检讨书 如何写2025年年上课说话的检讨书

如何写2025年年上课说话的检讨书(3篇)

更新时间:2025-01-07 检讨书 版权反馈
【摘要】:在本次检讨书中,学生反思了在2025年年度课堂上说话的行为,深刻认识到影响他人的重要性,并承诺在未来努力改正,提升自我修养。
第1篇:如何写2025年年上课说话的检讨书
拓展

尊敬的老师

您好!在写下这份检讨书的时候,我的内心充满了悔意。我作为一名高一新生,理应在课堂上专心听讲,认真记笔记,可我却不顾课堂纪律,与周围同学聊天,这不仅妨碍了他人的学习,也浪费了您辛苦讲授的时间。对此,我深感愧疚,特地写下此文来反思自己的错误。

回想在课堂上和同学聊天的原因,主要是因为我对新的高中生活充满了好奇。对于初入高中的我来说,这里的一切都显得那么陌生,有新的朋友、新的老师以及新的知识。我渴望尽快与同学们建立联系,毕竟,身处这样一个新环境,孤单是让我感到无奈的。不过,我没有意识到这种寻找归属感的方式是错误的。我在下课时和同学们分享一些有趣的话题,开始是小声交流,可逐渐变得越来越无节制,甚至在课堂上也开启了我的“话匣子”。

当上课铃声响起,我却无视规则,继续与同学热烈讨论。起初,我只是偷偷地与同学交谈,但随着时间的推移,我逐渐变得大胆,声音越来越大。而这也引起了您的注意,您并未立即制止我,反而让我无意间放纵了自己的言行。最终,您不得不点名让我站在教室前面,令我感到深深的羞愧。

站在教室中间时,周围同学投来的目光让我心潮澎湃,我感受到前所未有的尴尬,这让我明白在课堂上与同学闲聊是多么不妥当的行为。我暗自发誓,今后一定要专心听讲,绝对不再让自己陷入这样的境境。果然,在经过这次深刻的教训后,我重新审视了自我的行为,开始努力改变。当上课时,我会全神贯注,努力吸收老师所讲授的每一个知识点。

我会努力克制自己对闲聊的冲动,专注于课堂学习。请您相信我,如果未来我再出现类似的情况,请您毫不犹豫地让我重复站在教室中,直到我意识到错误为止。

感谢您的耐心教导,我会牢记这次的教训,不再让这样的事情发生。

此致

敬礼!

检讨人:XX

20xx年X月X日

第2篇:如何写2025年年上课说话的检讨书
拓展

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我在此写下这封检讨书,深感羞愧与懊悔,反思我在课堂上说话的行为,愿意为此表达我诚恳的歉意和以后不再重复类似错误的坚定决心。

回想今天的课堂,我意识到我在早自习时与同学交谈,这不仅是对老师的无视,更是对整个学习环境的不尊重。作为学生,我们有责任认真听讲,遵循老师的教诲,我未能做到这一点,心中充满了内疚。

我诚心希望老师能够理解,我对自己的错误有着深刻的认识,并愿意改正。检讨这一事件让我领悟到,课堂不仅仅是知识的传授,更是对个人品德的培养。我明白,我的言行会影响周围的同学,在无形中给班级塑造了一种错误的风气。这种行为不仅对老师的不尊重,更对同学们的学习产生了负面的影响,破坏了良好的学习氛围。

在学校这个集体中,我们每个人都应为彼此负责。试想,如果每个同学都在课堂上交头接耳,课堂将变得杂乱无序,学习效果自然大打折扣。我也明白,这不仅仅是对自己学习的不负责,也是对同学和老师的不公平。

这次的经历让我对自己的行为有了更深刻的反思。首先,我意识到分享我的想法和快乐,有时需要找合适的时间和场合,而课堂则应专注于学习。其次,这对我个人的学习成长有着极大的影响,我的这种行为阻碍了我自身的进步,治学之道在于专注与刻苦,未来我绝不能再让这样的情况发生。

在此,我再次承诺将会加倍努力,认真倾听每一位老师的教诲,把每一节课当作提升自我的机会。我会努力纠正自己的缺点,做到不在课堂上与他人交谈,把全部的心思投入到学习中去,争取在今后的学习中,成为一名优秀的学生。

感谢老师的耐心和包容,给予我改正错误的机会。我希望通过这次反思,能够向大家展示一个积极向上的自己。我会铭记这次教训,让教室成为我们共同努力进步的地方,而不是闲聊的场所。

此致

敬礼

xxx

20xx.x.x

第3篇:如何写2025年年上课说话的检讨书
拓展

尊敬的老师

您好!

我是高二三班的xxx,最近我在课堂上说话的行为让我深感羞愧。作为一名即将成年、肩负学业责任的高中生,我本应该严格遵守课堂纪律,维护良好的学习氛围。然而,我却因一时的冲动,让自己陷入了这样的困境。对此,我感到十分的懊悔,希望老师您能给予我一次改正错误的机会。

在课堂上,我不仅没有专心听讲,还因自己的举动打扰了其他同学的学习。这样的行为不仅影响了我自己,也影响了周围的同学,实在不应该。在我看来,一个学生的首要任务就是认真听课、积极学习,而我却一次次让自己的注意力分散,甚至自言自语,这无疑是对课堂秩序的挑战。

回想起来,我发现自己有自言自语的习惯,这个问题伴随我已有一段时间了。每当我认真思考问题时,似乎就会不由自主地表达出来,虽然这并非出于与人交流的目的,但显然这是一个不好的习惯。意识到这一点后,我也曾试图去改变,想过采取一些方法克服这个困扰,但效果并不明显。面对乐于参与和求知欲的矛盾心理,我有时会显得特别无助。

在此之前,有同学曾建议我控制自己的发言,以免干扰他人。我清楚这个问题的严重性,也曾努力尝试不在课堂上说话,以便更专注于学习。然而,最近一段时间独自学习的过程中,我感到了许多困惑,也许是因为缺乏互动导致我的思维变得更加单一。当您再次提到我们以前学习的内容时,我希望能够抓住这个机会认真听讲,帮助我更好地理解知识,不料让我再次遭到了批评。

通过这次的反思,我更加深刻地认识到自言自语对学习和课堂秩序的重要影响。我决心改正这个不良习惯,努力做到在课堂上保持专注,积极聆听老师的教学。我希望能够得到老师的监督与指导,让我在未来的学习中不断进步。

再次为我在课堂上的不当行为表示歉意,我会努力做得更好,不辜负老师的期望。谢谢老师的理解与支持!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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