校内活动组织与实施计划(21篇)

校园公益活动策划方案

一、活动背景与目的

在现代社会的快速发展中，仍有许多弱势群体面临生活困境，他们亟需社会的关爱与帮助。这些包括孤寡老人、贫困学生和身体残疾人士等。因此，我们策划此次校园公益活动，旨在通过多元化的方式来培养学生的同情心与责任感，激励他们投身于公益事业中。同时，通过积极的行动来传递正能量，使爱心在校园及更广泛的社区中延续和扩展。

二、活动主题

“温暖传递，爱心接力”

三、活动时间与地点

时间：20xx年11月1日至11月30日

地点：校园内及选定的公益服务地点

四、活动内容

1. 爱心募捐

我们将发起一场全校范围内的爱心物资募捐活动，鼓励师生捐赠不再使用的衣物、书籍及学习用品等。这些物资将直接送往贫困地区的学校或儿童福利院，帮助那些迫切需要帮助的孩子们，传递温暖与关爱。

2. 志愿服务

招募热心公益的学生志愿者，前往敬老院和特殊教育学校等机构开展一系列志愿服务活动。志愿者们将陪伴老人聊家常、为残疾儿童辅导学习，这不仅能让参与者体会到奉献的快乐，同时也能让被帮助者感受到社会的温暖。

3. 公益义卖

我们将举办一场别开生面的校园公益义卖活动。全校师生可将自己亲手制作的手工艺品、二手书籍等进行出售，将所获善款用于资助贫困学生或购置物资进行捐赠。这不仅能够让学生们实践动手能力，还能让他们明白物品的价值与爱心的珍贵。

4. 爱心信箱

在校园内设置“一封信，温暖千里”的爱心信箱，鼓励师生写下对弱势群体的鼓励与祝福。这些充满温情的信件将定期送达需要帮助的人，让他们感受到来自社会的关怀和支持。

5. 公益讲座

我们将邀请来自社会公益组织的负责人或资深志愿者进行专题讲座，分享他们深入公益事业的经历和故事，激发学生们对公益事业的热情与参与感。这是一场思想的碰撞，也是行动的启发，期待更多学生能在分享中找到自己的方向。

通过以上活动的组织与实施，我们希望能够提升校园内的公益氛围，让每位参与者都能在奉献与分享中汲取成长的力量，并在社会的每一个角落播撒爱的种子。

校园活动策划方案

活动背景与目标：

以“我和我的祖国”为主题，旨在通过征文比赛，让学生们用文字表达对国家的热爱及对未来的祝福，培养学生的爱国情怀以及提高他们的文学素养。这一活动将激发学生的创作灵感，使他们在书写中更深入地理解国家与个人之间的情感纽带，增强民族自豪感。

活动时间：

活动自国庆节前一个月正式启动，作品征集期到国庆节前夕。在国庆节期间，将组织评选及作品展示活动，与全国同庆这一重要时刻。

活动内容：

1. 征文主题：

本次征文的主题为“我和我的祖国”，学生们可以通过讲述与祖国的亲身经历，表达心中的感恩与祝福，或描绘对祖国美好未来的憧憬。征文可包括个人故事、家族历史、重大历史事件的感受等，不限于格式，可以是散文、诗歌或短篇小说，旨在让学生们发挥各自的创造力与想象力。

2. 作品征集：

通过校园网、公告栏、班级微信群及各类社交媒体发布征文通知，告知学生参赛的相关要求，包括字数限制、题材范围及截稿日期等。鼓励各班级踊跃参与，动员更多学生投稿以丰富活动内容。

3. 作品评选：

评审团由语文教师、学校文学社团成员及外部专家组成，确保评选过程中评审的公正性与专业性。评审标准将包括作品的思想深度、语言表达、创意以及对主题的把握等。最佳作品将获得奖励，以鼓励更多学生的原创文学创作。

4. 优秀作品展示：

所有获奖作品将在校报、校园网、以及学校的公告栏上展出，旨在让全校师生共同欣赏优秀的文学作品。此外，还将举办优秀作品朗诵会，邀请获奖同学现场朗诵，使他们的作品得到更深入的传播与认可。

5. 颁奖典礼：

在国庆节期间，将举行隆重的颁奖典礼，在典礼上对获奖的学生进行表彰，颁发荣誉证书和奖品，以鼓励他们继续关注社会与国家的发展。

预算与宣传：

预算主要用于奖品的购置、宣传材料的制作及活动期间的场地布置。我们计划通过校园网、公告栏、班级微信群等多种渠道进行活动宣传，确保每一位学生都能够充分了解活动的内容与参与方式。希望在校园内营造出浓厚的爱国气氛，激励更多学生积极参与，为他们的成长带来积极的引导与影响。

