活动方案：传承雷锋精神，培育时代新风
活动主题
本次活动定为“发现身边的雷锋精神”，旨在引导广大在校大学生不只是学习雷锋的事迹，更要在日常生活中寻找和传播那些乐于奉献、关心他人的闪光点。通过诗歌、散文、纪实文学等多种形式，鼓励同学们发扬助人为乐的精神，塑造新一代的美好形象，从而在校园氛围中营造乐于助人、团结友爱的良好风气。
参赛对象
全校在读学生均可参与本次活动。
活动内容
活动将结合对《雷锋日记》及相关书籍的学习和理解，同学们可以通过撰写作品记录身边那些默默奉献、助人为乐的人和事，展现他们的真情和大义。这些美好的瞬间可以是老师在课堂上关怀学生的细节，亦可以是同学们在生活中互相关心和帮助的事例。希望通过这些作品，发现并传承更多的正能量，弘扬那些蕴含人文关怀和社会责任感的雷锋精神。
活动时间
活动定于3月10日至3月21日举行。
作品要求
1. 作品需围绕主题进行创作，题目自定，体裁不限，可以是散文、诗歌或纪实作品，字数应控制在800字以内。
2. 内容真实，情感真挚，要求确保作品的原创性，严禁抄袭与拼凑，发现违规将取消评奖资格。
作品提交时间及方式
1. 提交截止日期为2025年3月21日。
2. 各学院需以分团委为推荐单位，打印推荐表与作品，纸质稿件需交至校团委指定老师处，电子稿则以学院为单位打包发送至指定邮箱，文件名格式为“班级+姓名”。
评选办法
作品将经过学院初评，筛选出10至15篇优秀作品上报至校团委。评委由党委宣传部及校团委组织的专家组成，将根据评审标准评选出一、二、三等奖和若干优秀奖，并将优秀作品汇编成册，向全校展示。希望通过本次活动，不仅延续雷锋的精神，更激励大家在新时代、新征程中形成向上向善的良好风尚。
新标题：雷锋精神在实践中绽放——校园志愿活动策划书
新内容：
前言：
在阳光明媚的三月，我们迎来了学雷锋活动月。此时此刻，我们不仅感受到春天的生机，更体会到助人为乐的满足感。为继承和弘扬雷锋无私奉献的精神，营造积极向上的校园氛围，我系决定组织一次“践行雷锋精神之爱莲湖环保活动”。以下是此次活动的详细策划。
一、活动时间：
定于3月21日，详细时间将在活动前再次通知所有参与者。
二、活动地点：
郴州市美丽的爱莲湖，此地环境优美，也为环保活动提供了良好的契机。
三、活动主题：
践行雷锋，环保行动，爱心同行。
四、活动要求：
1. 每位志愿者需自行承担前往爱莲湖的交通费用，可选择乘坐公交车。
2. 参与者需穿着舒适、便于活动的服装，确保运动自由。
3. 志愿者应服从组织者的安排，团结协作，共同完成活动任务。
五、活动前期准备：
1. 我们将在3月15日开始向全系同学宣传本次活动，介绍活动意义、流程及注意事项。
2. 于3月18日前收集报名志愿者的信息，并确认参与人员的到场时间与集结地点。
3. 准备必要的环保工具，包括垃圾袋、扫帚及夹子，确保活动顺利进行。
4. 制定应急预案，确保志愿者的安全，随时应对可能出现的问题。
六、活动流程安排：
1. 3月21日，所有志愿者将于新世纪邮政银行门口集合，再一起搭乘21路公交前往目的地。
2. 到达爱莲湖后，组织者将根据人数分配各自的清扫任务，以提高工作效率。
3. 环卫工作完成后，大家将共同对垃圾进行分类和处理，践行环保理念。
4. 在总结分享的环节结束后，大家一起返回学校。
七、活动经费：
预计总支出约40元，主要用于购买环保工具及交通费用。
八、活动的预期效果：
通过此次环保活动，志愿者们将共同体验服务社会的乐趣，将雷锋精神落实到实际行动中。我们期待通过这次实践活动，进一步增强大家的环保意识和团队协作能力，推动校园内学习雷锋、服务他人的热潮，以实际行动践行社会主义核心价值观。预祝活动圆满成功，期待每位参与者都能在其中收获欢乐与成长。
标题：弘扬志愿精神，共建美好校园活动策划书
内容：
活动时间：
20xx年4月10日（星期一）
活动主题：
志愿服务，传播爱心，建设友善互助的校园环境
活动人员：
机械学院数控4班全体同学
活动地点：
机械学院教学楼及学院周边公共区域
活动宗旨：
本次志愿服务活动旨在鼓励学生培养乐于助人、无私奉献的精神。通过行动，提升同学们的社会责任感，同时在团队协作中增强集体凝聚力，营造亲密友善的班级氛围。
活动流程：
1）4月1日，班级组织会议，讨论服务项目，明确活动目标与注意事项。此次活动将以环境美化与关爱他人为重点，选择合适的服务内容。
2）4月2日，在班上进行分组，指定小组长，并就志愿服务的具体内容进行详细安排，各小组成员进行任务分配。
3）4月10日上午9：00，所有同学在教学楼前集合，进行活动前的简要动员，提升大家的参与积极性和责任意识。
4）各小组按照事先分配的任务，前往指定地点开展志愿服务。活动内容包括清理校园环境、养护花草树木，以及向低年级同学提供学习辅导等。实践中，鼓励小组成员相互帮助，确保服务效果与质量。
