文章标题：创意科学竞技活动策划方案
活动目的：
1. 本活动旨在激励学生探索科学的乐趣，鼓励他们运用所学知识来解决实际问题，培养创新思维和实践能力。通过这样的活动，学生不仅能掌握科学原理，还能增强团队合作与协作能力。
2. 强调科学与艺术的结合，培养学生的综合素质，让每个人在活动中找到自信和成就感。
活动创意：
此次比赛将围绕“环保航天器设计”展开，参赛队伍需设计出可重复使用的环保材料航天器，确保其在模拟飞行后能安全着陆并进行有效回收。我们希望通过这项活动，激发学生对环保和科学技术的双重兴趣。
比赛地点：
活动将在校园的操场上进行，以确保安全和观赏性。
报名要求：
面向三至六年级的所有班级，每班可派出一个代表队，每队由四名学生组成。各队需提交队长和成员名单，并在活动前进行信息登记。
活动内容：
1. 准备阶段：
- 各参赛队需使用环保材料自制航天器，以减少对环境的影响。航天器设计需考虑空气动力学原理和材料的选择，确保其悬浮和稳定降落。
2. 比赛阶段：
- 创意展示：每支队伍需用多媒体形式向评委展示他们的设计理念，讨论所用材料的环保性以及设计中的科学原理。评委将根据创意的独特性和环保性评分。
- 梯度测试：在不同的高度上进行降落测试，比较不同设计的表现。航天器需在指定区域内安全着陆。
- 定点着陆：航天器需准确落在地面上的指定目标区域内。
评分办法：
评分分为三个维度，总分为100分，具体如下：
1. 创意与设计（40分）：评委根据各队阐述的设计思路和创新性进行打分，考虑其科学性和实用性。
2. 方案可行性（30分）：评估航天器的结构稳定性和飞行能力，包括材料的选择和设计的复杂度。
3. 定点精确度（30分）：航天器落点在目标区内得分，落点越准确，得分越高。
奖励办法：
根据总得分高低评选出一、二、三等奖，获奖队伍将获得证书和小礼品，以鼓励他们在科学探索中继续努力和创新。
标题：快乐迎新年趣味竞技活动方案
一、活动宗旨：
在新年的脚步临近之际，为了提升全校教职工的凝聚力，活跃校园氛围，学校工会特组织一次“快乐迎新年”的趣味竞技活动。我们的目标是通过这一系列轻松有趣的比赛，让教职工在繁忙的工作之余，享受欢乐的时光，增进同事间的友谊，同时为空气中注入满满的节日气息。
二、活动内容：
本次趣味竞技活动包含多个丰富多彩的项目，旨在通过亲身参与激发大家的热情和团队合作精神。
项目包括：
- 气球障碍接力赛
- 笔传球接力
- 彩虹跑（团队合作障碍赛）
- 迎新年气球大战
三、活动时间与地点：
时间：2025年12月28日下午（具体时间待定）
地点：学校运动场
四、裁判及组织人员：
裁判员由学校体育组成员担任，负责比赛的公正性和秩序的维护。
五、参赛人员安排：
全校教职工参与，分为语文、数学、综合三个大组，每组约24人，共同组成参赛队伍，增强团队互动。
六、活动项目和比赛规则：
1. 气球障碍接力赛
- 规则：各队员需在指定区域内将气球运送到终点，每队6人依次接力，最快完成者为胜。
- 道具：气球若干，障碍物（如小椅子、标志杆等）设置在路途中。
2. 笔传球接力
- 规则：每队用笔夹住乒乓球，依序从起点运送到终点，途中不得用手碰球。
- 道具：乒乓球数个，笔数根。
3. 彩虹跑（团队合作障碍赛）
- 规则：参赛队员需穿过设置的多重障碍，以团队协作的方式完成赛程。
- 道具：障碍物（如沙包、轮胎等）。
4. 迎新年气球大战
- 规则：参赛队员各自吹气球并尽量在限定时间内炸掉对方队伍的气球，气球炸掉数多者获胜。
- 道具：各种颜色的气球，椅子三张。
七、报名及组织：
参赛队伍需于12月20日前将报名名单及项目选择上报德育处，各队需组织人员进行训练，以确保在活动中展现最佳的团队精神和默契。
八、奖项设置：
为增强活动的趣味性与竞争性，活动设立以下奖项：
- 第一名奖金：2000元
- 第二名奖金：1800元
- 第三名奖金：1600元
九、结束语：
本次趣味竞技活动不仅是一个展示团队精神的平台，更是一次难得的放松身心的机会。希望每位教职工在活动中都能敞开胸怀，积极参与，与同事们一起度过一个愉快而难忘的元旦佳节。
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