校园绿色行动倡议方案

一、活动背景与目的

在当今时代，环境保护已成为全球范围内亟需面对的重大挑战。校园作为教育的重要场所，不仅是知识传递的中心，也是塑造学生价值观和社会责任感的关键环境。因此，增强学生的环保意识、培养其绿色生活习惯，不仅对其未来的生活有着深远的影响，也为建设可持续发展的社会奠定基础。本次活动旨在通过多样的环保实践和宣传，增强师生对环保的重视，创造一个更加绿色、健康、和谐的校园环境，推动周边社区的可持续发展。

二、活动主题

“绿色校园，共同守护”

三、活动时间与地点

- 时间：20xx年10月15日至10月31日

- 地点：全校及周边社区

四、活动内容

1. 环保知识讲座

邀请资深环保专家或学者在校内举办系列讲座，内容涵盖环保法律法规、生态保护理念、日常生活中的环保小窍门等。通过理论与实际相结合，帮助学生深入了解环保的重要性与实践方式。

2. 垃圾分类挑战赛

设置垃圾分类互动区域，开展趣味性竞赛。通过游戏的形式，让学生在参与中学习垃圾分类的知识，理解垃圾分类对环境保护的重要性。每位参与者可获得环保小礼品，以激励他们积极参与。

3. 绿色出行日

在特定的一天，倡导学生选择步行、骑行或搭乘公共交通工具上下学。全校师生将以实际行动减少碳排放，倡导绿色出行理念，形成低碳生活的良好习惯。

4. 校园绿化行动

组织学生志愿者团队，开展校园植树、养护绿植活动。通过实践让学生感受到保护环境的乐趣和责任，同时提升校园的绿色覆盖率，美化学习环境。

5. 环保创意作品征集

以环保为主题，向全校师生征集创意作品，包括但不限于手工艺品、海报、摄影作品等。优秀作品将在校园进行展示，并评选出最佳作品，鼓励学生发挥创意，增强环保参与感。

6. 社区环保宣传

组织志愿者走进周边社区，向居民分发环保宣传册，进行环保知识宣讲。通过面对面的交流，提高社区居民的环保意识，营造良好的环保氛围，推动全社会共同参与环境保护。

通过此次校园活动的开展，不仅期望能提升学生的环保意识，还要培养其责任感和行动力，从而在未来拥有更加环保的生活态度与习惯。让我们共同携手，为更美好的绿色校园与社会出一份力！

校园文化周活动策划方案

活动背景与目标：

国庆节是一个充满民族自豪感的日子，为了增强学生的爱国情怀和对国家历史文化的理解，特此举办“国庆文化周”活动。通过丰富多彩的文化、艺术及体育活动，旨在让每位学生在欢庆氛围中，深刻体会到国庆的意义，同时激发他们对国家、对社会的责任感与使命感。

活动时间：

活动定于国庆节前一周，具体日期将根据学校的安排而定，确保在最合适的时间段吸引更多的参与者。

活动内容：

1. 开幕式：

在活动的第一天，举行庄重的升旗仪式并合唱国歌，校长将在仪式上发表讲话，正式拉开国庆文化周的序幕，传达爱国精神的重要性。

2. 历史文化展览：

利用学校的图书馆或展厅，布置一个专门的历史文化展区，展示国家从古至今的历史脉络和文化成就，包括图片、视频和实物等多种形式。同时，组织学生们进行参观和讲解，促使他们更深入地理解国家的辉煌历程。

3. 红色电影放映：

每晚在学校礼堂播放一部经典的红色电影，如《建国大业》、《我和我的祖国》等，通过影片让学生们感受先辈们的奋斗历程，增强他们的历史使命感和责任感，珍惜现有的美好生活。

4. 体育竞技比赛：

开展包括篮球、足球、羽毛球等多项体育赛事，旨在提高学生的身体素质和团队协作能力。通过这些比赛，不仅增强了身体素质，也培养了同学们的团结精神和竞争意识。

5. 文艺晚会：

在文化周的最后一晚，举办一场精彩的文艺晚会，邀请校内外的文艺团体及组织，展示丰富多样的文艺节目。同时，鼓励同学们自编自演节目，体现年轻人的活力和创造力，为文化周增添一抹青春色彩。

6. 闭幕式：

活动结束时，举行总结的闭幕式，回顾一周的活动成果，颁发各类奖项，特别设立爱国主题演讲环节，让同学们分享自己的感想和收获，进一步升华活动的主题。

预算与宣传：

根据活动的具体规模，制定详细的预算，涵盖场地布置、设备租赁、奖品购置等方面。为了确保活动的成功举行，将通过校园广播、海报张贴、社交媒体平台及班级群体等多种渠道进行宣传，吸引更多学生积极参与，共同营造欢庆的国庆文化氛围。

