策划 如何撰写辩论赛活动策划书

如何撰写辩论赛活动策划书(2篇)

更新时间:2025-01-11 策划 版权反馈
【摘要】:本策划书详细介绍了一场辩论赛的组织方案,包括活动目的、参赛队伍、赛程安排、评审标准及宣传策略,以期推动思辨能力的提升与交流。
第1篇:如何撰写辩论赛活动策划书
拓展

新标题:辩论盛宴的筹划与实施

一、活动的目标

本次辩论赛的主要目的是为促进畅想商学院学员的思维活跃,提升校园内外的学术氛围。希望通过这次活动展现大学生们的青春与活力,强化他们的社交能力和逻辑思维,同时也为辩论天赋的学员提供一个展示的平台。我们始终坚持“公正参与、志在必得”的原则,旨在提高学生们的思辨、听辩、公众演讲及团队协作能力。

二、活动的宗旨

追求卓越,关注社会;通过辩论来磨练口才,激励自我超越。

三、活动的组织

主办单位:畅想商学院

策划团队:刘双桥、周金刚

四、活动时间安排

- 辩论规则培训:20xx年11月26日至31日

- 物资准备:20xx年11月28日至12月1日

- 比赛时间:预赛,20xx年12月2日,19:00-21:00

- 决赛,20xx年12月9日,19:00-21:00

五、赛事安排

1. 本次辩论赛将进行预赛与决赛两阶段。

2. 学院将第五期的学员分为四组,每组选出4名选手组成参赛团队。

3. 预赛分为两场,第一场由第一组与第四组对阵,第二场由第二组与第三组对阵。

4. 决赛将由预赛胜出的两组争夺冠军。

六、活动地点

西校区3号教学楼T1教室。

七、所需资源

- 人力资源:畅想商学院全体学员的支持。

- 物资资源:8组活动桌、1张讲台、4块评委席标牌、2个计时器、1台笔记本电脑(搭载计时软件)、投影仪、幕布、4个时间提示牌(红黄各2个)、白纸、评委评分表10张、4支笔、矿泉水、奖品、胶水、剪刀、1台相机。

活动准备工作:

一、人员安排

1. 负责人的职责包括赛事的整体准备、通知参赛队、分配人员任务、筹备物资、组织培训和邀请评委及嘉宾。

2. 负责人必须亲自参与赛事现场的管理,如遇问题及时与商学院联络。

3. 工作人员及各组的学员需在负责人的安排下进行宣传,吸引更多学员对比赛的关注。

4. 所有人需统一着装,保持专业形象。

5. 负责人需与工作人员在赛前进行物资采购或借用,并妥善保留发票。

6. 所有工作人员应提前60分钟抵达现场,布置场地并确保在20分钟内完成准备工作,同时设置礼仪人员接待观众、选手和评委。

7. 工作人员负责维护现场秩序,确保辩论赛顺利进行。

8. 比赛开始前,计时人员需携带计时器和时间提示牌就坐在指定位置。

9. 比赛结束后,所有工作人员需协助清理现场,确保物品完好无损。

二、宣传工作

1. 采用海报张贴和小组成员入班宣传的形式进行活动宣传。

2. 宣传内容包括辩论赛的主办单位、比赛时间、地点及辩题等信息。

活动流程:

