标题:提升学习氛围的知识竞技活动策划书
一、活动宗旨:
此活动旨在响应学院“德才兼备,全面发展”的教育理念,促进学生的综合素质提升,助力学生对学院知识与文化的深刻理解。我们希望通过丰富的知识比赛活动,激发学生的学习热情,增强集体荣誉感,营造出积极向上的学习环境,特此组织“学院规章与学术知识知识赛”。
二、主办部门:
河南工程学院经济贸易系
三、承办部门:
经济贸易系学生事务委员会
四、活动时间:
20xx年12月1日至4日
五、活动地点:
6J101教室
六、参与对象:
经济贸易系统内全体学生
七、参赛细则:
1. 每个专业团队由该专业的班长和团支书各一人担任领队,并可选出4名同学组成参赛队伍。
2. 比赛以现场问答为主要形式,题目来源于河南工程学院的学生手册内容。
3. 自律部和学习部将负责试题的设计与审核。
4. 学生事务委员会全体成员负责赛事组织及现场管理。
八、比赛流程:
1. 各队进行自我介绍(队名及口号阐述,时间不限)。
2. 第一轮必答题:
每支队伍依照抽签顺序回答5道题,答对一题获得10分,不扣分。每队可利用一次求助机会,可问智囊团(30秒内),最终选择接受或自我回答。
3. 第二轮抢答题:
包含是非题与选择题,由主持人读题后,参与队伍立即抢答,答对加10分,答错不扣分。该轮共15道题,每题时间不超10秒。
[附加环节:风险押分题,每队有两次押分机会,押分在10至30分之间,答对加分,答错扣分,答题时间15秒。]
4. 现场互动环节:
观众可参与抢答,答对者可获得小礼品。
5. 第三轮案例分析:
参赛队伍将分析给定案例并进行全面论述,评委将依据分析质量评分,满分60分。回答时间限制为5分钟。
6. 如果在此过程中出现平局,评委将出题进行抢答,答对可加10分。
注:
1) 初赛后,专业组及非专业组各选出八支队伍晋级复赛。
2) 每支队伍需选派4名成员组成智囊团,坐于观众席支持参赛者。
3) 抢答环节中,如一支队伍违例三次,将取消其答题资格。
4) 若主持人提问后十秒内无人抢答,则继续进行下一题,抢答题总数保持为15题。
九、奖项设定:
以专业为单位设立奖项,包括优秀组织奖、优秀团队奖及个人奖若干,获奖者将获得荣誉证书及相关奖励,以鼓励学生积极参与并展示其能力。
知识竞赛活动策划书
一、活动背景
为了推动知识普及与法律意识提升,响应新时期社会对人才的需求,凯里学院法学协会决定举办以“法律与生活,知识在身边”为主题的知识竞赛。此活动旨在通过知识竞赛的形式,帮助学生更好地理解和运用法律知识,促进校园文化建设,并为新生提供一个展示自我的机会。
二、活动目的
本次活动旨在提高同学们的法律知识水平、激发对法律的兴趣和热爱,进一步加强各学院学生之间的互动与交流,从而营造一个积极向上的学习氛围。此外,通过本次知识竞赛,帮助学生在轻松愉快的环境中提升自身能力,丰富课余生活。
三、活动主题
法律与生活,知识在身边
四、主办单位
共青团凯里学院委员会
五、承办单位
凯里学院大学生法学协会
六、活动对象
凯里学院全体在校学生
七、报名时间
20xx年10月15日至18日
八、活动地点
31205教室
九、活动内容
1. 初赛
- 时间与地点:初赛定于10月20日,在31205教室进行。各学院需组织至少6名同学报名参加,并于10月19日前将参赛名单提交法学协会。
2. 复赛
- 时间与地点:复赛将于10月24日下午4点在31205教室举行,初赛中各学院选拔出的前三名同学将参加此次复赛。
3. 决赛
- 时间与地点:决赛定于10月26日下午4点在31205教室进行,届时将决出最终获胜者。
十、活动要求
1. 前期宣传:
- 法学协会宣传部需提前一周在校园内张贴至少两张宣传海报。
- 共青团委和法学协会将通过班级负责人进行信息通知,鼓励学生报名。
2. 场地安排:
- 法学协会负责于10月20日下午4点前完成考场布置。
3. 人员分配:
- 学术部负责制作比赛横幅。
- 外联部负责购买比赛所需物资。
- 纪检部负责维持现场秩序以及参赛人员的签到。
- 组织部负责协调协会会员到场。
十一、竞赛规则
竞赛将分为单选题、多选题以及分析题,总分为100分。比赛过程中禁止任何形式的作弊,违者将立即取消参赛资格。
十二、奖品设置
- 一等奖:奖状及证书+200元奖金
- 二等奖:奖状及证书+150元奖金
- 三等奖:奖状及证书+100元奖金
- 优秀奖:奖状及证书+笔记本
将颁发总计30份个人证书和10张奖状,及21个笔记本作为参与奖。
十三、活动经费预算
具体经费安排待定。
十四、注意事项
1. 准备时间:所有准备工作必须按时完成,确保活动顺利进行。
2. 试题保密:所有试题和答案须严格保密,非出题人员不得泄露。
3. 应急措施:法学协会将安排四名工作人员负责处理突发情况。
4. 教室安排:提前与相关部门确认教室,可确保活动不影响同学的学习。
通过本次知识竞赛,我们期望不仅能够提升学生的法律意识,更能促进课堂外的广泛交流,让法律知识真正融入学生日常生活中。
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