通过这样的策划，我们希望每一位参与者都能在活动中感受到浓厚的爱国情怀，增强对民族文化的认同，同时促进校园文化的繁荣发展。

校园足球活动策划方案

一、活动目的

本次活动旨在响应学校实验班的系列活动号召，增强同学们的向上精神，营造生动活泼的校园文化和良好的班级风气。通过组织一场足球比赛，促进同学间的交流与合作，提高身体素质和团队意识。

二、活动宗旨

1. 加强同学们之间的联系，增进彼此友谊。

2. 切实推动“全班健身计划”，提升整体素质。

3. 培养同学们对足球运动的兴趣，庆祝我班开班一个月的里程碑。

三、活动时间

2025年10月13日

四、活动地点

校足球场

五、承办单位

湖北xx学院理科班

六、参加对象

全体文理科班学生

七、参赛单位

文科班和理科班各组建一支男女混合足球队

八、活动安排

1. 行知班将在近期内召集所有同学，选拔适合参加足球比赛的队员，并组织每天早晨进行集中训练，为比赛做好准备。

2. 在活动中期，两个班级的队伍将进行正式比赛，各班活动委员需组织本班足球队参与，确保比赛的顺利进行。

3. 比赛后期，将对获胜队伍进行表彰，文艺委员将制作展板展示获奖情况，并召开交流会，以总结此次活动的经验，相关文件将存档。

九、比赛方法

比赛时间设为60分钟，分为上下两个半场，双方队员可采用轮换制，确保队伍能保持最佳状态。

十、比赛纪律

1. 要尊重裁判，服从裁判的判罚。

2. 比赛中严禁出现不规范动作。

3. 不得有过激言论和行为，保持体育精神。

比赛规则：

1. 遵循国际足球规则，两队同时进行比赛。

2. 其他班委会干部需协同体育组织维持比赛秩序，及时处理违规行为，严重者上交班级处理。同时，需安排非参赛学生担任“啦啦队”等后勤工作。

3. 活动需要指定一名主裁判和一名副裁判，同时准备水、记分牌和秒表等比赛器材。

4. 本次活动的修改权和解释权归湖北第二师范学院行知班所有。

5. 如有任何意见或建议，请及时与承办单位联系。

为备战湖北xx学院足球联赛，响应赛事主办方要求，展现全新精神面貌和高昂斗志，活动的预算如下：

| 项目 | 单价 | 数量 | 总计 |

|-------------|---------|-------|---------|

| 足球队服 | 根据各班班委决定 | | |

| 矿泉水 | 20元/箱 | 4箱 | 80元 |

| 奖品 | 10元 | 20个 | 200元 |

| 总计 | | | 280元 |

希望通过这次活动，不仅能够提升同学们的体能素质，更能凝聚班级的向心力，增进同学间的友谊，营造一个积极向上的校园氛围。

校园音乐大赛策划方案

一、活动目的

本次校园音乐大赛旨在聚焦和引领校园的文艺风尚，提升校园文化的整体品位，发扬和热爱校园的才艺精神。随着校园文化的不断发展，我们希望通过这一平台凝聚新的校园元素，展现时尚与创新的结合。活动不仅是对校园音乐爱好者的一次盛会，更是一个培养学生创作精神、挖掘创新能力的重要机会。我们追求寻找校园“好”声音，激发出校园新星，为广大学生提供一个施展才华的舞台，让音乐梦想在这里焕发光彩。本次大赛将覆盖南宁地区的各大高校，以公平、公正、公开的赛事原则选拔出最佳的十名校园歌手。

