标题：大学生心理剧创作与演出活动方案
一、目的与意义：
本次活动旨在通过心理剧的形式，激发大学生们的创作热情与表现力，让他们在轻松愉悦的氛围中分享个人情感与心理体验，深入理解心理健康的重要性。通过参与剧本的创作与演绎，学生们不仅能宣泄情绪、释放压力，还能在互动中加深对自我和他人的理解，有助于培养健康的心理素质，促进人际关系的和谐。
二、活动安排：
1. 时间：3月中旬至4月下旬
2. 地点：校园多功能厅
3. 参与对象：全体在校学生
4. 参与方式：鼓励个人或小组自由创作剧本，内容可以围绕日常生活中的心理问题或情感困扰展开。
三、活动流程：
(一) 前期筹备：
1. 组织会议：明确活动目标及实施细则，进行角色责任划分。
2. 制定宣传计划：制作宣传材料，通过海报、班会及社交媒体推广活动，确保每位同学都能参与。
3. 剧本创作指导：举行剧本创作工作坊，提供创作灵感和技巧，鼓励学生积极参与。
(二) 中期执行：
1. 报名与剧本收集：设立报名渠道，收集剧本提交截止日期为4月15日。
2. 初赛与评选：举行初赛，评选出优秀剧本，并向创作者反馈评审意见。
3. 决赛准备：为决赛程序做充分准备，包括场地布置、设备检查、参赛者邀请等。
4. 知识互动环节：在决赛期间新增知识问答环节，题目围绕心理健康常识，答对者可获得小礼品，增加活动的趣味性与参与感。
(三) 后期总结：
1. 活动反馈：通过线上问卷收集参与者的反馈与建议，以便于未来活动的改进。
2. 成果展示：制作活动总结海报，回顾活动亮点与优秀剧本汇总，让更多人了解心理健康的重要性。
四、注意事项：
1. 及时沟通：保持与场地管理员、设备供应商的联系，确保活动当天一切顺利进行。
2. 参与激励：通过丰富多样的奖品与活动形式，提升同学们的参与积极性，确保活动内容充实有趣。
3. 安全保障：在活动现场注意观众的安全和秩序，确保每位参与者都能在舒适的环境中观赏和参与。
通过本次心理剧活动，我们希望能够激励更多同学关注自身的心理健康，勇于表达情感，从而在纷繁复杂的大学生活中找到自我，增进理解与关怀的氛围。
心理健康主题情景剧竞演活动方案
一、活动背景
为了庆祝5月25日这一中国大学生心理健康日，我们希望通过举办心理健康主题的情景剧竞演活动，能够为校园注入新的文化活力。这一活动的宗旨在于丰富同学们的课余生活，促进校园心理健康教育的普及，提升学生心理素质，并增强班级及师生之间的凝聚力。特别是在当今快节奏的社会环境中，关心心理健康显得尤为重要。
二、活动目的
本次活动旨在通过情景剧的形式，让学生在观演过程中更深入地理解他人的故事与体验，同时也反思自身对心理健康的认识。参与者不仅能够在表演中培养自身的创作与表演能力，还能在互动中建立支持与关爱的氛围。我们希望通过这样的活动引发同学们对心理健康话题的关注与讨论，促进心理素质的提升，实现自我教育和相互支持的目的。
三、活动内容及安排
1. 活动指导单位: 校园心理健康协会
2. 活动口号: 心灵关怀，剧舞青春
3. 比赛时间: 初步定于XX年5月25日晚上六点半
- 参赛队伍如果在不超过10队，则于5月21日开始；如果队伍在12-25队，将分两天进行预赛以选出六支进入决赛的队伍。
4. 活动地点: 校园多功能厅
5. 活动对象: 所有在校学生
6. 活动形式:
- 比赛类型: 各队需创作心理健康微电影，内容健康、积极向上，并反映校园生活的方方面面。
- 比赛方式: 以视频比赛的形式，评选出三组获胜者。每队人数不超过六人，每个视频时长限制在十分钟内。评分中，现场观众投票占10%，评委评分占90%。
7. 视频提交时间: 截止到5月24日
8. 视频提交地点: 阶梯教室（由束彩霞、谢谦负责收集视频）
9. 反馈与审核时间: 5月22日至25日，由教师及心理协会负责人共同审核并反馈。
四、活动流程
（一）前期准备
1. 在5月11日开展宣传，通过心理委员向各班级发布活动通知。
2. 提前向校方申请多功能厅使用权，由朱芹负责。
3. 活动前三天，宣传部将海报张贴在校园宣传栏，广播站播放活动信息。
4. 通知各部门关于活动的详细安排并请其转告各部员。
5. 邀请评委进行活动评审（由朱芹负责）。
（二）活动当天安排
1. 在5月25日，活动组提前半小时进行现场布置，确保所有准备工作到位（由孙佳佳等负责）。
2. 组织志愿者维持会场秩序，安排主持人介绍活动内容及意义（暂定由谢谦、刘上恺主持）。
3. 登记参会人员到场签名（由汪娜娜、何君君负责）。
4. 内部人员负责活动过程中拍照记录（丁伟宁负责）。
5. 最后进行颁奖环节，由老师与评委共同参与。
（三）活动后续
1. 各部门及时清理现场，回收所用器材。
2. 宣传部关闭电脑及教室电源。
3. 外联部负责归还道具及钥匙。
4. 组织部确保会场秩序，保证每位观众安全离开。
5. 秘书部整理活动材料并收集反馈意见。
五、评分标准（满分100分）
1. 表演自然流畅，动作得体，吐字清晰（20分）
2. 主题积极向上，内容健康（20分）
3. 舞台表现良好，情节衔接流畅（10分）
4. 时长合规，内容详略得当（10分）
5. 能有效调动观众的热情（10分）
6. 演员表现精彩可获额外加分（10分）
7. 创意与新颖程度（20分）
六、活动奖项设置
- 一等奖: 1名
- 二等奖: 1名
- 三等奖: 1名
- 优秀导演奖: 1名
- 优秀男演员: 1名
- 优秀女演员: 1名
七、活动预算
- 活动名称: 心理健康主题情景剧竞演
- 预算总计: 150 元
- 预算用途: 办公用品、奖品、证书
- 策划负责: 胡怡、朱芹
通过这次活动，我们希望能够为学生提供一个展示自我的平台，同时也唤起大家对心理健康的重视，让健康的心理陪伴每一位学生的成长。
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