新标题：创意英语交流活动策划书
活动目的： 本次英语交流活动旨在激发学生们对于英语学习的热情，营造良好的语言学习氛围。通过多样的互动形式，引导学生在轻松愉快的环境中提升英语口语能力，增强他们的自信心。同时，活动也希望能够吸引更多的同学加入到我们日常的英语交流中来，扩大我们的影响力。
活动时间： 2025年4月20日
活动地点： D区文化广场
参与对象： 全体在校学生以及外语学院的教师
主办单位： 校园文化部
承办单位： 英语系与外语学院
具体流程：
(一) 前期准备
1. 会议筹划：组织承办单位代表召开会议，确定活动的整体方案、主题以及时间安排。
2. 宣传物料制作：
- 制作手绘宣传海报（尺寸：1.5m1m），内容需包含活动主题、外教介绍（例如姓名、国家）、活动时间（4月20日下午6点）、地点（D区文化广场）和主承办单位。
- 设计小型传单（A4纸），每家承办学院需准备80张，内容与海报一致，并确保在活动前一周完成电子版发送。
3. 物资准备：准备场地装饰用的气球和布置物品，如横幅。由学生志愿者在活动前一天完成装饰工作。
4. 设备租赁：联系学校音响设备管理部门，预定活动所需的音响系统以及插排，并提前进行调试。
(二) 活动现场安排
1. 场地布置：
- 在活动当天，由负责人员提前到达场地，设置音响和灯光设备，确保一切正常工作。
- 布置现场气氛，例如用气球装饰区域，确保环境温馨友好。
2. 活动开始前的准备：在活动开始约30分钟前，播放轻松的英文歌曲，为到来的同学营造愉快的氛围。
(三) 活动进程
1. 主持人开场：由主持人介绍活动主题及外教的到场，进行简短的自我介绍。
2. 互动游戏环节：
- 进行“指词游戏”：外教指给现场学生一个单词，学生通过动作和表情来描述该单词，增加趣味性和互动性。
- “词语接龙”活动：参与者需用之前学生说的单词的最后一个字母开始新的单词，增加思维的灵活性及交流频率。
3. 舞蹈互动环节：外教带领学生进行简单的舞蹈，促进大家的云团体意识，增强彼此的联系。
(四) 后期收尾
1. 收集反馈：在活动结尾，组织参与者填写反馈表，了解大家对活动的看法和建议。
2. 物资整理：活动结束后，由志愿者负责清理现场，确保所有物资归还原处，不留下任何垃圾和杂物。
3. 总结会议：活动结束后的两天内，承办单位召开总结会议，分享活动中的经验与收获，探讨今后改进的方向。
经费预算：
1. 宣传海报制作费：40元
2. 小型传单印刷费：x元
3. 气球购置费用：15元
4. 音响设备租赁费：50元
5. 游戏奖品：40元
6. 其他：20元
总计： x元
注意事项： 如遇恶劣天气，需及时通知参与者，考虑将活动推迟至下周进行；确保现场安全，尽量保证每位参与者的愉快体验。
新的活动计划书示例
一、活动背景：
随着全球化进程的加速，人们的生活愈发多元化。在当今社会，掌握一门外语，尤其是英语，已成为学生的一项重要能力。作为新一代的大学生，流利的英语交流能力不仅提升了个人素质，更为未来的职业生涯增添了竞争力。然而，在校园内，能够实际运用英语交流的机会相对不足。因此，本次英语角活动，旨在通过互动学习的方式，鼓励同学们更加主动地练习英语，从而提升他们的语言能力和自信心。
二、活动目的：
本活动的主要目的是增强同学们的英语学习兴趣，提升其口语表达能力，为面对未来挑战做好准备。我们希望借助这个平台，促进彼此之间的交流与学习，能够营造一个积极的学习氛围，帮助同学们发掘英语的乐趣。此外，此次活动也为那些渴望展示自我、分享经验的同学提供了一个良好的机会。
三、活动主题：
"语言的桥梁，心灵的沟通"
四、活动负责人及主要参与者：
1. 负责人：英语学习协会全体成员
2. 主要参与者：全体在校师生，特别是英语学习者
3. 邀请嘉宾：包括外籍教师、语言学习专家及其他校园社团代表
五、活动时间：
定于20xx年11月20日（星期五），17:00至19:00
六、活动地点：
教学楼二楼多功能厅
七、注意事项：
1. 请所有参与者提前到场，以确保活动的顺利进行。
2. 各小组负责人需负责本组成员的组织与管理，确保大家参与度。
3. 组织者将准备丰富的互动环节，鼓励大家积极发言，所有参与者应准备分享自己学习英语的经验和看法。
4. 本活动设有游戏抽奖环节，增强气氛，请大家保持良好的秩序，积极参与。
5. 舞台效果及音响设备需提前测试，若遇技术问题，请及时通知负责技术支持的人员。
八、后期工作：
1. 活动结束后，由外联部负责送别嘉宾。
2. 全体工作人员需参与会场的清理工作，保持环境整洁。
3. 数据分析小组将对活动进行效果评估，并整理反馈意见，形成总结报告，供未来活动参考。
通过这样一场生动的交流活动，我们相信每位参与者都能在轻松愉快的氛围中提升自己的英语能力，拓宽视野，交到朋友。期待每个人的热情参与，让我们共同创造一场语言与文化的盛宴！
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