二、活动主题

暂定主题为“炫舞青春，音乐同行”，希望通过音乐将青春的活力与梦想汇聚在一起。

三、活动时间

活动定于年11月22日到年1月30日的某个周五或周六，具体时间待确定。

四、活动周期

本次活动计划全年开展（暂定），将持续为音乐爱好者提供展示自我的机会。

五、活动组织机构

1. 主办方：xxx有限公司

2. 承办方：xxx有限公司

3. 媒体支持：1074南宁交通台、广西移动公交频道

六、活动亮点

1. 总决赛中将会播放由粉丝拍摄的“爱心帮帮团”相关视频，这将为参赛选手提供强有力的支持与鼓励。

2. 邀请广西知名音乐人出席总决赛，作为特邀嘉宾为选手们打气助威。

3. 在现场设置与观众互动的游戏环节，结合赞助商的产品，让参与者在娱乐中享受互动的乐趣。

七、活动宣传计划

（一）活动前期宣传工作

1. 校内宣传：活动前一个月，学校将进行积极的校内宣传，鼓励学生积极参与并展示自己的才艺。

2. 媒体宣传：与本次活动相关的商家将在各媒体平台上进行前期的热身宣传，吸引更多关注。

（二）活动中期安排

1. 学校配合：学校将积极协助主办方，确保活动的顺利进行，包括场地布置、人员组织等工作。

2. 媒体实时报道：活动当天，媒体将对现场情况进行实时报道，并组织商家资讯的连线专访，具体安排将由主办方与媒体协商确定，现场主持人也将负责活动的即时播报。

（三）活动后期宣传工作

活动结束后，媒体将对本次活动及合作商家进行为期半个月的持续宣传，确保活动的广泛影响力与持续关注（注：宣传媒体为本次活动的合作媒体）。

通过以上安排，我们期待校园音乐大赛能够在丰富校园文化生活的同时，为学生提供一个展示自我、成就梦想的重要平台。

标题：旧物换新颜，义卖为明天——关爱期望小学志愿服务活动策划方案

一、活动名称

旧物换新颜，义卖为明天——志愿服务活动

二、活动目的

为进一步推动我校的环保绿色行动，丰富校园文化生活，培养学生们的爱心和团结合作精神，同时提高大学生的综合素质，给予同学们一个展示自我能力和奉献精神的平台，我校外语系在了解到长清地区期望小学的教育现状后，决定发起“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。期望小学只有一名教师和十二名学生，孩子们每天要跋涉数十里上学，教育条件相当艰苦。通过此次活动，希望能为期望小学的孩子们带来更多关爱、帮助和祝福，增强他们的学习和生活条件，形成一个积极向上的学校氛围。

三、策划主办单位

外语系团总支、外语系志愿者协会

四、活动对象

外语系全体同学

五、活动时间

xx月xx日至xx月xx日

六、活动地点

xx广场、xx步行街、xx交通学院

七、活动流程

1. 准备阶段

(1) 前往期望小学实地考察，了解该校的具体教育状况、师生人数及设施条件，以拍摄照片和视频记录现场情景，搭建活动的基础资料。

(2) 广泛查阅关于旧物改造及再利用的资料，包括网络和书籍，整合成期望小学的实际情况，作为活动宣传的重要素材。

(3) 通过社交媒体如飞信、人x网，发布此次活动的信息，以吸引更多参与者，扩大活动的影响力。

2. 活动阶段

(1) 由宣传部设计制作活动所需的海报、横幅及宣传板，放置在人流密集的场所，吸引更多同学的关注与参与。

(2) 收集报名的同学，按4~6人分组，每组选定一名组长，负责组织与协调创作工作。

(3) 各组在校内收集废旧物品，通过动手动脑，开展创作活动，利用这些材料制作应景的产品。

(4) 各组进行为期两周的创作，活动期间，秘书处及组织部将定期检查各组的进展，确保作品的质量和数量，保障义卖的顺利进行。

(5) 每组需要至少制作五件成品，鼓励大家在保证质量的前提下多多创作。

(6) 作品完成后，各组将在指定的三个地点开展义卖活动，向校内外展示和销售他们的创作。

(7) 义卖结束后，各组将在活动负责人指导下收集善款，购买文具和日常生活用品，并利用周末时间前往期望小学，将所得捐赠给孩子们，支持他们的学习与成长。

3. 活动后期

(1) 将捐赠过程、教师与孩子们的反应拍摄记录，并上传至相关社交网站，制造良好的社会效应，吸引更多人参与爱心行动。

(2) 活动结束后，邀请获奖小组代表在图书馆报告厅分享心得与感受，并通过PPT展示活动过程的影像资料，激励更多同学意识到自身的社会责任与价值。

八、奖项设置

根据义卖所得资金的高低，以小组为单位设立奖励，设置一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名及优秀奖若干，所有获奖小组将获得五四证书，以表彰他们的努力与爱心。

通过此次活动，我们不仅希望为期望小学的孩子们带去支持与关爱，更希望能够在校园内营造一种互助友爱的氛围，引导同学们树立环境保护和社会责任的意识。

校园环境改善活动策划方案

一、活动引言

在当今高校中，校园环境的文明程度日益受到关注。校内存在的一些不文明现象，如墙面广告随意张贴、楼道死角长期无人清理、自行车随意停放、食堂打饭混乱等，严重影响了校园的整体形象，同时也困扰了师生的日常学习和生活。为了从身边的小事做起，提升校园环境的文明程度，青年志愿者们积极响应，力求为全校师生打造一个特色鲜明、环境优美的校园。我们要通过此次活动，增强同学们的文明意识，努力实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标，树立当代大学生的文明观念，传递"奉献、友爱、互助、进步"的精神风貌。

