雷锋精神纪念月活动策划方案(10篇)

标题：温暖关爱•雷锋精神传递活动倡议书

一、活动主题：

温暖关爱，从“雷锋精神”出发，创造和谐校园

二、活动标语：

传播爱心、共筑温馨校园

三、活动背景：

三月春光明媚，是播撒希望和爱的时节。在这样一个生机勃勃的月份，我们决定发起一系列充满温情的活动，旨在让雷锋精神深植于校园中，让更多人感受到助人为乐的幸福。许多孩子因各种原因生活在儿童村，他们渴望关爱与陪伴，我们通过爱心活动，不仅希望给他们带去快乐，也希望能够激励更多人关注这群需要帮助的弱势群体。

通过这次活动，大学生们不仅能够参与行动，更能深入了解儿童村孩子们的生活，同时反思自己所拥有的幸福。我们的目标是激发对社会责任的关注与行动，从而促进大学生心理素质的提升和成长。

四、活动目标：

三月是弘扬雷锋精神的月度，我们希望通过本次活动，号召广大师生积极参与，关注儿童村，为处于困境的孩子们创造一个温暖与和谐的成长环境。这一系列活动将能够增强同学们对雷锋精神的理解，传递爱与温暖，在校园内外形成良好的道德风尚与实践氛围。

五、活动组织：

事务负责人：

主办单位：

承办单位：

六、活动时间：

具体时间未定

七、活动地点：

校园内及儿童村

八、活动内容：

（1）暖心征文活动

1、活动时间：

2、征文要求：

（1）主题围绕“传递爱心，传承雷锋精神”，可自拟标题，体裁不限，倡导真实记录身边的感人故事。

（2）鼓励参与者阅读相关书籍，加深对雷锋精神的理解。

（3）文章应富有真挚情感、新颖见解，语言流畅，结构清晰。

（4）字数限制在3000字以内，真实记录生活中的雷锋事迹。

（2）签名承诺活动

1、活动时间：

2、活动形式：在校园内设置大型横幅，鼓励每位同学在其上签名，表达对雷锋精神的认同与传播的决心。

（3）爱心瞬间记录

1、活动时间：

2、活动形式：鼓励同学们以图文、视频或PPT等多种形式记录和分享自己关爱他人的瞬间，以此传播正能量。

（4）校园清洁行动

1、活动时间：

2、活动安排：由学生会定期组织志愿者对校园环境进行清扫，倡导同学们共同维护校园的整洁与美好。

（5）主题班会

1、活动时间：

2、活动形式：以班级为单位，开展关于“雷锋精神”的主题讨论会，并鼓励班级之间相互交流。

九、注意事项：

（1）志愿者在与儿童村孩子们互动时，应避免提及敏感话题，以维护他们的情感安全。

（2）志愿者应始终保持微笑，传递温馨和鼓励，认真对待每一次活动。

（3）志愿者要遵循儿童村及相关组织的规范，确保活动顺利进行，留下美好记忆。

通过此次活动，我们期待更多同学参与到传递雷锋精神、关爱他人的行动中来，共同创造一个更加和谐的校园环境。

标题：传承志愿精神系列活动计划

一、活动目的：

本次活动旨在积极推广志愿服务理念，鼓励同学们参与到关心他人、服务社会的实践中。通过鼓励学生们投身志愿活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。同时，借助各类活动让学生们在实践中体验无私奉献的喜悦，树立乐于助人的良好品质，提升其思想道德素养，为学校的思想政治教育工作注入新的活力。

