2025年年学雷锋志愿服务活动计划如何制定(3篇)

标题：2025年弘扬雷锋精神志愿服务活动实施方案

内容：

一、在全校范围内展开“分享雷锋事迹，传承雷锋精神”的主题宣传活动。结合周一的升旗仪式，向全体师生发起号召，通过集中分享雷锋的感人故事，激发大家学习雷锋、关心他人的热情。同时，组织班级干部召开专项会议，鼓励他们积极策划并参与到“学雷锋”的各种活动中去。各班级可结合自身特色，制定切实可行的活动方案，鼓励学生干部在日常生活中发挥模范作用，守纪律、爱校园、助同学，切实传递出雷锋精神的正能量。此外，加强宣传工作，通过校园黑板报、电子屏和手册等多种渠道，广泛宣传雷锋精神的重要性和积极意义。

二、注重校园环境的整治与提升。以改善校园环境为重要目标，组织定期的义务清理活动。师生共同参与，重点针对校园内的卫生死角、绿化带等区域进行美化和整治。这不仅使校园的面貌焕然一新，也增强了学生们对校园环境的责任感和归属感。通过这种实践活动，培养学生的团队协作能力和奉献精神。

三、在三八妇女节来临之际，倡导学生为母亲或祖母准备一份小礼物或亲手做一件事情，以表达对母爱的感激之情。通过这一活动，让学生更加深刻地理解家人、特别是母亲在生活中的辛勤付出，增进家庭之间的情感交流。

四、开展“关爱孤寡老人”的志愿捐款活动。全体少先队员积极参与，为困难的老年人捐款，并亲手写下祝福卡片，传递温暖和关怀。在这项活动中，同学们不仅体验了主动帮助他人的快乐，还在潜移默化中感受到了尊老敬老的传统美德。这将进一步推动学校的志愿服务文化，树立良好社会责任感。

五、将学雷锋活动与日常的文明礼仪教育相结合，通过主题班会等形式，开展“雷锋精神，人人可为”的课堂讨论，引导学生在日常生活中自觉使用文明用语，礼貌待人。通过这些活动，让学生逐步树立起良好的道德观和行为规范，促进班级氛围的改善，增强同学之间的相互理解与支持。

通过以上活动的开展，班级纪律和文明程度有了显著提升，许多同学的言行举止更加礼貌周到，校园内的斗殴、辱骂等不良行为明显减少。同时，学习氛围得到了极大的改善，学生们在晨读和早晨的交换学习中表现出积极向上的态度，整体成绩也有所提高。由此，各班涌现出了一批热心参与、积极践行雷锋精神的优秀模范，形成了学习雷锋、互助互爱的良好氛围。

标题：2025年弘扬志愿服务精神的社区活动计划

为响应国家对志愿服务活动的号召，传承和发扬志愿服务精神，增强青少年对社会责任的认知，促进人际间的友爱与互助，特制定以下活动方案。我们希望通过此次活动，使学生们在实践中感受到奉献的快乐与成长，进一步加强其对社会的认同感及责任感。

一、活动主题：

本次活动以“我与志愿同行”为主题，倡导学生积极融入社区服务，通过实践了解他人的需求，提高自身的社会责任感，形成良好的服务习惯。

二、活动时间：

2025年7月15日至7月16日

三、活动内容：

1. 社会关爱活动：在7月15日，组织学生志愿者走入敬老院，开展慰问活动。通过陪伴老人聊天、表演文艺节目等方式，传递温暖与关爱，让孩子们在关爱中培养同理心和责任感。

2. 社区环境治理：7月16日，结合实际，组织学生在社区内开展环境美化活动，包括垃圾清理、绿植种植等。此次活动旨在提高学生的环保意识，增强他们对公共卫生的维护意识。

3. 资源回收与循环利用：为了践行可持续发展的理念，自2025年7月起，鼓励学生在班级内开展每周一次的废旧物品回收活动，收集后进行分类，最后集中在7月16日下午销售，用于支持环保宣传活动。

四、活动要求：

1. 参与活动的学生需提前报名，鼓励班级间相互配合，形成竞争氛围，促进活动效果。

2. 各班级需安排相应的组织者，确保活动的顺利进行，并做好安全防护措施。

3. 各项活动后需进行总结，反馈参与者的感受与建议，形成有效的经验分享，推动后续活动的改进与完善。

通过此次志愿服务活动，希望能够激发学生们的责任感和奉献精神，让他们在服务他人的过程中收获成长与快乐，为构建和谐的社区贡献自己的力量。

标题：2025年“学雷锋”志愿服务活动实施方案

一、活动目标：

在2025年的“学雷锋”活动期间，学校各个班级需积极参与，深入体验和学习雷锋的精神，通过一系列丰富且有意义的志愿服务活动，努力实现校园环境的全面提升，树立文明礼仪的良好榜样。希望在活动中形成“人人参与，人人行动”的良好氛围，做到校园清洁无垃圾，环境和谐，互助友爱。学生们应自觉遵守《中学生日常行为规范》，从小事做起，走出粗鲁与不文明，与陋习和坏习惯说再见；力求把文明带入校园，将温暖带给同学，将敬老爱亲的美德传递给家长，把互相谦让的精神传播给他人。每个班级需组织至少一至两次关于雷锋精神的主题班会，发布一期学习雷锋精神的黑板报，举办一次校园内洁净活动，建立记录“好人好事”的登记本，并要求每位同学完成一篇心得体会，活动结束后各班需上交总结报告。

二、具体实施计划：

1. 2月28日至3月11日——“雷锋精神学习周”。

（1）校园团委正式发动“学雷锋”活动月，呼吁全校师生积极学习雷锋同志的事迹，参与到各项学雷锋活动中来。

（2）各班团支部需制作关于“弘扬雷锋精神”的主题黑板报，营造学习氛围。

（3）加强宣传，通过校园广播、海报等多种形式加大对雷锋精神的宣传力度，设置专门时间播放雷锋相关的歌曲、故事以及有关社会公德的内容。

2. 3月14日至3月25日——“学习雷锋行动周”。

（1）各班级将在校园内外组织志愿服务活动，鼓励学生们组成小分队，开展校园卫生检查、清理墙面和地面脏污的活动，努力提升校园环境，同时走出校园，拜访福利院、敬老院，并在社区和街道进行义务清扫和慰问活动。

（2）各班级可设立学习互助小组，鼓励学习优异的同学帮助有困难的同学，通过结对学习的方式共同进步，实现知识的共享。这样的互助小组可以持续进行，并成为班级学雷锋的长期项目。

3. 3月28日至4月1日——各班级总结与汇报阶段。

（1）各班需整理记录“好人好事”的相关情况，及时填写登记本，并将优秀事迹整理为通讯稿，提交给团委；通过召开班会等形式进行本班级的学雷锋总结，形成书面总结材料。

（2）每位同学需撰写活动月的自我总结，鼓励各班挑选部分优秀的心得体会进行集中展示，分享学习雷锋精神的收获与感悟。

通过本次活动，学生们将在实践中领悟雷锋精神的深刻内涵，增强社会责任感，提升自身的道德素养，使爱心与奉献精神在校园中蔚然成风。我们期待通过“学雷锋”志愿服务活动，形成共同关注和建设美好校园的良好局面，让雷锋精神在新时代熠熠生辉。