在杜甫的《登高》这首诗中，诗人通过描绘秋天的景色，表达了自己丰富而深沉的情感。整首诗以对自然景观的细腻描写为基础，展现了诗人在悲伤的情绪中对人生的思考。

诗的开头，风急天高，猿啼哀鸣，营造出一种愁苦的氛围。接着描绘了清澈的水面和洁白的沙滩，鸟儿在空中回旋，这一意象不仅增添了视觉的生动感，也突显了大自然中的孤独和伤感。接下来的“无边落木萧萧下”，则让人感受到秋天的凋零与萧条，仿佛一切的生命都在慢慢消逝。长江的奔腾与滚滚而来，象征着时间的不息与人生的无常，强调了诗人对命运的无奈。

在下半部分，诗人在回顾自己悲伤的旅程时，感叹万里漂泊的寂寞和在秋季中常常以客身份生活的无奈。他用“百年多病”描绘了自己饱受疾病折磨的状态，独自一人在高台上，增加了孤独感与对往昔的追忆。最后的“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，则是一种无奈的自白，一方面显示了长者的无奈与失落，另一方面却也体现了对生活苦恼的真实感受。

整首诗透过对秋景的生动描绘，传达出诗人复杂的情感：对自然的热爱、对生活的感慨以及对自身处境的无力感。杜甫用其独特的艺术视角，将个人的愁苦与自然的变迁紧密结合，形成了一幅悲壮而感人的画面。

课文解读：杜甫的《登高》

教学目标

1. 全面理解诗歌的主题，体悟诗人内心的沉重与痛苦。

2. 通过诵读与改写，学习杜甫诗歌中语言的凝练和深邃内涵。

3. 分析情景交融、气象宏伟的艺术表现手法。

教学重点与难点

1. 分析首联中的意象，理解其为整首诗奠定的悲凉基调。

2. 阐释诗歌中情景交融、气势恢弘的艺术特性。

教学时长

1课时

教学步骤

一、导入新课

1. 创作背景

重阳节，通常是人们登高祈寿的日子，但杜甫在这一天却以沉重的心情写下这首诗。生活的艰辛、国家的动荡，使得他在五十六岁时远离故乡，孤独漂泊。此时正值重阳，杜甫身处夔州，身心俱疲，几近病重。眼前的秋色和身边的景物让他感到深切的孤独与悲凉。他以此诗表达了对人生的感慨、对国家的忧虑以及自己孤独的身世。

2. 作品特点

《登高》为七言律诗，形式上突破了传统律诗的对偶原则，四联皆为对仗，对其技法的运用可视作古今律诗的典范。

二、自读全诗

1. 诵读课文

先听配乐诵读，再进行正音正字，最后全班一起诵读。

2. 注音

渚（zhǔ）清作（zu）客霜鬓（bìn）浊（zhuó）酒

3. 词语解释

- 渚：水中的小洲。

- 落木：掉落的树叶。

- 萧萧：形容树叶纷纷落下的悲凉景象。

- 作客：暂居他乡。

- 百年：意指人的一生。

- 潦倒：困顿，意志颓废。

- 苦恨：心中苦恨的事情很多。

- 繁霜鬓：形容头发因岁月变白。

- 新停：刚刚停止。

- 浊酒：未经过滤的酒。

4. 诗歌翻译

- 风急天高，猿猴哀啼。——风急天高，猿声萧瑟透着凄凉。

- 渚清沙白，白鸟飞回。——河洲清晰，沙岸洁白，归鸟飞舞。

- 无边落木，萧萧飘落。——无尽的落叶在空中纷纷扬扬。

- 不尽长江，滚滚奔流。——长江水滔滔而来，无尽无休。

- 万里悲秋，常作客。——在万里之外感秋伤，常年在外漂泊客。

- 百年多病，独自登台。——一生多病，今日独自登高。

- 艰难苦恨，繁霜鬓。——经历艰难的苦恨，白发渐生。

- 潦倒新停，浊酒杯。——因病艰难，只得放下浑浊的酒杯。

三、自主赏析

1. 整体感知

提问：该诗在内容上是如何层次分明的？

明确：全诗结构可分为两部分：前四句描绘高远而又凄清的秋景，后四句则抒发诗人悲愤抑郁的情感。

2. 逐联鉴赏

- 首联：描绘了天高风急、猿啸哀鸣、河洲清净的场景。通过描写时节与环境，渲染出了浓烈的秋意，奠定了整诗的凄凉基调。

- 颔联：落笔从大自然和生命入手，表现无边的落叶与奔腾的长江，不仅呈现出壮阔的自然景观，也引发了对时间流逝与生命有限的沉思，使得全诗更为深邃。

- 颈联：集中反映了诗人离家的忧伤与身体的羸弱，强调了漫长漂泊的痛苦及对家国的思念，表达了深深的孤独与愁苦。

- 尾联：以哀叹的语调结尾，表现了诗人的艰难处境，艰难与白发交织，浸透着岁月的无情与生活的苦涩。通过酒杯的描写，突显了他对困境的无奈与心中的愁苦。

全诗通过层层递进的艺术手法，将自然景物与内心情感紧密交织，展现了杜甫对家国的忧虑和对自身困境的感慨，具有强烈的情感共鸣和思想深度。

部编版高一上册语文第八课《登高》教学内容

一、创作背景

《登高》是唐代伟大诗人杜甫于公元767年秋季所作，当时他在夔州，年五十六岁。这首诗写作的背景是他登上白帝城的高台，面对秋日的江河景色，不由得感受到身世的沉浮与忧愁。诗中蕴含了他对人生的感慨与孤独的病痛，正是这些情感使得《登高》成为了被誉为“七律之冠”的经典之作。