二、活动对象：

活动将面向全体在校学生，特别是有志于参与社会服务的同学，以及各个社团成员。

三、活动时间：

4月10日至4月12日。

四、活动地点：

教学楼一楼及校园广场。

五、宣传方式：

通过校园广播、微信推文、海报以及班级交流群进行宣传，确保信息覆盖到每一位同学。

六、活动准备工作：

1. 在全校范围内召开动员大会，号召学生积极报名参与志愿活动，并要求每个参与者制作一份关于活动的宣传海报。

2. 宣传内容包括志愿服务故事、感人事迹等，以激励更多学生的参与。

3. 海报要求主题明确，设计美观，尽量采用手绘形式（由宣传部负责收集和整理）。

4. 提交海报的截止时间为4月8日。

5. 对所提交的海报进行评比，最终确定约15份优秀作品在活动期间展出，评比结果于4月9日公布。

6. 收集以往志愿服务活动的照片与作品（由活动部负责），要求在4月6日之前完成。

7. 策划志愿服务活动展板的设计，以及相关物资的准备工作（宣传部负责），计划在4月9日前完成。

七、活动流程：

1. 4月10日中午布置现场，并做好展板与宣传物料的准备工作（组织部负责）。

2. 4月10日至4月12日期间，各社团分时段负责维护展会现场，确保活动有序进行。

3. 4月11日将举行一次志愿服务活动募捐，支持当地有需要的社区或机构。

① 布置募捐展板（由宣传部负责）。

② 各社团成员将轮流在募捐现场值班，提供咨询及介绍志愿服务活动。

③ 募捐时间段：上午10:00-10:15；中午12:00-12:30；下午2:00-2:30；下午4:00-4:30。

4. 所有募捐所得将于活动结束后整合，及时上交至指定的社会福利机构，确保资金的合理使用。

学校关爱行动计划方案

一、活动背景

响应国家对志愿服务的鼓励和呼吁，我们学校希望借助“关爱行动”将关注的目光投向边远地区的教育和少年儿童的成长。通过组织一系列丰富多彩的志愿活动，旨在提升学生的社会责任感和服务意识，同时帮助需要支持的学校和家庭，营造温暖和谐的社会氛围。

二、活动目标

本次活动旨在进一步宣传和推广志愿者精神，让更多的学生认识到“奉献、友爱、互助”的重要性。通过具体的行动，鼓励学生参与到服务社会的实践中，帮助偏远地区的学生改善学习条件，减轻教师的负担，并为他们提供更多的学习支持，引导他们积极向上，健康成长。

三、活动形式

采用“自我推荐、导师筛选”的方式进行志愿者招募。选拔过程将通过线上线下相结合的方式，鼓励学生主动参与，入选志愿者将在每周末由教师带队，前往目的地开展有针对性的教学辅导。

四、活动原则

自愿性、公益性、透明性、组织性。

五、主办机构

本次活动由校学生会、青年志愿者协会共同主办。

六、服务对象与课程设置

1. 服务对象：面向农村小学的所有学生。

2. 开设课程：语文、英语、数学、科学、艺术、体育等。

七、志愿者招募

报名对象：全校本科生。

选拔方式：通过申请表和面试相结合的方式进行。

八、活动实施计划

1. 活动时间：为期两个月。

2. 授课时间：每周六或周日的早上。

3. 授课地点：服务对象所在学校或社区活动中心。

4. 授课形式：小班授课或一对一辅导。

5. 具体课程内容根据需求合理安排。

九、具体时间安排

报名时间：即日起至4月5日。

面试时间：4月10日至4月11日。

公布志愿者名单：4月12日。

志愿者培训会：4月13日。

活动时间：4月15日至6月15日。

十、志愿服务守则

1. 服务宗旨：保持文明礼貌，热情服务，严格遵守活动纪律和安排，尽职尽责，向社会传递正能量。

2. 服务要求：具备强烈的责任感和服务意识，关注他人需求。在教育过程中要细心指导，耐心倾听，并及时总结反馈。

希望各班级能够积极参与，做好志愿者的推荐及报名工作。每位参与活动的同学将获得一定的社会实践学分，以激励更多的学生投身公益，继续传递关爱和温暖。

标题：传承奉献精神的社区活动策划书

一、活动目的

通过组织系列活动，推广奉献与互助的精神，提升社区的凝聚力和文明程度，同时增强小朋友们的社会责任意识，鼓励他们在生活中积极践行真诚的服务精神。

二、活动主题

传承奉献精神，共建和谐美好社区

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动地点

崇左市社区活动中心

五、主办方与承办方

广西民族师范学院社会服务部

广西民族师范学院志愿者团队

六、活动对象

崇左市各小学的学生和家长

七、活动流程

1. 所有参与者需在早上8点整到达活动中心，统一进行签到和分组，以确保活动顺利进行。根据参与人数和班级情况，合理划分组别，每组应包含来自不同班级的学生，以促进交流与合作。

2. 各组开展以“传承奉献精神”为主题的班会，通过互动游戏和故事分享，向小朋友们宣传这一精神。活动中，教师或志愿者可以利用生动的实例来介绍奉献的意义，并与孩子们分享身边的小故事，以此启发他们的思考和实践。