二、活动目的

1. 整顿车棚及周边道路的车辆停放秩序，减少拥堵，使其干净整洁，方便师生存取车辆，提升校园整体环境。

2. 美化校园环境，鼓励广大师生参与志愿者活动，增强校园的文明氛围。

三、活动主题

团结互助，服务他人

四、活动地点

东华理工大学校本部

五、主办及承办单位

主办单位：共青团东华理工大学校团委

承办单位：东华理工大学青年志愿者工作部

协办单位：各院系青年志愿者协会

六、活动时间

每周一

七、活动形式

活动一：整顿车辆、服务同学

活动二：美化环境、服务同学

八、活动内容

活动前期准备：

活动一：整顿车辆

1. 调查了解校园内车辆停放杂乱的主要区域。

2. 召开各院系青年志愿者协会负责人会议，通知本次活动，鼓励各学院自愿参与“有序停车，文明取车”活动。

3. 分配各学院志愿者负责区域，并确定负责的工作内容。

4. 安排专人负责拍摄活动过程，并做好宣传工作。

5. 在车棚及道路旁设置文明停车的标识牌，以提醒同学们有序停车。

活动二：美化环境

1. 召开各学院青年志愿者协会负责人会议，宣传“美化校园，服务同学”主题活动。

2. 通知各院系青年志愿者协会准备必要的清扫工具。

3. 确定参与的志愿者负责清扫楼道和教室等区域的具体任务。

活动具体流程：

1. 全体成员分成三组，分别负责车辆整顿、校园清扫和食堂秩序维护。

2. 在学工楼门口集合，由志愿者工作部进行点名并分发物资。

3. 第一组负责整理校园车棚及周边的停车车辆，同时清理草坪、道路及死角的垃圾，并整改校园宣传栏的杂乱广告。

4. 第二组成员分成9个小队，负责第一和第二教学楼各层教室的清扫工作。

活动后期：

1. 活动结束后，所有志愿者返回学工楼门口集合，清点使用过的工具。

2. 对活动中遇到的问题进行总结分析，提出改进建议。

3. 进行活动后期的宣传，展示活动成果。

九、活动注意事项：

1. 确保所有成员在活动中的安全。每位小组长需随时关注组员动态，提醒相关安全事项。

2. 服从活动安排与指挥，严禁单独行动和擅自脱队。

3. 参与者需按时出席，保持整洁的着装，文明礼貌待人。

4. 遇到意外事件，及时与学校相关部门沟通处理。

5. 活动结束时，务必清点人数，确保所有志愿者安全离开。

6. 此次活动是展示校学生会志愿者工作部实力的良机，希望大家团结一心，努力将活动长期化、常态化，推动校园文明进步。

校园活动策划方案

一、活动名称：

拔河友谊赛

二、活动宗旨：

本次活动旨在创建和谐文明的校园环境，增进同学之间的情谊，提升集体的荣誉感与凝聚力。

三、活动目的：

通过拔河友谊赛，丰富同学们的校园生活，促进师生之间的相互了解与沟通，增强同学之间的友好关系，从而活跃校园氛围，加强各届同学之间的交流与融合。

四、活动对象：

本活动面向全院学生及全体教职员工。

五、活动时间：

活动定于20xx年4月9日至14日，每天中午13:30开始。

六、活动地点：

活动将在院篮球场进行。

七、主办部门：

活动由学生处主办。

八、承办部门：

公共教学部体育组负责承办本次活动。

九、参赛要求：

1. 各班级需以班为单位组成参赛队伍。

2. 每班限报一队，队伍人数为20人，其中男生15人，女生5人，班级体育委员担任队长。

3. 参赛队员必须是本班学生，其它班级学生不得参与。特殊情况建议合并班级组队（如涉外导游班与计算机班、会计班与汉语言班）。

4. 各班级必须有队伍参加，教工组需派出两队参赛。

十、活动流程：

1. 3月6日向各班发布通知，各队长需在同日18:00前将报名表提交至学生处办公室。下午18:30召开各班体育委员会议，详细安排9日至14日的比赛。

2. 比赛将于3月9日至14日的中午13:30正式开始，采用淘汰制，比赛双方通过抽签决定对阵。如果参赛队伍为单数，则有一队直接晋级。

3. 比赛将持续六天，最后评选出冠、亚、季军。

十一、注意事项：

1. 比赛过程中，由于两队间存在拉力，比赛结束后请勿立即松绳，以避免对方队员受伤。各体育委员需提醒并转告班级队员。

2. 各班级需全力以赴，确保比赛公平，抗拒任何形式的“缩水”行为。

3. 比赛应保持文明态度，遵循“友谊第一，比赛第二”的原则。

4. 禁止冒名顶替参赛，拉拉队不可上场助阵，任何违规行为将立刻取消比赛资格。

5. 预计比赛场面较大，需裁判员2名和秩序维护工作人员5名。

6. 准备一根拔河绳和两只口哨。

十二、奖品申请：

为表彰在比赛中表现优异的班级，将为冠、亚、季军分别颁发奖状各一份，鼓励大家继续积极参与校园活动，增强班级的凝聚力。通过这样的活动，不仅提升了同学之间的友谊，也为校园带来更为丰富多彩的文化氛围。

