个人简历 幼儿园教师实习期间自我评价与反思

幼儿园教师实习期间自我评价与反思(2篇)

时间:2024-12-13 个人简历 版权反馈
【摘要】:在幼儿园教师实习期间,我积极参与课堂活动,提升了与孩子们的互动能力,收获了宝贵的教学经验,同时也反思了自身的不足之处,为未来的教学奠定了基础。
第1篇:幼儿园教师实习期间自我评价与反思
拓展

标题:幼儿园教师实习自我反思

在这次为期数周的幼儿园教师实习中,我深刻体会到了与孩子们相处的重要性,以及作为一名教育者所需具备的各种品质。初入幼儿园,我意识到在学校里所学的理论知识并不能完全应对实际的教学情境,尤其是面对那些充满好奇心和求知欲的小朋友们。这段时间的经历让我学到了很多宝贵的实践经验,这些都将成为我今后工作的坚实基础。

刚开始的时候,我感到些许失落和不安,因为面对全新的环境和孩子们的各种需求,我必须从零开始。我的心中默默下定决心,我要让每一个孩子都喜欢我,我要成为他们信任的老师。为了实现这个目标,我每天都会提前到达教室,站在门口热情地等待孩子们的到来,努力记住每个孩子的名字,以便在他们到来的时候可以亲切地问候他们。这种早晨的交流,逐渐架起了我与孩子们之间的友谊桥梁。

在区域活动中,我努力以玩伴的角色与孩子们亲密互动,享受与他们一起游戏的乐趣。即便在游戏中我也会故意装作“耍赖”,让孩子们体会到游戏的快乐和互动的乐趣。同时,如果我不小心做错了什么,我也会选择向他们道歉,保持与孩子们平等的交流关系。这种方式使我更容易走进他们的内心世界,了解他们的想法。

随着时间的推移,孩子们逐渐记住了我的名字,开始在课间围着我,询问各种问题;放学时,他们也会高高兴兴地和我道别。看到孩子们天真无邪的笑脸,我的内心充满了喜悦。幼儿的心灵是最为纯洁的,当他们接受并信任你时,那种真诚的爱便会如涓涓细流流淌而至。

此外,作为一名优秀的教师,不仅要注意孩子的成长,也要与家长保持良好的沟通与联系。实习期间,我努力和每位家长交流,分享孩子们在园中的表现,以此加强家庭与幼儿园之间的联系。通过这种“家园共育”的方式,我发现孩子们的成长日益明显,家长们对我的认可度也在增加。

在这些实际的教学与交流中,我意识到了幼儿天性中善于模仿和好奇的特性。如果教师没有广泛的知识面,也没有强烈的求知欲,怎能引导孩子们学习和探索呢?我的实习经历让我不仅增加了知识,也让我体会到作为教师的责任与挑战。每个孩子都有唯一的内心世界,犹如一把把锁,而我们教师则是开启这些锁的钥匙,帮助他们发现自我,探索更多可能性。

这段实习让我总结到,成为一名合格的幼儿教育者并不是一件简单的事情。光有理论知识远远不够,还需要在实际中去积累经验,去理解孩子们的情感与需求。现在回想起和孩子们在一起的日子,心中有一种甜蜜的回忆,仿佛是一串串冰糖葫芦,甜中带酸,难以忘怀。

我愿意用我的热情去换取孩子们的安全感,用我的真诚去换取他们的快乐。只有做好教师,才能帮助孩子们更好地成长。通过这次宝贵的实习机会,我更加坚定了自己未来的教育选择,决心朝着更专业的方向发展,努力成为一名真正优秀的幼儿教师。

第2篇:幼儿园教师实习期间自我评价与反思
拓展

幼儿园教师实习自我鉴定

时间飞逝,一个月的见习期转眼间便结束了。在这段时间里,我经历了系统的锻炼,收获了许多书本上无法获得的宝贵知识和实践技能。我在班主任老师和其他老师的指导下,深入学习了班级管理的各种经验,逐渐掌握了如何将所学的理论知识与实际教学相结合,提升幼教工作的质量。同时,我也学会了如何与小朋友进行有效的沟通,逐步树立起在他们心目中的威信。

在见习期间,我的知识面扩展了,积累了不少经验。记得在见习的第一周,带班生活对我而言既陌生又紧张,我内心清楚,要想与小朋友们建立联系,就必须先和他们一起玩。然而,由于胆怯,我始终无法迈出那一步,心里对未来的见习日子产生了些许迷茫和恐惧。每当听到老师叫我去和小朋友们一起互动,我的心情就会变得紧张不已,因为我不知道该如何克服心理障碍,真正融入他们的世界。但在老师们的鼓励和帮助下,我逐渐打破了内心的壁垒,开始适应这一角色,能够和小朋友们开心地玩耍并上课。

起初,我充满信心,内心想:上课与小朋友们应该很简单。然而,真正上课时,我又感到害怕与不安。指导老师帮我准备了开场白,接下来的内容我需要自己掌控。由于紧张,我的声音变得越来越小,课堂秩序也因此受到影响,最终还是依靠班主任出面才收拾了场面。通过与指导老师的沟通,我逐渐明白了在小朋友心中建立威信的重要性,以及如何在课堂上有效与他们交流。

在接下来的几周中,我慢慢克服了课前的紧张,课堂管理也日益熟悉,开始能够独立吸引小朋友的注意力,让他们集中精神认真听课。尽管在户外活动和音乐课程中,我仍需要提升组织游戏前的队伍管理,但整体上,见习的经历让我有了显著的提升。

这段幼儿园的见习生活让我受益匪浅。我不仅学会了如何有效地与老师和幼儿沟通,还逐渐掌握了给幼儿上课和组织游戏的方法。同时,我也深刻体会到,和小朋友们一起上课、做游戏是一项多么快乐的事情。然而,成为一名优秀教师绝非易事,不仅需要扎实的知识储备,各种表达能力、心理素质和细腻的肢体语言同样至关重要。

在此,我要衷心感谢我的指导老师、其他教师及幼儿园的领导,感谢你们的关心与支持。随着见习的结束,这段时光将成为我生命中最难忘的经历。虽然初期充满害怕,但如今回望,我感受到自己的成长与蜕变。未来,无论遇到何种挑战,我都会坚定信心,勇敢面对。

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