3. 各小组需共同制作展板，展示自己对奉献精神的理解和相关故事，包括名人事迹和当地传奇人物的典范。参赛小组以创意和表达能力进行评比，鼓励孩子们通过故事传播感受到的温暖和力量。

4. 在学习的同时，以“小小志愿者”活动升华体验，让孩子们参与到社区服务中来。设计一项简单的社区清洁或助老活动，让孩子们亲身体验奉献的快乐，并记录下每个人的小故事，活动结束后进行分享与表彰。

5. 结束时，组织团队合影留念，给孩子们发放自己制作的小纪念品，增强参与感和成就感。

八、工作安排

1. 秘书部负责签到及资料准备，包括宣传册和参与者清单。

2. 组织部负责奖品的采购和分发，确保每组都有适当的奖励。

3. 宣传部和美工组负责活动的宣传及展板设计，技术部则协助在活动现场进行拍照和视频记录。

4. 各小组要在活动中监督和辅导，确保学生们能够在轻松的氛围中学习到奉献精神。

5. 各部门需记录活动的过程，以便于后续总结和反馈。

九、经费明细

xxx

十、注意事项

1. 所有参与者必须准时到达，不可缺席，若遇特殊情况需提前联系负责人。

2. 志愿者需穿着标志性服装，并佩戴相应的标识。

3. 在活动过程中，要保持纪律，注意安全，特别是在户外活动时。志愿者需展现出极大的耐心与爱心，引导孩子们共同参与到活动中来。

4. 强调团队合作精神，志愿者和工作人员必须齐心协力，确保活动的每个环节顺利进行。

学习与传承雷锋精神活动策划书

一、活动宗旨

三月，万物复苏的季节，象征着生机与希望。值此时刻，我们不仅要沉思雷锋精神的深远意义，更要以实际行动践行这一崇高的价值观。今年是党和国家号召大家向雷锋同志学习的61周年。我们学校将利用这段时间，引导每位学生在日常生活中关注身边的小事，培育优秀的生活习惯，树立关爱他人的思想，培养强烈的社会责任感，努力成为具有良好文化素养的新时代青年。

二、活动框架

三月是传统的学习雷锋活动月，同时也是多个重要节日的集合，比如国际劳动妇女节、植树节和消费者权益日等。这为我们开展多样化的活动提供了丰富的背景。因此，我们建议各年级在3月的四个星期内，围绕“传承雷锋精神，服务社会”主题，开展以下多项活动，以激励学生们严格要求自己，积极参与。

三、活动口号

“传承雷锋精神，拥抱春天的希望！”

四、活动时间

20xx年3月的每个星期

五、活动内容

第一周：宣传与教育阶段

“雷锋精神与你同行”

1. 通过国旗下讲话、晨会分享、班级公告和校园媒体，务必让每位学生重温雷锋事迹，与大家分享自己的感受和思考。

2. 各班级可利用班会时间，开展以下活动：

- 重读雷锋日记，感受其无私奉献的精神；

- 讨论和讲述雷锋的故事；

- 学习与雷锋相关的歌曲；

- 创作以“雷锋就在我们身边”为主题的校园黑板报。

3. 组织同学们以小组形式成立“学雷锋小分队”，鼓励他们在校园和家庭中开展慈善活动，记录下好人好事。

第二周：亲情与感恩阶段

“关爱从心开始”

1. 举办“给妈妈的一封信”或“我在家中的角色”主题活动，教育学生表达对母亲的感恩之情；

2. 挑选优秀班级制作爱心贺卡，展示给全校同学，分享心声。

3. 推动“四个一”活动:

- 对母亲说一句感谢的话；

- 倒一杯水，表达关心；

- 帮妈妈做一件家务；

- 为妈妈准备一次温馨的足浴。

第三周：实践与环保阶段

“为环境增添一抹绿”

通过植树和环保活动，让学生们在实践中认识到保护环境的重要性。

1. 组织学生在校园或家中种植一棵树，培育花草，记录成长过程。

2. 积极参与环保宣传，设计“绿色生活”的口号，并制成海报，展示在校园内。

3. 举办以“绿意盎然”为主题的绘画和诗歌比赛，鼓励学生通过艺术表达对自然的热爱。

4. 成立“绿色守护小组”，推动校园绿化，增强同学们的环保意识。

第四周：总结与展望阶段

“弘扬雷锋精神，共享美好未来”

