如何制定2025年世界卫生日活动策划方案(5篇)

活动主题：关爱健康，文明校园

一、活动目标：

4月7日被定为世界卫生日，旨在提高公众对健康和卫生的关注。为此，学校决定通过一系列活动，促进学生积极参与健康卫生行为，增强他们的责任感与集体意识，从而提升整个校园的文明风气和卫生水平。

二、活动主题：

“关爱健康，文明校园”

三、活动安排：

1. 宣传与动员

在升旗仪式上由校领导向全体师生发出倡议，号召大家积极参与到卫生活动中来。随后，在4月8日的班会课上，各班将举办以“人人讲卫生，个个做表率”为主题的讨论会，通过互动和分享，引导学生认识到卫生的重要性。

2. 签名倡议活动

活动当天，各班将推选5名代表于4月8日下午进行签名仪式，活动地点定在操场。所有参与的同学需穿着统一的校服并挂牌。活动流程包括：

（1）倡议书的宣读；

（2）领导的发言；

（3）全体学生宣誓（誓词包括“我承诺关注个人卫生，做文明守信的学生”）；

（4）集体签名支持活动；

（5）总结发言和活动结束。

3. 开展校园卫生清洁行动

各班将制定明确的卫生清洁计划，确保每天的清扫和保洁工作格外到位。学校将进行随机抽查，重点检查：

① 教室卫生：确保地面干净、桌面整洁，门窗、黑板卫生良好，所有清洁工具摆放有序；

② 环境区卫生：负责区域，如楼梯和走道，必须保持干净无灰尘和杂物；

③ 增设每日卫生值日生，监督同学捡拾垃圾，提升团队意识。

4. 进行突击卫生检查

学校卫生委员会将定期组织突击检查，各班主任需协同参与，以确保全校卫生标准得到严格执行，检查结果将通过校内广播系统公示，提高全员的意识。

5. 强化卫生检查机制

每周设定固定的清扫时间表：每天进行小扫，每周安排一次大扫，确保卫生无死角。

6. 总结与奖励

活动后，学校将根据各班的表现进行量化评估，并对在活动中表现优异的班级与个人给予表彰，优秀成绩将作为评选“文明班级”的重要依据。

通过这些活动，旨在全校范围内树立健康文明的生活方式，让每一位学子都能在优雅的校园环境中健康成长，培养他们的集体责任感和自我管理能力。

世界卫生日宣传活动方案

一、活动背景及主题

在2025年世界卫生日之际，我们将围绕“健康生活，人人参与”的核心主题，组织一系列宣传活动，旨在提升公众对健康生活方式的重视，鼓励更多人参与到维护自身及他人的健康中来。通过多方协作，传播健康知识，增强社会各界对健康问题的关注度和参与度，以改善整体公众健康水平。

二、活动时间

本次活动定于2025年4月7日世界卫生日，活动时间从4月4日至4月9日，在此期间将开展一系列丰富多彩的宣传活动。

三、活动内容

1. 宣传标语：在活动期间，各医疗卫生单位将在显眼位置悬挂标语，主题为“健康生活，人人参与”，以营造浓厚的宣传氛围。

2. 宣传展板：4月4日至10日期间，各单位需要准备以本年主题为中心的宣传板报，展示健康小知识，提高群众对健康重要性的认识。

3. 媒体宣传：通过江门日报、江门电台和电视台等地方媒体，播放与健康生活相关的公益广告以及宣传语，提升活动的覆盖面和影响力（具体内容由市健康教育所提供与媒体联系）。

4. 座谈与研讨：结合各地实际情况，围绕“健康生活”的主题，举办不同形式的座谈会、讲座和研讨会，促进知识分享与经验交流。同时，鼓励广大参与者通过媒体渠道报道活动盛况。

5. 健康资源建设：以此次世界卫生日为契机，推动当地健康资源的发展。加强健康行业人才的培训与使用，优化健康管理体制，鼓励海内外友好合作，争取更多资源投入健康事业。

6. 义诊与咨询活动：市卫生局将组织市直医疗单位在4月7日开展义诊和健康咨询活动（具体安排由市健康教育所另行通知）。各市、区卫生局可根据实际，在此期间组织相关的义诊和咨询活动，服务于社区居民。

