秋季小学数学开学第一课教案

教学目标：

1. 通过自我介绍，拉近师生之间的关系，为今后的学习奠定良好基础。

2. 使学生了解本册数学书的结构和内容，激发他们的学习兴趣。

3. 明确数学课程和作业的要求，帮助学生养成良好的学习习惯。

教学重点与难点：

1. 学生应明确本学期应具备的学习态度，认真对待每节课的学习。

2. 理解学习方法的重要性，并掌握一些有效的数学学习技巧。

教学过程：

一、导入环节――自我介绍

- 在课堂开始时，老师可以首先进行自我介绍，分享一些个人兴趣爱好，拉近与学生之间的距离。

- 鼓励每位学生也做简短的自我介绍，培养同学间的相互了解。

二、认识本学期的学习任务

- 介绍本学期数学学习的主题与目标，让学生清楚明白学习的具体方向。

三、介绍学科的相关要求

- （一）学习用品准备

1. 学生需在课前准备好所需的学习用品，放在座位左上角，包括课本、练习册、文具等。指定一名检查组长负责核查。

2. 所有书本均需包好，注意不随意涂写。

3. 作业需使用铅笔，错题用红笔进行修改。

- （二）学习纪律

1. 学生在课堂上要保持端正坐姿，避免小动作干扰他人。

2. 鼓励学生积极发言，应声音响亮，表达完整。

3. 在老师讲课时，应专注于老师，老师书写时需注意黑板内容。

4. 预备铃响后，学生应迅速回到自己的座位，静候老师到来。

5. 若上课迟到，需在门外喊“报告”并经允许后方可进教室。

6. 在教师办公室时，保持安静，排队时第四人需在办公室外等候。

7. 作业要求独立完成，不抄袭他人。

- （三）课堂作业要求

1. 学生需按时、按质、按要求完成作业。

2. 每次写作业前，需在第一行标明这是第几次作业。

3. 要注意书写工整，保持作业整洁，不得涂改。

4. 每个格子写一行，做完一题需留空行。

5. 若发现错误，需在当天进行修改，养成检查的习惯。

6. 作业只用铅笔书写。

7. 请假的学生回到学校后，应及时补交所缺的作业。

四、全课总结

- 在课程结束时，强调“少壮不努力，一生不给力”的重要性，鼓励学生积极向上。

- 提醒学生新的学期开启新的学习旅程，希望大家在二一（二）班这个温暖的大家庭中，享受学习的快乐，取得日益进步，收获更多的知识与友谊。

鼓励语：

愿我们在新学期里共同努力，携手进步，创造出一个愉快而充实的学习环境！

2023秋季小学数学开学第一课教案

一、教学目标：

1. 通过师生之间的互动交流，创造一个温馨愉快的课堂氛围，让每位学生感受到关怀与支持。

2. 引导学生意识到数学的重要性，倡导培养良好的学习习惯，帮助他们明确如何做一个有效的学习者。

3. 通过生动的故事，让孩子们理解到他们每天的学习和作业都是为自己的未来奠定基础，强调学习是为了提升自我，而非迎合他人。

4. 梳理本学期的教材内容，使学生对即将学习的知识有清晰的认识，激发他们对学习的兴趣。

二、教学过程：

（1）分享暑假经历：

老师可以问候学生，询问他们在暑假中的经历和收获，鼓励每位同学分享出他们印象深刻的事情。可以是家庭旅行的有趣经历，或是在假期中参与的课外活动。这不仅促进了班级之间的互动，也拉近了师生间的距离，使学生感受到一个和谐的学习环境。

（2）故事分享，态度与未来：

我将讲述一个名为《木匠的房子》的故事。故事中讲到一位即将退休的木匠，尽管他受雇实现一个最后的工程，却因为缺乏热情而草率完成，最终以失败告终。借这个故事，学生们将明白，态度的选择将直接影响到他们的生活和未来。通过讨论，让学生表达对故事的理解，强调学习的价值在于为自己负责，以端正的态度投入到每一天的学习中去。

（3）回顾上学期的成绩：

- 首先，让每位学生回顾一下自己在上学期的学习成绩，及时表彰优秀者。

- 接着，请学生分享他们达到好成绩的经验，或是感到遗憾的地方，引导他们总结出成功的因素。

- 共同探讨取得好成绩的秘诀，例如：平时勤奋学习、认真完成作业以及合理复习等，鼓励学生克服怠惰，付出实际努力。

（4）认识新同学（新教材）：

- 带领学生翻阅新教材，熟悉书本内容，尤其是目录，让他们对新学期的学习方向有初步的认识。

- 在互动中，让学生们对即将学习的知识充满期待，并产生学习的动力。

（5）数学学习的常规要求：

- 课前准备：提醒孩子们准备好所需学习用品，按时进教室，倒计时齐背乘法口诀，为数学学习奠定良好开端。

- 课堂纪律：强调上课期间的纪律，包括认真听讲、积极思考、不随意走动等，同时引导他们学会礼貌发言与同桌交流。

- 课后作业：布置作业时，要求学生独立完成，注重书写规范，以提高他们的自我学习能力。

三、全课总结，寄予希望：

在结束这堂课时，鼓励学生们以崭新的姿态迎接学期的挑战，希望他们能树立正确的学习态度，加倍努力，力求在新的学期取得更大的进步。在数学的海洋中遨游，感受知识的美妙，期待他们在不断的探索中收获满满的喜悦与成就。