1. 评选出“学雷锋优秀学生”和“雷锋标兵”，以此激励更多同学参与到学习和实践中。

2. 组织评比“学雷锋先进班级”，展示集体的优秀精神面貌。

3. 通过此次活动的总结，强调雷锋精神的永恒价值，让孩子们在心中植入助人为乐的种子，争做新时代的好少年。

雷锋精神不仅是一种文化传承，更是一种行动指南。我们希望通过本次活动的开展，使每位学生都能在生活中体现雷锋的精神，提升自身的道德修养，为社会的进步贡献自己的力量。

新标题：春季志愿服务活动策划书

一、活动背景：

随着春天的到来，万物复苏，阳光透过枝桠洒下温暖的光辉。我们迎来了一个充满希望和生机的季节。在这个时节，齐心协力服务他人、奉献爱心成为我们的共同责任。本次活动旨在引导大家学习并传承无私奉献的精神，让更多的人体会到集体的力量与个体的责任。以此为契机，我校开展了一系列与服务和奉献相关的活动，鼓励同学们积极参与志愿服务，从小事做起，传递温暖和爱心。

二、活动目的：

1. 深入理解“服务他人”的重要性，提升同学们的社会责任感；

2. 通过实际的志愿服务活动，增强同学之间的友谊，提升团队协作精神；

3. 为校园与社区的和谐贡献自己的力量，营造友爱互助的氛围；

4. 全面宣传志愿服务的意义，引导更多学生了解并参与到志愿活动中；

5. 通过实际行动，激励同学们在日常生活中践行服务精神。

三、活动主题：

春季服务，温暖心灵，志愿行动，践行责任！

四、活动形式：

志愿服务项目、宣传海报制作大赛及主题分享会。

五、活动时间：

20xx年3月15日-29日。

六、活动参与对象：

学校全体师生及志愿者团队。

七、活动要求：

1. 宣传海报制作主题为“春季服务，温暖心灵”；

2. 海报内容需涵盖志愿服务的各类活动，可结合插图；

3. 海报规格为A3纸大小，鼓励使用多种色彩；

4. 内容积极向上，反映志愿服务的精神和意义；

5. 每个班级提交1-2份海报。

八、活动流程：

1. 在活动前召开全体班主任和学生代表会议，确保大家知晓活动目的与内容；

2. 在会议上，广泛宣传志愿服务的意义，激励大家积极参与；

3. 每个班级要鼓励同学们参与志愿活动，结合海报制作加深理解；

4. 要求各班级在20xx年3月29日之前完成海报设计，并将纸质版海报提交至学生会办公室；

5. 学生会的成员将在活动结束后整理和展示各班的海报；

6. 各班级需将志愿服务活动的新闻稿及活动照片发送至学校组织部邮箱；

7. 评选结果将在校园内公布，以表彰参与积极、创意突出的班级。

九、活动后期工作：

1. 信息部负责活动总结及宣传稿的撰写；

2. 整理活动过程中收集的反馈意见，并针对活动效果进行总结分析，以便于今后的活动开展。

通过本次活动，我们希望能让每一位参与者在服务与奉献中感受到温暖与成长，做到服务他人，成就自我！

标题：推广雷锋精神的系列活动实施方案

一、活动理念：

雷锋精神象征着无私奉献与助人为乐，它不仅是中华民族的优秀文化瑰宝，更承载着社会和谐与道德情操的期待。在新形势下，结合时代特征，外语系英语师范班希望通过一系列丰富多彩的活动，弘扬雷锋精神，打造积极向上的校园文化。

