早上好！非常荣幸能够在这里与各位交流。我是xxx，来自于xxx师范大学，主修小学教育，特别是在英语教学方面有着坚实的基础与丰富的实践经验。
自毕业以来，我一直活跃于小学英语教育领域，致力于为孩子们创造一个充满乐趣和活力的学习环境。在教学过程中，我逐渐形成了一种独特的教育风格，注重师生之间的和谐关系，倡导“情感共鸣与知识互动”的理念。我始终相信，教育不仅是知识的传授，更是情感的共鸣与灵魂的碰撞。通过利用英语的魅力，我努力吸引学生的注意力，激发他们主动学习的热情，让每一节课都变成一次愉快的探索之旅。
在课堂上，我坚持鼓励学生展现自我，鼓励他们发挥潜能，培养创造力与想象力。我始终相信，每个孩子都是独一无二的，他们的每一份独特想法和表达都值得被重视与珍惜。
在过去的几年中，我的努力得到了认可，并多次获得全县优质课与优秀论文的奖项。今年我有幸被评为县级骨干教师，并在暑假期间参与了由xx高等师范专科学校举办的省级骨干教师培训。与众多优秀教师交流，让我意识到了自身的不足与成长的空间。我深知，作为一名教育工作者，必须怀有谦逊与不断学习的精神。
“行路致远，砥砺前行。”多年的教育经历让我逐步适应了教师这一角色，变得愈发成熟与自信。我深切感受到教育不仅仅是知识的传递，更需要我们对学生多一份关心与责任。我坚信，身为教师，应当是学生的榜样，而我将不断努力成为一名出色的教育者。
如果有幸加入贵校，我会以满腔的热忱投入教学工作，竭尽全力为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。感谢各位评委老师给予我这个机会，期待能够与您们共创美好的未来！谢谢！
标题：如何在初次授课时赢得学生的心
在教师职业生涯的起步阶段，首次与学生的接触是格外重要的。这一刻不仅仅是课堂的开始，更是师生关系建立的关键时刻。如果在这次接触中能够赢得学生的喜爱，后续的教学将会有一个良好的开端；反之，如果第一次印象不佳，那么即使后续努力，也可能难以弥补。因此，教师首次亮相的重要性不言而喻。
为了在第一堂课上给学生留下积极的印象，教师不妨在仪表和心态上做好准备。整洁的外表和自信的态度能够传达出对学生的尊重与重视。此外，教师如果能够以一种亲和的形象出现，将更容易赢得学生的注意和喜爱，而这一点甚至可以超越课程内容本身。
在走进课堂时，教师最好避免立即进入教学主题。学生对于新老师充满好奇和期待，这时采取直接讲课的方式可能会引起反感或抵触。因此，初次见面时不妨创造一种轻松的氛围，让学生通过积极的互动来逐步了解老师。
接下来，教师的自我介绍至关重要。一个吸引人的开场能够有效拉近师生之间的距离。在介绍环节中，可以分享自己的姓名、教育背景和经历，让学生了解到老师的成长故事。这不仅能增进彼此的理解，还能让学生感受到教师的专业与魅力，进而产生对老师的钦佩之情。
此外，教师还应分享对所教授学科的看法，结合实际生活中的丰富案例，让学生感受到这个学科在现实生活中的重要性。这不仅能激发学生的学习热情，还能帮助他们认识到学好所学科目对于未来发展的积极影响。
进一步地，教师可以传授一些学习方法和技巧，结合自身的学习经历，分享有效的学习策略和经验，使学生感受到学习并不是单调无趣的，而是充满了发现与乐趣的过程。通过真诚的交流，教师能够在学生心中营造一种积极向上的学习氛围。
最后，教师应清晰地阐述本学期的学习内容与目标，以及自己的教学计划和课堂规矩。通过明确的期待和规范，帮助学生建立对新学期的良好适应，以便更好地投入学习。这种主动的沟通方式将极大提升课堂的有效性，也为师生良好的互动奠定基础。
总之，初次授课不仅是学科知识的传递，更是教师与学生心灵沟通的机会。通过认真准备和积极互动，教师可以为学生创造一个轻松愉悦的学习环境，进而激发他们的学习热情，共同迎接接下来的学习挑战。
我是一位拥有多年教育经验的体育教师，在这个行业中已走过了13个春秋。我在某知名中学中致力于体育教育工作，取得了中学体育教育一级职称。我的职业生涯始于另一所学校，在此期间，我的教学理念得到不断的完善与发展，形成了自己独特的教学风格。我始终相信，教育不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造，因此我注重通过自身的示范来影响学生。师生间的和谐关系更是我课堂管理的重要基石，使我能够更有效地组织课堂、调动学生的积极性。