校园网络游戏策划设计大赛活动方案

一、大赛宗旨及目的

本次大赛旨在校园内普及网络知识，提升大学生在网络游戏策划及设计方面的水平。这是一次促进校园网络游戏爱好者之间技术交流的重要平台，意在引导和激励学生们自主创新意识与能力的提升。同时，通过此次活动，我们希望能发掘出具备潜力的网络游戏策划设计人才，为厦门地区的网络游戏产业发展贡献力量。

二、组织机构

- 主办单位：厦门市新闻出版局、厦门市版权局

- 承办单位：厦门大学软件学院

- 特邀单位：

- 厦门大学信息科学与技术学院

- 厦门大学艺术学院

- 厦门大学人文学院

- 集美大学计算机工程学院

- 厦门理工学院计算机科学与技术系

三、参赛对象

本次大赛面向厦门市主要高等院校的在校大学生，参加方式可以独立报名或组队参赛，每个团队最多可由三名学生组成。

四、参赛作品要求

参赛作品需为原创的网络游戏策划设计方案，且需符合以下标准：

1. 必须为独立创作的网络游戏策划设计方案。

2. 参赛作品格式及条理可自定，不过参赛者可以参考大赛组委会提供的基本格式（具体见附件1：参赛作品模板）。

3. 重点描绘游戏的玩法和规则，详细描述游戏系统设置及其对游戏性的影响。

4. 为提升作品的表现力，欢迎附上相关的原创图片、动画等资料。

5. 整个作品内容需向上向善，提倡绿色休闲类游戏的设计。

五、评选办法

大赛将邀请政府主办单位的相关领导、高校的专家学者以及网络游戏行业的专业人士组成评审委员会。奖项设置如下：

- 一等奖（1名）：奖励人民币1200元或等值奖品

- 二等奖（2名）：奖励人民币800元或等值奖品

- 三等奖（4名）：奖励人民币500元或等值奖品

- 优秀奖（10名）：奖励人民币200元或等值奖品

- 优秀组织奖：对积极组织参与本次大赛的单位授予。

主办方还将协助优秀获奖作品及作者推荐至游戏开发公司以获取实习机会。

六、参赛办法

1. 比赛报名：参赛者可登录大赛官方网站以获取详细信息，该网站是本次大赛的主要发布渠道。

下载报名表（附件2）并于20xx年5月15日之前发送至指定邮箱XXX。

2. 作品提交：参赛者需将策划作品以PDF格式作为附件发送至邮箱：XXX，邮件标题请注明“网游策划方案（作者姓名）”，并请在邮件中提供作者的联系电话及联系地址等信息。

作品发送后，请与指定联系人马同学确认。

3. 时间安排：大赛于20xx年4月26日启动，作品征集截止日期为20xx年10月26日24点。评选结果将于20xx年11月公布，并举行颁奖典礼。

4. 大赛组织：大赛组委会办公室设立在厦门大学软件学院，地点为A栋109团委办公室。

通过本次大赛，我们期待看到更多具有创意和潜力的网络游戏策划作品，共同推动厦门市网络游戏产业的蓬勃发展。

校园征文大赛策划方案

一、活动主题

随着金秋的到来，天津科技大学迎来了丰富多彩的校园生活。为了提升同学们的课余文化活动，天津科技大学大学生通讯社在校团委的指导下，决定举办第XX届校园征文大赛。此次活动旨在为广大的文学爱好者提供一个展示个人才华的平台，促使文学的交流与传播。正如古人所言：“诗言志，词抒情”，我们希望通过这次征文大赛，积极发掘和培养校园内的文学人才，展现科大学子的文化素养，为校园的人文精神发展贡献一份力量。

二、活动目的

本次征文活动不仅为学生、老师及校园工作人员提供了一个展示写作才华的机会，更希望通过这个平台，激励更多的文学爱好者参与其中，以达到“激浊扬清，以文会友”的活动宗旨。我们期待展现出科大学子的积极向上的精神面貌，传递当代大学生的健康与积极文化气质，同时提升大学生通讯社在校园中的影响力与知名度。