二、活动承办单位：

外语系英语师范班团总支

三、活动主题：

传承雷锋精神，携手共筑新风尚。

四、活动目标：

1、借助“雷锋月”，鼓励学生积极参与各种实践活动，深入理解和学习雷锋精神，以提升学风和校园文化。

2、营造持久的雷锋精神学习氛围，促使学生在学习和生活中自觉将其融入日常行为，践行志愿服务和社区关爱。

五、活动时间：

2025年3月1日至3月31日

六、活动形式：

1、协助学校图书馆管理；

2、雷锋精神社区宣传活动；

3、宣传雷锋文化的小型展览和互动活动。

七、活动准备：

1、召开班会，广泛征求同学的意见，结合大家的建议制定详细活动计划。

2、具体准备包括：

① 与图书馆沟通，确定协助管理的事项和工作安排；

② 前往社区调研宣传点，准备相关宣传材料和海报；

③ 制作学习雷锋精神的内容卡片，准备活动横幅和气球，购买所需物资。

八、活动步骤：

1、协助管理校图书馆：从3月1日起，组织同学们在课余时间进行图书的整理和修复工作，活动预计持续一个月，后期根据情况可考虑延续合作。

2、请5-7名同学于3月5日走访天门湖社区，清理宣传栏并发放宣传资料，向居民宣传雷锋精神并进行社区卫生清扫。

3、在公园或学校进行宣传活动：

① 计划在3月18日进行大型宣传活动，立起横幅；

② 鼓励路过的游客签名留念，并向他们宣传雷锋精神；

③ 重点向儿童介绍雷锋故事，分发宣传资料和小礼物；

④ 活动结束后，及时组织召开总结会，分享活动收获。

4、后期文稿及总结：在活动期间收集照片和视频资料，结束后撰写活动报告，并在月底召开的班会上分享活动成果与心得。

九、活动要求：

1、确保按时集合，保持守时习惯；

2、时刻维护环境卫生，以文明行为示人；

3、同学间保持密切合作，相互支持；

4、严遵活动纪律，不擅自离队；

5、保持工作认真负责，注重细节；

6、外出活动注意个人安全，服从安排。

十、参与人员：

1、班级成员：师范一班将组织15至20名同学，分批参与图书馆管理；

2、每个班级安排约10名同学参加，班长及团支书必到场支持。

- 4人负责图书管理

- 2人进行活动拍摄

- 10人负责宣传工作

- 4人发放宣传资料

十一、预算情况：

1、横幅费用： 50元；

2、气球及记号笔： 15元；

3、宣传资料制作： 10元；

4、交通费用： 50元；

总计：125元。

活动策划书：践行雷锋精神的志愿服务活动

一、活动背景

为弘扬无私奉献的雷锋精神，激励大学生积极参与志愿服务，力求通过自身的小行动带动更多的人参与到社会公益中。在校园内外倡导互助、友爱和进步的志愿者理念，使其成为我们的生活习惯和青春印记。以“从我做起，从身边的小事做起”为行动口号，力求在日常生活中自发形成良好的行为习惯，助力精神文明的发展，为创建和谐美好的校园贡献自己的力量。

二、活动目的及意义

本次活动旨在通过亲身参与，深刻领悟雷锋精神的实际内涵，体会其积极向上的力量。活动不仅能够增强同学们之间的凝聚力，还能促进良好学风的形成，并营造出更加和谐的校园氛围。我们希望通过长期的活动，让雷锋精神深入人心并成为大家共同践行的使命，从而在思想和行动上实现质的提升。

三、活动时间

进行时间定于20xx年xx月，具体安排将根据学校情况进一步调整。

四、活动前期准备工作

1. 各班级要团结协作，充分重视，将此次活动纳入重要议程，确保周密安排与落实。

2. 通过多渠道宣传，营造良好的活动氛围，激发同学们对雷锋精神的热情与关注。

3. 向学院青年志愿者中心申请5小时的志愿服务时间，鼓励同学们参与。

4. 向志愿者中心租借若干套志愿服务服装，以增强团队的整体形象。

五、活动内容

1. “传播雷锋精神，参与美好建设”：组织班级同学在校园内进行主题宣传，普及雷锋精神。

2. “校园清洁行动”：对校园内的草坪及其他公共区域进行清理，提升校园环境卫生的同时，进行环保意识的宣传。

3. “净化校园空间”：组织班级同学清除校园内的黑色广告和小广告，为校园环境的整洁和文明排忧解难。

六、活动安排

1. 班级干部需要详细分配任务，并明确每位成员的责任与工作内容。

2. 提请参与活动的同学提前准备必要的工具和设备，确保活动的顺利开展。

3. 指定一位同学负责记录活动的全过程，并拍摄照片，以便后续宣传和总结。

4. 联系校内志愿服务相关负责人，进行活动反馈和建议汇报。

5. 活动结束后，由团支部整理相关材料进行总结，并上报学院，助力后续活动的开展。

通过这次活动，我们希望能够真切感受到雷锋精神的力量，提升同学们的道德修养，共同为营造文明和谐的校园环境而努力。

学习雷锋精神，培养新时代的文明学生——活动计划

一、活动宗旨：

雷锋精神是中华民族不朽的精神标杆，深深植根于我们文化中，激励着每一代年轻人追求真善美。为了在新时代背景下弘扬这一精神，促进学生的全面发展和道德修养，特制定本次学习雷锋活动计划。