四、组织与协调

各市、区卫生局应积极寻求各相关部门的支持与合作，确保活动的高效组织与协调。同时，定期督促活动进展，确保各项工作顺利实施。

五、活动总结

活动结束后，各市、区卫生局和市直医疗卫生单位需及时总结活动成效，收集优秀经验和做法，以书面或电子邮件的形式反馈至市健康教育所。此外评估活动的实际影响，将为后续的卫生工作提供重要参考。

通过本次宣传活动，我们期望能激励更多的人改变不良卫生习惯，重视个人和公共健康，共同建设一个更健康、更美好的生活环境。

标题：2025年世界卫生日校园活动实施方案

随着国际社会对公共卫生的重视，2025年4月7日的“世界卫生日”即将到来。为了提升我校学生的卫生健康意识，培养良好的生活习惯，预防春季各类传染病的传播，学校决定结合当前热门的“创建文明校园”活动，开展一系列主题宣传和实践活动。以下是具体的实施方案：

一、活动目标

本次活动旨在通过多样化的宣传和实践，增强学生的卫生与健康意识，推广科学的卫生习惯，减少传染病的发生概率。同时，通过校园卫生环境的改善，为学生营造一个更加干净、舒适的学习氛围。

二、活动时间

2025年4月7日至4月12日

三、活动主题

关注春季卫生防控，倡导健康生活方式

四、活动宣传

(一) 利用4月8日的升旗仪式，校少先队将呼吁全体学生积极参与卫生行为，培养健康的生活方式。全校师生要学会关心周围环境，共同维护良好的卫生状况。

(二) 各班级在活动期间，通过黑板报、文化墙和宣传栏，集中宣传春季传染病防控知识，普及相关卫生常识。

五、活动内容

(一) 举办班队会。4月8日的第一节课，各班需围绕“世界卫生日”主题召开一堂形式多样且具教育意义的班队会，致力于让学生更深入地理解卫生和健康的重要性。班主任需提前做好准备，确保活动效果。

(二) “卫生先锋”行动。活动期间，校少先队将在各楼层设立“卫生先锋”，对教室和公共区域的卫生状况进行检查，并及时反馈整改意见。同时，鼓励班级内部自发组织“卫生小卫士”，对不文明行为进行劝导与纠正。

(三) 加强食品安全教育。班主任需针对学生偏爱零食的现象，开展食品安全对话，帮助学生认识“三无”食品的危害。在此过程中，请家长积极参与，共同教育孩子树立正确的食品消费观念。学校方面也将加强对校园周边小商贩的管理，保障学生的饮食安全。

(四) 校园环境整治活动。结合当前创建文明校园的需求，组织全校学生开展大规模的校园清洁活动。各组织（如校党支部、校团委等）需制定计划，共同参与环境卫生整治，美化校园。

(五) “小手拉大手”母校活动。活动基础上，倡导学生将卫生与健康的理念带入家庭，并影响身边的人，鼓励家庭成员共同参与卫生文化的建设。在家庭和社会层面，共同营造良好的卫生习惯，促进健康生活。

通过这一系列的活动，我们希望能让每位学生都能认识到个人卫生和环境卫生的重要性，并逐步养成良好的卫生习惯，为全体师生创造一个更加健康、幸福的校园生活环境。

活动策划方案：共创健康校园新篇章

一、活动背景

每年的4月7日，世界卫生日如期而至。这一天，全球各地都会倡导健康的重要性，举行多种形式的活动来唤醒人们对自身及环境健康的关注。作为新时代的大学生，参与和推动卫生意识的提升及可持续发展的理念是我们的责任与义务。此次活动旨在通过实际行动提升同学们的卫生意识，从个人做起，从小事做起，为建设和谐美好的校园环境贡献一份力量。