5）在活动进行过程中，确保小组成员之间互相照应，增强安全意识。小组长需随时报告活动进展，并为出现的问题及时提供解决方案。
6）活动结束后，4月10日下午，在机械楼502教室召开活动总结会。班干部总结活动成果，并对在活动中表现优秀的同学进行表彰，激励更多同学参与志愿服务。
此次活动不仅在实践中弘扬了志愿精神，还为同学们提供了锻炼自我和贡献社会的宝贵机会。希望通过这样的活动，让每位同学都能感受到相互帮助与关爱的温暖，形成积极向上的校园风尚。
活动策划方案：弘扬志愿服务精神
一、组织结构
- 主办单位：理工学院青年志愿者协会
- 承办单位：理工学院志愿服务中心
二、活动主题
- “携手共进，践行志愿服务”
三、参与对象
- 全体在校学生
四、活动时间
- 活动宣传于20xx年3月1日启动，征稿截止日期为3月25日。
五、活动地点
- 理工学院11号、12号楼多功能厅
六、活动内容
- 组织以“携手共进，践行志愿服务”为主题的征文比赛，发挥学生的创意与思考。
1. 征文要求：
- 文稿应围绕主题自由发挥，论述志愿服务的重要性与价值，鼓励创新的故事叙述，字数不少于2500字，需使用A4纸打印（标题使用微软雅黑加粗3号，正文字体为微软雅黑小4）。
- 所有作品必须为原创，不接受抄袭。
2. 投稿方式：
- （1）学生可将稿件提交给班级志愿服务代表，并于3月25日前集中递交给指定联系人。
- （2）亦可通过电子邮件投稿。
3. 评比方式：
- 本次评选将秉持“公正、公开、透明”的原则，邀请学校的行业专家与优秀学生组成评审委员会。
七、奖励机制
1. 设立一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
2. 优秀作品有机会推荐至校内媒体及相关平台进行发表。
3. 所有获奖者将获得学校团委颁发的荣誉证书，并给予一定的物质奖励。
八、预算
- 本次活动预计使用经费共计150元。
九、联系信息
- 投稿邮箱：
- 联系人信息：
十、其他事项
- 若有任何未尽事宜，将及时通过学院通知进行更新。
此活动希望能够激励同学们积极参与到志愿服务中去，发挥自身的才华，与他人分享生活中的点滴感动，共同践行志愿服务的精神，从而塑造更美好的校园环境和社会风尚。
学习雷锋精神，传递温暖关爱
一、活动意义与目标
本次活动旨在以“传播雷锋精神，树立友善风尚”为主题，在校园内外营造一个关爱互助的氛围。通过多种形式的宣传和实践活动，鼓励学生自发践行雷锋精神，关注身边的人，以实际行动温暖社会。
二、系列活动计划
1. 班级交流学习
各班可利用课堂时间，组织学生分享雷锋的故事和事迹。教师可以引导学生讨论，如何在日常生活中践行雷锋精神，与同学、老师、家庭成员建立良好关系。并鼓励学生记录一件自己最近帮助他人的事情，形成正向反馈。
2. 宣传展览
在校园内设立专门的宣传区域，展示雷锋的故事和相关图片，如雷锋的名言、事迹和身边同学的好人好事。这不仅可以提升学生的认知，也能够增强全校师生对雷锋精神的共鸣感。每个班级可以共同筹划并制作一块关于“学雷锋”的主题黑板报，以吸引更多同学的关注。
3. 温情行动
结合国际妇女节，鼓励学生在家庭中承担更多责任，主动帮助父母减轻家务负担，表现出关爱和感恩。在此基础上，鼓励学生写下自己的感受，与同学分享，这种体验不仅能拉近家庭关系，还能锤炼学生的责任感。
4. 广播宣传
学校广播站将随机挑选“学雷锋”的故事进行宣传，鼓励学生积极投稿，分享日常生活中自己或他人的感人事迹。通过广泛传播，增强意识，营造“人人学习雷锋”的良好氛围。
5. 环保行动
结合植树节，组织一次全天候的环保活动。通过集体行动，提升学生的环保意识，倡导大家爱护绿化，积极参与清洁校园活动，组织绿化植树行动，让学生在参与中体会到保护环境的重要性。
三、主题班会
开展“弘扬雷锋精神，共建美好校园”的主题班会，结合传统美德教育，引导学生理解雷锋精神的深刻含义，以及其在现代社会中的重要角色。活动结束后，由班干部负责总结并分享班级的学习成果。
四、社会实践活动
定期组织学生走进社区，参与志愿者服务活动，如探访孤寡老人、清理社区环境等，让学生在实践中感知关爱的重要性。在活动中，学校的小记者需做好采访记录，并及时报道相关活动，为雷锋精神的传播助力。
五、总结与表彰
在三月末，学校将对“学雷锋”活动进行总结，并表彰在活动中表现突出的个人和集体，评选“雷锋精神优秀传播者”与“最佳表现班级”，以弘扬团队合作和助人为乐的精神。各班级需在3月31日前将记录提交，以便进行统计和评选。
通过一系列活动的开展，我们希望在全校范围内培养学生对帮助他人的热情，倡导关心和支持的友善文化，将雷锋精神融入到每个学生的日常生活中。这不仅是一次活动的开展，更是对同学们道德深层次的启发与引导。
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