二、活动目标：

1. 通过抓住“学雷锋”活动的契机，组织丰富多彩、富有实际意义的学习活动，以提升青少年的道德意识。

2. 鼓励全体师生自觉学习雷锋精神，用积极的行为推动校园内的和谐氛围。

3. 增强学生对雷锋精神的深刻理解与认同，形成长期关注和践行雷锋精神的良好习惯。

三、活动主题：

弘扬雷锋精神，做有责任感的新时代学生

四、活动时间：

20xx年3月整月

五、总体要求：

全镇各校应积极参与到本次学习雷锋月活动中来，引导全体学生从日常生活出发，践行雷锋精神，树立文明礼仪，通过小事展示大爱，减少不文明行为，提升校园整体文明形象。

六、具体活动安排：

1. 3月1日——3月8日：“雷锋精神启航周”

- 各学校利用升旗仪式、校园广播、以及公告栏等方式开展“学习雷锋月”的宣传动员，引发大家的关注与参与。

- 在国际妇女节期间，鼓励少先队员向母亲送上自制小礼物，如贺卡、心意信、精美手工作品等，让家人感受到温暖和感恩。

2. 3月11日——3月15日："雷锋行动实践周"

- 对一、二年级学生进行雷锋事迹的生动讲解，使之从小树立乐于助人的良好意识。

- 各班组建卫生小队，定期开展校园环境卫生清理活动，宣传并实践维护校园整洁的理念。

- 成立学习互助小组，鼓励学生之间相互帮助，共同进步，提升团队合作意识。

3. 3月18日——3月22日："践行雷锋精神周"

- 开展“大家一起学雷锋”的主题道德活动，引导学生从日常行为规范入手，做到文明礼仪、保持环境卫生，养成良好的习惯。

- 组织班会讨论“雷锋精神的现代价值”，通过各种形式激发学生多角度思考并讨论如何在校园生活中积极践行雷锋精神。

4. 3月25日——3月29日：“巩固与总结周”

- 在每个班级评选出“学雷锋标兵”，树立学习典型，激励同学们以身作则。

- 认真总结本次活动的各项经验，将活动效果与日常的教育实践结合，确保雷锋精神在新时期得到更好传承，让每位小学生成为新时代的积极践行者。

通过本次活动，我们期望能深入每位学子的心中，进一步推动雷锋精神的传播与实践，培育出广泛传播的文明氛围，使雷锋精神在校园中生根发芽，焕发出新的时代光彩。

新标题：雷锋精神传播月活动计划

一、活动主题：

“传承雷锋精神，共筑和谐美好”

二、活动宗旨：

本次活动旨在倡导大学生关注社会公共服务，鼓励同学们在日常生活中践行雷锋精神，将其内化为自身行为的指南。同时，通过小组合作活动，加强同学们之间的沟通与合作，提升班级的凝聚力和集体意识，营造积极向上的学习氛围。

三、活动地点：

柳州市青山公园

四、活动成员：

交土091班全体同学

五、活动经费：

由班级集体费用支出（具体支出明细待定）

六、活动流程：

1. 策划与责任分配：

- 3月24日，明确活动责任，进行小组分工，详细部署各项工作。

2. 活动进行：

- 3月28日，早上9点于校门口集合，确认出勤后前往青山公园。

- 到达后，发放清理工具，各小组在组长的指导下，开展沿途垃圾捡拾活动，同时保证与总负责人保持实时沟通。

- 午餐时间，同学们可围坐交流，分享各自的感受与心得，增强活动的互动性与参与感。

- 活动结束前，组织成员清理现场，确保不留下任何垃圾，并再次核对参与人数。

七、人员安排：

1. 校车联络：1人负责，需在活动前一周确认车辆与时间安排。

2. 午餐准备：由6名同学组成小组，采用自助烧烤的形式，体现团队的共同努力。

3. 安全保障：确保在活动过程中遵循安全规定，特别是在用火和热源的地方，若发生突发状况，及时通知辅导员并妥善处理。

本次活动不仅是对雷锋精神的实践，也将提高我们对社会责任的认知，与此同时加深同学之间的友谊，推动班级建设，营造良好的学习生活环境。