一、比赛形式

比赛将采用积分与评审相结合的方式,评委将根据辩手在各个环节的表现进行评分,以最终确定最佳辩手和获胜队伍。

二、比赛要求

1. 各参赛队员须仔细阅读并熟悉辩论赛方案及赛程安排。

2. 参赛队伍需提前20分钟到达比赛现场,以确保赛事的顺利进行。

3. 赛前需做好充分准备,以展现选手的最佳水平。

4. 每场比赛的计时人员将携带时间提示牌,黄牌表示剩余时间30秒,红牌表示时间到了;辩手必须在时间结束时停止发言,否则将扣分。

5. 遵守比赛纪律与规则,服从工作人员的安排,尊重评委的判断。如有异议,可在赛后与组委会讨论。

三、辩论流程

1. 主席欢迎评委、嘉宾和观众并宣布比赛开始。

2. 主席引入辩题,并介绍参赛队伍及其立场。

3. 主席介绍本场比赛的评委与嘉宾。

4. 主席宣读比赛规则等说明。

5. 正方第一辩开篇立论,正式开始辩论。

6. 辩论结束后,请嘉宾进行点评。

7. 在嘉宾点评时,工作人员将比赛结果递交给主席。

8. 主席宣布最佳辩手及获胜队伍。

9. 主席对评委、嘉宾和观众表示感谢,并宣布比赛结束。

10. 务必在结束后清理现场,点清物品。

四、辩论细则

1. 第一轮立论:正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)。

2. 随后进行一对一攻辩环节,以及总结发言和自由辩论等。

总结

本次辩论赛不仅是对辩论技巧的检验,更是锻炼思维和表达的重要机会。我们期待学员们在赛中相互学习,展现自我,激发思维火花,营造积极向上的校园文化。同时,借助活动的推广与组织,希望能够更深入地影响校园,增加学员们的参与度和交流机会。通过团队的努力与协调,我们希望能够呈现一场精彩纷呈的辩论盛宴。

第2篇:如何撰写辩论赛活动策划书
拓展

标题:大学生辩论赛活动策划方案

一、活动目标:

本次辩论赛旨在丰富学生的课余生活,激发校园文化活力,鼓励思想的碰撞和交流,以展现大学生积极向上的精神风貌。同时,通过赛事的举办,挖掘和培养潜在的辩论人才,以“公平竞争、追求卓越”为精神核心,提升学生的阅读、写作、表达、思辨及团队协作能力。

二、活动宗旨:

通过辩论赛增强校园文化活动的多样性,提升学生的口才与应变能力,强化团队合作精神。

三、参赛对象:

全体在校学生均可参与此次辩论赛,鼓励各个专业的学生报名组队。

四、主办单位:

口才协会、幽默社等社团联合举办。

五、活动时间及地点:

待定,根据报名情况与场地安排适时通知。

六、参赛要求:

1. 各参赛队伍需详细阅读策划书,熟悉比赛安排及相关规则。

2. 比赛开始前20分钟到达指定场地,以确保赛事的顺利进行。

3. 每个队伍需做好充分的准备,以便在比赛中展现出最佳水平。

4. 严格遵守比赛规则,尊重评委的裁定,有异议可于赛后与组委会沟通。

七、赛事前期准备:

1. 由外联部负责进行赞助的洽谈工作。

2. 积极开展宣传,吸引更多学生参与赛事。

3. 选拔具备主持才能的人员,提前准备主持稿,并确保口齿清晰、表达流畅。

4. 整理并准备相关配乐及计时设备,并设定签到与计分专职人员。

5. 提交活动负责的教室申请,推荐使用教学楼的多功能厅。

6. 向评委及嘉宾发出邀请,同时邀请相关教师、校友及其他社团领导参与比赛。

7. 通过多种方式再次确认所有参赛者的时间与地点,并制作海报吸引非参赛者到场观看。

8. 准备比赛所需的奖品及器材,包括话筒、音响设备、选手签到表等。

9. 各部部长及干事必须提前半小时到场,以确保场地准备万无一失。

八、辩论赛流程:

(由主持人具体执行)

1. 每场比赛开始前,主持人需清晰介绍参赛队伍及其观点立场。

2. 参赛选手依次进行自我介绍以增进互动氛围。

3. 主持人介绍评委并明确比赛规则。

4. 正式宣布比赛开始,结束时同样要清晰宣告。

5. 比赛结束后,在评委点评环节中,主持人应鼓励双方分享经验,并公布评委的评分结果。

九、比赛程序:

1. 开篇立论:正反双方各由一辩进行立论,时间限制为3分钟。

2. 提问阶段:正方二辩先提问,反方二辩作答,随后反方二辩提问,正方二辩作答,每轮3分钟。

3. 总结环节:双方二辩或三辩进行小结,持续1分30秒。

4. 自由辩论阶段,由双方辩手进行一对一的自由辩论,每方限时5分钟。

5. 总结陈词:双方四辩分别进行总结陈词,时间各为3分钟。

6. 评委代表进行打分和点评。

通过本次辩论赛活动,希望能够激励学生们积极参与,在辩论实践中锻炼自己的思辨能力和团队协作精神,为学生的全面发展提供更多机会。

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