创新形式，让每位学生都能参与其中，成为自救与互救的积极实践者。

【活动主题】

在面对自然灾害时，人类常常显得如此渺小，尤其是地震这种突如其来的天灾，给无数家庭带来了巨大的痛苦和损失。本次班会将聚焦于地震，并希望大家能够学习到有效的逃生技巧，从而在面对灾难时不慌乱，保护自己和他人的安全。

【活动目的】

1. 通过深化对地震灾害的认识，使学生了解地震带来的严重后果，提升灾难意识。

2. 学习并掌握一些基本的地震知识，帮助学生在地震发生时保持冷静，快速寻求安全躲避方式。

3. 培养学生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，促进身心健康成长。

【活动准备】

准备相关视频资料，制作精美的PPT课件，以便于学生更好地理解内容和掌握要点。

【活动过程】

一、引入活动主题：

回顾历史的伤痛，2025年5月12日，四川汶川发生了8.0级地震，这一瞬间改变了无数人的生命，也深深铭刻在我们的记忆中。美丽的家园在震动中瞬间崩溃，悲伤的画面历历在目。通过这样的历史事件，我们更加意识到平时生活的安逸并不能保证未来的安全。亲爱的同学们，你们准备好面对这样可能发生的自然灾害了吗？

二、地震前的准备工作：

防震知识应融入到我们的日常生活中，做到防患未然。

1. 预先准备的工作：

- 学习基本的急救知识，制定家庭应急预案。

- 定期开展家庭紧急避险演练，并准备好应急包，确保其中装备齐全。

- 家具重物应合理摆放，重物放底，轻物放上，确保安全。

2. 疏散准备：

- 清理出门口及通道的杂物，以便在地震发生时迅速撤离。

- 熟悉周围环境和避难场所，规划好安全撤离的路线。

三、地震发生时的自救知识：

1. 避震原则：

- 地震时应迅速寻找可靠的遮掩物体，如桌子、床铺等，尽量避免在开放区域。

2. 具体自救措施：

- 切断电源和气源，降低火灾风险；用手或其它物体保护头部；

- 如果身处平房，迅速向外逃生；如果来不及逃离，则在坚固家具下等待；

- 在高楼中尽量寻找从就近避难，注意不要盲目跳楼，遵循安全疏散通道进行逃生；

- 在教室中，遵从老师的指挥，找安全角落躲避，保证自身安全。

3. 在街道上：

- 找一个开阔的地方蹲下或趴下，避免靠近高处建筑物。

四、地震后的互救知识：

1. 震后救援原则：

- 优先救助身边的人，包括家人和邻居，争取在第一时间内开展救助行动。

2. 寻找被困者：

- 倾听可能的求救声，准确判断被埋压者的位置，确保在通风的前提下做好标记，等待专业救援。

3. 救助注意事项：

- 接近被埋者时避免使用利器，以免造成二次伤害；清理其周围的障碍物，确保呼吸道畅通。

【活动小结】

尽管地震是一种不可预知的自然灾害，但通过科学的知识和有效的准备，我们能够在一定程度上降低其带来的损失。希望同学们能够积极参与防震知识的学习，提高自我保护的能力，增强应对自然灾害的勇气与信心。我们学校将在下周一、周二举行防震减灾演习，望大家严肃对待，认真遵循老师的指示，共同维护安全。

5.12防灾减灾班会教案拓展

一、目标

通过本次班会，旨在让学生掌握基本的防灾减灾知识，增强自我保护意识，提高面对自然灾害时的应对能力。

二、内容简介

1. “防灾减灾日”的意义：探讨设立此日的背景及其重要性。

2. 我国常见自然灾害：介绍不同类型的自然灾害及其影响。

3. 防灾自救常识：学习在灾害发生时的应对措施和自我保护的方法。

三、活动过程

（一）“防灾减灾日”的意义

我国是一个自然灾害频发的国家，各类灾害的发生不仅造成了生命安全的威胁，还对社会经济和生态环境造成了严重影响。自2025年，每年5月12日被国务院定为“防灾减灾日”，旨在增强全民的防灾减灾意识和能力。2025年5月12日的汶川地震，令人痛心的伤亡和巨大的损失，是我们不容忽视的教训。设立这一纪念日，既是对历史的警示，也是在呼吁人们重视灾害防范工作。

