策划 如何策划一场成功的摄影比赛

如何策划一场成功的摄影比赛(2篇)

更新时间:2025-01-05 策划 版权反馈
【摘要】:本次摄影比赛旨在鼓励创意与表达,通过设定主题与评价标准,激发参与者的热情与才华,最终展示出丰富多样的摄影作品。
第1篇:如何策划一场成功的摄影比赛
拓展

新标题:福州大学“青春影像”摄影比赛方案

一、活动背景

为庆祝福州大学第二十届文化艺术节的成功举办,增强校园文化活力,推动公共管理学院的艺术氛围,学院团委学生会决定举行“青春影像”摄影比赛。活动旨在提升学生的文化艺术修养和审美能力,激发同学们的摄影热情,同时强化对学校和学院的归属感,增强学生观察生活的敏感度,丰富他们的大学生活,全面提升综合素质。

二、活动主题

青春印记

三、活动理念

捕捉青春、铭记瞬间、传递激情

四、活动指导思想

每个人的生活中都充满了具有特殊意义的瞬间,或许是一个熟悉的场景,一个久违的笑容,或是一段温馨的回忆。正是这些细腻而美好的体验,撞击着我们的内心深处,激发出无尽的情感与思考。进入大学,我们每个人都是追梦者,各自的青春故事在这里交织。亲情、友情与爱情在这段旅程中赋予我们不同的感受和体验。只需用心去发现身边的点滴美好,记录下这一段段充满生机的青春岁月。让我们用相机定格下那一张张如花般灿烂的笑脸,收藏那些珍贵的回忆,为我们的青葱岁月留下永恒的印记。

五、主办单位

福州大学公共管理学院团委学生会

六、承办单位

福州大学公共管理学院摄影社团

七、时间安排

1. 策划时间:3月5日——3月12日

2. 宣传时间:3月13日——3月20日

3. 作品收集时间:3月21日——3月30日

4. 作品整理时间:3月31日——4月1日

5. 评比及展览时间:4月2日——4月5日

6. 结果公示:4月6日

7. 后续展览及宣传:4月7日——4月10日

八、活动地点

公共管理学院活动室或户外展览区

九、参赛对象

公共管理学院全体在校学生

十、参赛要求

1. 参赛者围绕“青春印记”主题,捕捉身边的美好瞬间,包括风景、人物等均可。每位参赛者可以提交单幅作品或最多四幅组照,图像尺寸为4寸,需附上简短的100字介绍。作品内容应体现出阳光向上的态度和班级特色,严禁使用后期软件大幅改动作品原貌。

2. 参赛作品需为原创,不接受合成照片或过度处理的图片。无论是黑白摄影还是彩色摄影,只要符合主题,欢迎参与。每位参赛者需提交一份电子版和一份打印版,打印版上注明班级,并附上简要的照片说明。作品提交截止日期为2025年3月30日。

3. 评比采用现场投票与专邀评委相结合的方式,鼓励其他学院的摄影爱好者参与评审。

4. 奖项设置参照学院文化艺术节的相关通知,设立多种奖项,以表彰优秀作品和选手。

第2篇:如何策划一场成功的摄影比赛
拓展

摄影挑战活动策划方案

一、背景介绍

在这个充满活力的季节,我们打算在 教师教育学院举办一次特别的摄影挑战活动。此次活动旨在鼓励同学们通过镜头记录校园生活中的点滴精彩,让大家在紧张的学习之余,展现出他们独特的视角和创意。

二、活动目标

本次摄影挑战以“捕捉我们的校园”为主题,旨在鼓励学生们通过摄影来表达对校园生活的热爱与思考。这不仅是一次展示才华的机会,更是提升同学们审美能力和创造力的重要途径。同时,通过这种方式增进师生之间的互动与交流,激励大家更加珍惜和感受校园生活的美好。

三、活动时间

活动将从xx年10月23日持续到xx年10月27日,参与者可以在此期间自由拍摄并提交作品。

四、活动内容

鼓励参与者利用各种角度拍摄校园风景、日常活动、学生活动以及社会实践,强调作品的创新性和表现力,力求在平凡的生活中发现不平凡的美。

五、前期准备

1. 在校园内张贴宣传海报,吸引更多同学参与。

2. 各班级的宣传委员负责在班级群中发出活动通知。

3. 利用学院的社交媒体平台及论坛进行在线宣传。

4. 记者团和摄影协会将负责活动的具体执行与监督工作。

六、作品要求

1. 参赛作品围绕主题“捕捉我们的校园”进行创作,鼓励使用彩色及黑白照片,鼓励多样化风格。作品应积极向上,展现校园生活的多姿多彩。

2. 所有参赛作品必须为原创,若发现抄袭将被取消参赛资格。作品形式不作限制,鼓励多样化的表达。每件作品须附上创意说明,阐述作品背后的理念与故事。

3. 参赛者应在作品背面右下角贴上姓名、班级、作品标题的小标签。

4. 参赛作品涉及相关法律责任由作者本人承担,主办方不负有任何责任。

5. 本次活动欢迎我院所有摄影爱好者参与。

6. 提交作品需包含一份打印版和一份电子版,打印版请交至教学楼的活动中心,电子版请发送至指定邮箱。

七、评审及奖励

1. 活动主办方将邀请相关老师及专业评审组成评委会,负责作品的评审与评分。

2. 优秀作品将被择优展出,并可能在学院的官方渠道展示。

3. 本次活动设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干,并为获奖者颁发证书以示奖励。

通过这次活动,希望同学们能够用镜头记录下生活的点滴,展现出每个角落的校园之美,同时激发大家的创造力与表达能力。

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