三、基本活动程序

1. 活动准备期：

（1）活动筹备

A. 邀请相关老师及领导担任评委，评委组由团委老师及任课教师组成，并力求邀请一两位知名作家，以增强活动的权威性与公正性。

B. 学通社美宣部负责活动海报的设计与制作，办公室则负责用于活动的条幅、邀请函、获奖证书，以及纪念书签的准备。

C. 办公室与各学院辅导员进行联系，协商征集稿件的事宜。将宣传单及《凝学博艺》杂志发放至各个班级，确保每个班级都能得到宣传材料，以扩大活动的影响力。

（2）宣传方式

A. 在河西校区与泰达校区各放置4块宣传板，共计8块，确保活动信息得到广泛传播。

B. 制作并粘贴彩色宣传海报，以及悬挂宣传条幅，以引起广泛关注。

C. 通过各院辅导员进行深入宣传，发放活动宣传单。利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧及易佳网等平台进行多渠道宣传。

2. 颁奖仪式：

地点：图书馆报告厅。

邀请人员：赞助商、评委老师、部分校领导及辅导员。

参与者：所有获奖者、学通社全体成员及广大学生。

颁奖流程：活动由主持人引导，评委老师及赞助商致辞，学通社代表发言，团委老师及赞助企业代表为获奖者颁奖，最终由获奖者发表获奖感言，颁奖典礼圆满结束。

3. 后期工作：

A. 新闻部与文学部将整理优秀稿件，将获奖及优秀作品汇集并发表在学通社主办的杂志《凝学博艺》的特刊上。

B. 当《凝学博艺》出版后，将其发放至各学院，制作海报公示获奖者名单，并由新闻部负责撰写活动总结及报道，上传至天津科技大学的官方网站。

4. 奖项设置：

A. 评选出自由投稿与命题写作中分数最高的前三名，授予其“天津科技大学文学之星”称号。另在诗歌、散文、小说类别中选出优秀作品，并推出“天津科技大学九大才子”，同时向其诚聘为学通社特别供稿员。

B. 另设多个优秀奖，均颁发荣誉证书和奖品；同时向获奖者所在学院及班级发放喜报以资鼓励。

C. 所有参与者均可获赠精美的纪念书签，以纪念此次文学盛事。

通过此次校园征文大赛，我们期待能够激励更多的同学参与到文学创作中来，共同承担起传承与发扬优秀文化的使命，展示天津科技大学的风采！

校园活动策划方案

一、活动宗旨：

1. 欢迎大一新生，创造一个温暖的校园氛围，帮助同学们快速适应和融入充满挑战与机遇的大学生活。

2. 丰富校园文化生活，积极传播学院的各项优秀传统，展现系部特色与风采。

3. 为同学们提供一个展示自我的平台，促进相互学习与交流，激励大家挑战自我，为未来步入社会奠定坚实的基础。

二、晚会主题：

“青春进行曲”

三、晚会时间：

预计于20xx年10月举行

四、晚会地点：

东楼与西楼之间的操场，营造开放和亲切的环境

五、参与人员：

本次活动将邀请兴义民族师范学院院长、负责学生工作的书记、体育系领导及相关部门负责人与全体教职员工、新老学生参与，共同庆祝这一重要时刻。

六、筹备安排：

1. 前期筹备：开展活动构想，明确主题并进行人员分工，确保每个小组的职责明确。

2. 中期过程：进行资金赞助的引入，节目内容的筛选与编排，发动宣传工作，增强活动的知名度。

3. 中后期执行：对各个节目的最终筛选与排练，详细安排参与人员职位，确保每位成员明白自己的任务与位置。

4. 后期落实：所有准备工作完成，进行最终的彩排，各负责组全员到位，确保晚会顺利进行。

七、人员工作安排：

- 总负责：董萍、田应辉、罗灿江

- 通知领导：主席团负责与领导联系，确保各位领导的参与。

- 督察组：由纪检部全体成员构成，负责活动的纪律检查。

- 联络组：信息部全体成员，主要负责与各组别的沟通与协调。

- 宣传组：宣传部全员，承担活动宣传工作，包括海报、通知等的制作与传播。

- 节目编排组：文艺部，负责活动节目内容的策划与编排。

- 舞台工作组：主席团与各部门部长，确保活动场地的音响、灯光及道具等准备就绪。

- 后勤服务组：后勤组，负责现场的布置和所需物资的准备，如矿泉水等。

- 接待服务组：各部部长，负责领导和嘉宾的接待及相关服务工作。

- 财产保卫组：生活部，全程负责活动的安全保卫工作，维护现场秩序与财物安全。

- 财务组：主席团管理活动所需物资的采购与管理。

- 摄影组：王信，全程记录活动精彩瞬间，拍摄相关照片。

- 台词撰写组：汪筑渝，负责主持人台词的撰写与活动流程的编排。

- 机动组：韦永明与杨勇，负责在活动中处理突发问题和支援其他组别的需求。

八、注意事项：

1. 各团学干部需时刻明晰自己的工作职责，确保团队内部的通力合作，形成良好的工作氛围。

2. 遇到突发状况时，各相关小组应本着相互理解、友好协商的方式进行解决，维护合作关系。

3. 各环节责任要明确，所有晚会筹备成员必须佩戴工作证，确保安全与识别。

4. 在活动中如遇任何无法独立解决的问题，应及时联系负责人以求助。

5. 特别提醒大一新生注意晚会现场的卫生，不要携带零食如瓜子、花生等，保持活动场地整洁。如有不明事宜，请及时咨询相关负责人。

通过周密的策划与安排，此次活动旨在为新生们提供一个美好的开始，同时传承与发扬学院的优良传统，为每位同学的大学生活增添色彩。

校园绿化活动策划方案

一、人人种绿，校园满眼春色

为了打造一个生机勃勃的校园环境，我们号召每位同学积极参与绿化活动，捐赠花籽或小盆栽，让校园成为一片绿色的海洋。通过自己的实际行动，增强环保意识，让每个人都成为校园绿化的小使者。