二、活动目的

通过开展形式多样的互动活动，引导同学们关注并参与到校园卫生的维护当中，形成人人关心、共同守护校园环境的良好氛围。

三、活动主题

健康校园，绿色未来，和谐共生

四、活动口号

共创健康校园，建设美丽家园

五、活动对象

全体在校学生及教职工

六、活动时间

- 宣传阶段：3月20日 - 3月23日

- 活动开展阶段：3月24日 - 4月20日

- 活动总结阶段：4月21日 - 4月25日

七、组织单位

主办：xx学院学生会

承办：xx学院环境科学系学生会健康部

八、活动内容

1. 活动宣传（3月20日 - 3月23日）

- 利用微博、校园公众号等多种渠道发布活动信息及口号，扩大宣传面。

- 各班班长在班会上进行宣讲，激发同学们的参与热情。

- 设计并张贴宣传海报，增加活动的可见性。

2. 活动开展（3月24日 - 4月20日）

- 环保海报创作大赛

- 目的：引导同学们关注环保，增强校园卫生意识，展示创意。

- 报名时间：3月24日 - 3月26日

- 作品提交截止时间：4月4日

- 评选时间：4月6日

- 公布获奖作品时间：4月7日

- 作品要求：鼓励原创，海报主题需围绕“保护环境、爱护卫生”。

- 提交方式：将作品交给班长，班长集中上交。

- 奖项设计：设置一、二、三等奖并予以表彰。

- 清洁校园主题活动

- 组织班级主题班会，以“从我做起，清洁校园”为主题。促使同学们分享在清洁活动中的体验和感受。

- 活动时间：4月7日 - 4月15日

- 每个班需撰写总结报告，并附上相关照片，鼓励班级之间分享活动成果。

九、活动预期效果与总结

通过此次活动的开展，期待能够唤起全体师生对校园卫生问题的重视，并积极参与到创造一个干净、整洁的学习环境中。促进同学们养成良好的卫生习惯与环保意识，使健康生活理念在校园深入人心，让爱护环境的行动成为校园文化的一部分。活动后期将进行总结，评估活动的影响力，为未来的相关活动提供参考与改进建议。

标题：全新视角下的健康与关怀活动计划

一、活动主题

关爱心灵，提升健康素养

二、活动目标

（一）通过系列活动，向我校学生普及心理健康知识，帮助他们正确理解心理健康的重要性与实质，从而提升学生对自身心理状况的认识与重视。

（二）引导学生关注自我身心健康，积极参与运动与均衡饮食，倡导健康的生活方式，支持形成健康积极的校园文化，让学生能够以乐观向上的态度面对学习与生活的挑战。

（三）提供一个多元化的展示平台，鼓励学生在分享自我故事的同时，关注他人与社会，通过互动与比赛提升其对健康的关注度。

（四）激励学生从身边的事物中发现美好，通过积极的生活态度面对困难，营造良好的校园互动氛围。

三、活动时间

2025年3月12日――2025年4月10日

四、主办单位

大学生事务处心理健康教育中心

五、承办单位

心理健康协会及各个学院

六、活动对象

全校全日制本科及专科学生

七、宣传形式

各学院可根据自身特色和专业特点，自制宣传材料、海报及横幅等，向校内师生推广活动信息。同时，利用校园电视台与网络平台进行广泛宣传，确保活动信息覆盖到每位同学。

八、活动安排

活动指导：张晓明、李雪

活动策划：王蕊

执行部门：大学生事务处心理健康教育中心

承办部门：心理健康协会及各个相关学院

九、具体活动

1. "珍藏回忆，记录心灵"宿舍影像作品大赛

时间：2025年10月15日（周二）――11月1日（周五）

地点：图书馆五楼报告厅

承办单位：心理健康协会与教育技术学院

2. "军训时光，难忘岁月"故事分享会

时间：2025年10月15日（周二）――11月4日（周一）

地点：图书馆五楼报告厅

联系部门：学生活动中心

3. "心灵手巧，艺术关怀"心理健康主题板报设计大赛

时间：2025年10月15日（周二）――11月5日（周二）

地点：博文楼

承办单位：心理健康协会与美术与设计学院

4. "心灵关怀，共享健康"精神卫生活动总结表彰大会

时间：2025年11月19日

地点：图书馆五楼报告厅

承办单位：心理健康协会及相关学院

十、活动要求

（一）积极宣传，营造良好氛围

充分利用各类宣传工具，通过网络、海报等方式广泛宣讲活动意义，鼓励师生积极参与，提高心理健康意识。

（二）公正透明，保持公开性

所有活动需遵循公平、公正、公开的原则，确保比赛过程透明，并及时发布结果与反馈，强化活动的公信力。

（三）总结经验，持续改进

活动结束后，及时整理经验与创新点，并对出现的问题进行总结，确保今后能够更高效地开展类似活动，以推动心理健康教育持续发展。