活动标题:四川航天职业技术学院第一个趣味挑战节策划案
活动目的:
1. 增强学院各个社团之间的互动与合作,通过趣味活动提升校园气氛。
2. 弘扬志愿服务精神,促进青年志愿者协会的知名度及影响力。
3. 通过趣味活动舒缓学生的学业压力,丰富课外生活,促进身心健康发展。
4. 鼓励学生参与,提升团队协作能力与竞争意识。
活动时间:
2025年4月15日
流程安排:
上午:在学生活动中心召开开幕仪式,进行预赛和准备活动。
下午:进行各项目决赛和颁奖仪式。
活动地点:
四川航天职业技术学院操场及室内活动室
活动主题:
释放活力、共享青春
参与人员:
所有在校学生均可报名参加,鼓励跨年级、跨专业的团队组队。
比赛项目:
1. 团队接力赛
2. 迷你足球比赛
3. 肉饼投掷(使用塑料饼)
4. 滚筒追逐赛
5. 创意DIY(如手工艺品制作)
6. 绳索攀爬比赛
7. 美食速食PK
8. 自由风筝放飞竞赛
比赛规则:
1. 团队接力赛: 每队四人,接力赛跑,每位成员需在50米跑道上跑完全程。
2. 迷你足球比赛: 采用5人制,每局10分钟,计入进球数。
3. 肉饼投掷: 每位选手从指定点投掷肉饼,计入投掷的准确性和距离。
4. 滚筒追逐赛: 参赛者以滚动一个大塑料筒完成一定距离为目标。
5. 创意DIY: 参赛者在指定材料范围内,制作出具有创意的手工艺品。
6. 绳索攀爬: 设定一定高度,选手需在规定时间内完成攀爬。
7. 美食速食PK: 选手在10分钟内尽可能多地吃完指定美食,计入数量。
8. 自由风筝放飞竞赛: 参赛者需在规定时间内放飞自制的风筝,计入飞得最高或最远的点。
奖励政策:
每个比赛项目设立一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。特别鼓励表现优秀的团队及个人。
仲裁委员会:
由各社团代表及老师组成,以确保比赛公平公正。
活动经费预算:
- 奖状30张,预算20元
- 运动器材(如球、绳、DIY材料)预算200元
- 餐饮及零食预算100元
- 其他杂费(横幅、宣传等)预算50元
- 总计:RMB370元
裁判员安排:
裁判员由各比赛项目的负责人担任,确保比赛顺利进行。
注意事项:
1. 确保比赛安全,文明参赛,尊重对手与裁判。
2. 每位参赛者提前了解比赛规则,确保比赛公平进行。
3. 若遇不可抗力(如雨天),将根据实际情况调整赛事安排。
4. 参加者需自带比赛器材(如足球、DIY材料等),并及时上报需求。
活动将成就一场充满欢乐和挑战的校园盛典,期待广大学生积极参与,趣味无穷,青春无限!
一、活动概述:
多元化趣味活动是一种将经典体育竞赛与富有趣味的互动元素相结合的新型活动形式。这种活动不仅强调运动的竞技性,还融入了文化和智力挑战,旨在通过轻松的方式提升参与者的身体素质和团队合作能力。
二、活动的重要性:
此活动将为学生提供一个丰富的课外活动平台,不仅有助于增强学生的身体素质、提高团队协作意识,更能拉近师生之间及同学间的距离,促进情感的交流和友谊的建立。通过这种方式,学生能够在快乐中锻炼自己,培养积极向上的生活态度。
三、活动准备:
活动报名将分班级进行,每个班级从中甄选参与者,班主任可以提名合适的候选人,另选一名班级代表负责与活动组织团队沟通并进行宣传。同时,由活动负责老师汇总报名信息,以便于后续安排。
四、活动流程:
活动将由班主任致辞启动,时间定于上午8:50,比赛将于9:00准时开始,并于11:30结束,随后进行颁奖典礼,时间设定为11:30至11:40。
五、活动时间:
活动定于2025年12月28日(可根据实际情况做调整)。
六、活动地点:
活动将在校内体育场地进行,确保大型器材的摆放安全及活动顺利进行。
七、比赛项目及规则:
1. 接力跳绳比赛
规则:班级组队,分为不同年级(如大一、大二、大三),每班选手8人,每人各跳一分钟,累积分数以班级为单位,跳绳总数最多的班级获胜。时间:9:00-9:25。
2. 盲人运球比赛
规则:同样按班级组队。每班派出10名选手(分为5组),选手需在蒙眼情况下,通过体搏夹住气球完成赛道,夹球者不得用手触碰,违规将取消比赛资格。时间:9:40-10:10。
3. 反应接力赛
规则:参与者两人一组的接力式比赛。每班派出12名选手(6组),时间以完成任务的总时长为准进行排名。时间:10:25-10:45。
4. 团体拔河
规则:以班级为单位,每班选出7名男生和7名女生组队进行拔河比赛,规则采用单场淘汰制展开。时间:11:00-11:30。
八、活动器材:
准备器材包括:跳绳、气球、绳索、计时器、音响设备、录音话筒、相机、奖状及奖品。
九、人员安排:
- 场地布置与物资准备:由班主任和负责老师组织。
- 比赛秩序由班主任负责,引导学生保持良好的纪律与卫生。
- 照相与摄影由指定人员负责,全方位记录活动精彩瞬间。
十、奖项设置:
活动将设立优秀团队奖与精神文明奖,分别从比赛成绩、组织纪律和卫生情况中评选获奖班级,并颁发奖状以资鼓励。这些奖项不仅体现了竞技精神,也传达了团队合作与秩序的重要性。
通过本次趣味活动,不仅激励学生积极参与体育锻炼,同时也为校园生活注入了更多的活力与乐趣。希望能够在欢乐的氛围中,激发出学生们对于集体活动的热情与向心力。
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