在教育科研方面，我积极参与各类教研活动，曾于20xx年参加了市内首批新课程改革试验。在省教科所体育教研组的指导下，我参与了《超体重儿童健康行为的实验与研究》课题研究，并有幸荣获国家二等奖。同时，我也致力于撰写学术论文，其中，《中学生体育课的教法与激趣》一文在《安徽教育论坛》上发表，而《认识CAI》的论文在市电化教学评比中也获得了二等奖。这些经历不仅丰富了我的知识体系，还提升了我在教学中的实践能力。
在各种学科竞赛中，我也取得了一些优异成绩，包括在市内的体育教师基本功比赛中获得一等奖，随后又在省级比赛中获得了初中组个人总分二等奖。此外，我还曾多次被评为学校体育工作先进个人及骨干教师，这些荣誉激励着我不断追求更高的职业目标。
我不仅专注于体育教育，也积极参与学校的其他事务。在担任学校团委书记期间，我创办的中学生团校一举获得省级示范团校的称号，同时我也被评选为优秀个人。在科技活动方面，我带领的团队在国家青少年电脑机器人竞赛中也屡获佳绩，这些成就不仅是对我工作的认可，更是团队合作的结果。
体育是我专业的核心，我擅长篮球、排球和羽毛球。同时，我在素质拓展方面也进行了深入学习，获得了初级软件工程师证书，精通网络知识，尤其擅长动态网站的建设与管理。在此期间，我独立为多个单位建立网站，提升了他们的信息化水平。
如今，虽然我曾经的成就随着原工作单位的转变而渐渐淡去，但我将以全新的心态投身于xx中学的教学工作。在这所特色鲜明的学校里，我希望大家庭的温暖能够激励我，让我爆发出更大的能量。我期待在新的岗位上，充分发挥我的优势，为学生的成长与发展贡献自己的一份力量，成为一名更优秀的教师。
各位尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！自从xx年x月我走入xx小学以来，已经整整一年。在这一年里，我有幸参与了教育事业，体验到了无数令人难忘的瞬间，感受到了成长的喜悦与挑战。
作为一名共产党员和教师，我始终坚信自身责任重大。在过去的一年中，我努力提升自身的政治素养，积极参加党组织的学习，通过不断吸收新的理念与知识，强化了自己的思想意识和政策水平。我时刻谨记要遵循学校的规章制度，努力配合学校的各项工作，认真完成领导交付的任务。在这一过程中，我展现了良好的组织纪律性，并于200年4月担任学区少先队总辅导员。从此，我不仅在角色上成长，还荣获了200年6月"优秀辅导员"的称号，这是我努力付出的结果。
在与同事的交流中，我一直保持谦虚学习的态度，得到了不少同事的支持与鼓励。在与家长的互动中，我则注重沟通方式，细致入微，力求建立良好的家校关系，得到了家长们的信赖与谅解。以“学高为师，德高为范”为座右铭，我深知教师的职责，不断在知识和德行方面追求卓越。
在如今信息技术迅猛发展的时代，教师的专业能力显得尤为重要。因此，自我入职以来，我始终保持学习的状态，不敢有一丝懈怠。除了参与新教师的培训外，我还在继续本科深造，利用闲暇时间钻研教学法，努力将理论与实践相结合。虽然在过去的一年中，我的教学方式仍有待提升，但我已经获取了许多宝贵的经验，并将继续前行。
在过去的一年里，我主要负责一年级语文和思想品德课程的教学，同时还担任少先队总辅导员，工作虽然繁忙，却充满了成就感。教学是一门讲究艺术的事业，因此我想把每一节课都视为艺术创作，认真备课，精心设计符合学生特点的教学方案。在课堂上，我会根据学生的反应及时调整教学策略，鼓励孩子们发挥学习主动性，力求让他们在快乐中进步。
此外，我积极参与各类教研活动，向经验丰富的前辈学习，汲取专家的建议。通过在新教师考核中执教的《要下雨了》一课，得到了区进修学校老师的认可，这对我来说是一个莫大的鼓励，但我深知，这只是一个起点，未来的路途更加漫长且充满挑战。我会将更多的时间投入到教学方法与策略的研究中，以期不断提升自己的教学水平和专业素养。
谢谢大家！我期待着与各位共同成长，追求更高的教育理想！
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