二、作者介绍

1. 杜甫（712年－770年），字子美，自号少陵野老，是唐代著名的现实主义诗人。他与李白同称“李杜”，以区分另外两位诗人李商隐和杜牧，杜甫和李白又合称为“大李杜”。他在生前并未受到广泛赞誉，但其作品却在后世得到高度评价，是中国文学史上的一位杰出代表。

杜甫的代表作有《登高》、《春望》、《北征》，以及《新安吏》、《潼关吏》等“三吏”和《新婚别》、《无家别》、《垂老别》等“三别”。他的诗作数量庞大，约有1500首流传下来，多集于《杜工部集》。杜甫的诗歌不仅深刻表达人生的沧桑与困苦，也表达了他对人民的关怀与理想的追求。

杜甫提倡仁政思想，追求“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，虽然他在生前的名声与地位并不显赫，但他对后世的影响深远，受到后人尊称为“诗圣”。

2. 杜甫的祖父：杜甫的祖父杜审言是唐初的一位著名诗人，以才华出众而驰名，但由于性格傲慢，少与友人相交。他与李峤、崔融、苏味道并称“文章四友”，在文学史上也占有一席之地。

3. 杜甫诗名句：

- “国破山河在，城春草木深。”――《春望》

- “冠盖满京华，斯人独憔悴。”――《梦李白》

- “此曲只应天上有，人间能得几回闻。”――《赠花卿》

- “新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿！”――《登楼将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首・其四》

- “丹青不知老将至，富贵于我如浮云。”――《绝句四首》

- “但见新人笑，那闻旧人哭。”――《佳人》

- “烽火连三月，家书抵万金。”――《春望》

- “白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”――《闻官军收河南河北》

- “朱门酒肉臭，路有冻死骨。”――《自京赴奉先咏怀五百字》

- “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”――《茅屋为秋风所破歌》

- “会当凌绝顶，一览众山小。”――《望岳》

- “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”――《蜀相》

- “尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。”――《戏为六绝句》

- “露从今夜白，月是故乡明。”――《月夜忆舍弟》

- “细雨鱼儿出，微风燕子斜。”――《水槛遣心二首》

- “为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”――《江上值水如海势聊短述》

- “正是江南好风景，落花时节又逢君。”――《江南逢李龟年》

- “读书破万卷，下笔如有神。”――《奉赠韦左丞丈二十二韵》

总结

通过本文，我们深入了解了杜甫的生平背景及其文学成就，尤其是《登高》的创作动机及情感表达。这些知识对于理解和欣赏杜甫的诗歌至关重要，也帮助学生更好地领悟诗中的深意与美感。

在杜甫的《登高》这首诗中，诗人通过细腻的秋季景色描绘，深刻而丰富地表达了内心的复杂情感。整首诗以对自然景观的细致刻画为基础，呈现出诗人面对悲伤时对人生的深刻思考。

诗的开篇，通过“风急天高，猿啼哀鸣”的描写，营造出一种愁苦且沉重的氛围。这一开场便让读者感受到秋天特有的苍凉感，像是预兆着即将显露的情感波澜。在接下来的描写中，水面清澈如镜，洁白的沙滩上鸟儿自由回旋，这不仅增添了画面的生动感，更凸显出大自然中潜藏的孤独与伤感。紧接着，“无边落木萧萧下”，忍不住让人感受到秋天的凋零与萧条，那一片片飘落的树叶似乎在诉说着生机的渐行渐远，生与死、繁荣与消逝之间的残酷对比。

长江的奔腾与水流的汹涌，象征着时间的无尽流逝与人生的无常，进一步强调了诗人对命运的无奈与惆怅。在下半部分，诗人回首自我悲伤的旅程，感慨万里漂泊中的孤寂，以及在苍凉秋季中以客为身份所感受到的无奈。他通过“百年多病”的自述，真实地描绘出自己饱受疾病折磨的状态，独自一人站在高台之上，这无疑加强了孤独感，并激发了对往昔岁月的沉痛追忆。最后的“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，则是一种深刻而又无奈的自白，透露出长者在时光面前的无助与失落，同时也反映出对人生苦恼的真实感受。

整首诗通过生动的秋景描绘，传达出诗人复杂的情感交织：不仅包含了对自然的热爱和敬畏，同样也饱含了对生活的感慨与思索，深入到自身处境的无力感之中。杜甫用他独特的艺术视角，将个人的愁苦与自然的变迁紧密结合，创造出了一幅悲壮而感人的画面，使读者在感受自然之美的同时，亦能体悟到生活的苦涩与人生的沉重。这样的表达使得《登高》不仅仅是一首描写景色的诗，更成为了对人生深刻反思和情感宣泄的载体。