（二）我国影响较大的几种自然灾害

1. 地质灾害：如泥石流、滑坡和崩塌等，这些灾害通常发生在多雨或地震后，损害严重。

2. 洪涝灾害：常见于夏季，导致水灾、内涝等，对人口密集地区影响极大。

3. 大风和热带气旋：如台风、龙卷风，它们不仅带来强风，还可能引发次生灾害。

4. 冰雹灾害：在某些地区，冰雹对农业和建筑造成的损失不可小觑。

5. 海洋灾害：如海潮、海啸，这些灾害对临海城市的威胁尤为明显。

（三）常见灾害及预防自救常识

1. 地震自救：

- 震动发生时，保持冷静，迅速寻找掩护，优先躲在坚固的桌子下或靠墙角。

- 不要使用电梯，保持走廊和楼梯畅通。

- 遇到强余震时，保持警觉，迅速寻找安全区域。

2. 预防甲型流感：

- 了解猪流感的传播途径，尽量避免与疑似患者接触。

- 注意个人卫生，勤洗手，尤其是在公共场所。

3. 火灾逃生：

- 保持冷静，迅速选择逃生路线，避免烟雾区域。

- 若衣物着火，立即卧倒并滚动，以扑灭火焰。

4. 化学品意外：

- 若眼睛接触化学物质，立即用大量清水冲洗，并尽快就医。

- 烫伤后不应涂抹油剂，最好淡水冲洗以缓解疼痛。

5. 家庭应急准备：

- 准备一个应急包，包括食物、水、手电筒、急救用品等，以备不时之需。

（四）小结

本次班会通过学习和讨论，让学生们更加清楚地认识到自然灾害带来的威胁，以及在面对各类灾害时如何进行自我保护和紧急应对。每位学生都应树立起防灾减灾的意识，积极参与到学校和家庭的防灾工作中，做到心中有数，行为得当，为自己的安全与他人的生命安全贡献一份力量。同时，学校也应定期开展演习，提升师生的应急反应能力。

标题：防灾减灾班会教案

时间：2025年5月12日

地点：各班教室

参加人员：全体师生

活动目的：本次班会活动旨在结合“全国防灾减灾日”，强化学校的安全教育，提升学生的安全意识和应对突发事件的能力。通过学习相关知识和技能，帮助学生掌握自我保护的艺术，确保他们在面对灾害时能够保持冷静，有效应对，从而保证教育教学工作的顺利进行。

活动要求：各年级的辅导员需提前安排队员收集与防灾减灾相关的资料。每个中队可以根据自身学生的情况，自行确定活动主题。可以参考下发的材料进行学习与讨论，必要时可在班级内进行模拟演练。班会上，所有主题须在教室黑板上明确书写，便于师生共同学习和交流。

活动内容：

一、地震应对措施

1. 躲避安全：地震发生时，应立即躲在坚固的家具下，如桌子等，抓紧桌腿。如果周围没有可供躲避的地方，务必用座垫等保护自己的头部，避免受到伤害。

2. 冷静处理：切忌在地震来临时慌乱奔逃。逃向室外可能会遭遇掉落的物体，如碎玻璃和瓦片，造成更大的伤害。要避免靠近水泥墙面和自动售货机等易坍塌物体。

3. 确保通道：在大楼内要打开门，确保出口畅通无阻，以免因为震动造成的错位而被困。

4. 户外注意：在户外时，应注意保护头部，避开高建筑物和玻璃窗等可能掉落的危险物体。如有较大安全隐患，尽量寻找附近的安全建筑物避难。

5. 自救技巧：地震后被困时，要保持清醒，运用身边物品支撑周围的重物，扩大活动空间，避免窒息。要使用湿布捂住口鼻，以抵挡尘埃。同时，节省体力，寻找逃生通道，等待救援。与被困者建立联系，互相鼓励，协作自救。

二、火灾逃生小常识

1. 卫生间避难：当火灾发生且无法迅速撤离时，可以寻找卫生间作为安全区，利用湿毛巾和水降低温度，防止火势蔓延。

2. 火势控制：如果火势在房间外，要用湿毛巾封住门缝，并在门上浇水以冷却温度，防止烟气进入。遇到浓烟时，不可贸然尝试冲出，要保持高度警觉。

3. 低姿态逃生：在撤离过程中，用湿毛巾捂住口鼻，并尽量弯腰或爬行行进，以避开上层浓烟。

4. 电梯安全：在火灾中，切勿使用普通电梯，因其容易因断电而停顿，导致更危险的局面。应选择楼梯进行疏散。

5. 谨慎跳楼：若确实无法逃生，可在低楼层寻找跳楼自救的机会，但应先在地面放置软垫等物以减少受伤风险，同时确保身体正确落地。

通过本次班会活动，希望每位师生能更加熟悉和掌握防灾减灾的基本知识与技巧，在突发安全事故时能有效应对，保护自己和他人的生命安全。