二、班级认养，责任共担

倡导各班级认养一片绿地和一个花园。班级将负责其认养区域的日常维护与整理，包括浇水、清理杂草和施肥等。定期组织班级志愿者活动，培养同学们的环保意识和责任感，让学生在实践中体验绿色生活的乐趣。

三、创造环保标语，传递绿色理念

各班可以征集三至四条环保标语或警示语，用以宣传校园绿化和环保意识。这些标语将张贴在校园内的显著位置，提醒大家珍惜绿地、关注环境。我们鼓励同学们发挥创意，设计出易懂且富有影响力的标语，让环保理念深入每位同学的心中。

四、花木名片，传递知识与爱

在每个班级认养的花园或绿地中，为花木设置名片，说明植物的名称、特点以及养护小贴士。通过这种方式，不仅可以增强同学们对植物的了解和关爱，还可以激发他们对大自然的兴趣和好奇心，从而进一步增强环保意识。

五、积极宣传，共同参与

在学校的各项活动中，我们将宣传环保理念，倡导绿色文明，鼓励师生共同参与绿化行动。在日常生活中，及时劝阻破坏环境的行为，推动形成人人关心、爱护环境的良好氛围。通过开展讲座、活动，增强大家的环保意识，让每位师生都成为环保的践行者。

六、校园环境，美好心情

为让校园绿意盎然，我们鼓励同学们在寝室和教室中摆放花草，增添一丝自然气息。绿色的环境不仅能美化空间，更能培养同学们的情操，提供一个更加舒适的学习和生活环境。在这样的氛围中，师生可以共同享受自然带来的乐趣与放松。

让我们携手并肩，共同为校园的绿化贡献力量，以实际行动让我们的校园变得更加美丽。通过每个人的小努力，我们相信校园会迎来更加灿烂的明天。

校园环保活动策划方案

一、活动背景

地球是生物的共同家园，然而随着人类的不断发展和对资源的过度开采，生态环境正面临严峻挑战。尤其是在乱砍滥伐和工业污染等行为的影响下，许多物种面临灭绝，生物多样性急剧下降。我们必须认识到，保护地球生态环境不仅是对自然的负责，也是对人类自身未来的负责。作为新时代的大学生，我们有责任在日常生活中践行环境保护，从身边的小事做起，树立起强烈的环保意识，共同守护我们的绿色校园。

二、活动目的

1. 传播环保与低碳生活理念，提高学生对环境保护的参与感和责任感。

2. 提升校园及周边环境卫生，增强学生的环保意识和忧患意识。

3. 培养学生养成爱护环境、保护生态的良好习惯，为构建可持续的生态环境贡献力量。

三、主办单位

科学方舟、海之声报社联合主办。

四、活动负责人及参与人员分工

由各类专业学生组成的志愿者团队负责活动整体策划、实施和宣传工作，各小组负责不同的环节，如志愿服务、宣传设计、场地布置等。

五、活动时间

定于20xx年4月14日至20xx年4月17日，恰逢中国校园环保日，旨在集中展现环保理念的重要性。

六、活动内容

围绕“环保・低碳生活”主题，通过多种形式的活动，呼吁全校师生积极参与环境保护，从个人行动做起。

七、活动地点

1. 宣传工作地点：云天苑、星天苑楼底设立宣传展板和海报。

2. 影片播放地点：xxx教室，选取环保主题相关影片供同学们观看。

3. 知识竞赛地点：xxx教室，举办环保知识竞赛，激发参与热情。

八、活动步骤

（一）前期准备

1. 提交活动申请，争取学校的支持与批准。

2. 进行宣传工作，通过海报、线上平台等多种渠道宣传活动内容与意义。

3. 筹集活动所需的资金与物资。

（二）活动实施及具体安排

1. 4月14日：展开环保宣传活动，倡导减少塑料使用，节约资源，鼓励同学们参与环保行为。安排观影活动，播放关于环境保护的纪录片，帮助同学们理解环保的重要性。

2. 4月15日：举办环保知识竞赛，设立预赛和决赛，最终评选出优胜者，并颁发纪念奖品，以激励参与者。

3. 4月16日：继续进行环保宣传，设计和赠送环保文化衫，以增强参与感。同时，展示废物再利用的创意作品，并组织废旧物品的回收活动，例如电池和可回收物品的收集。

4. 4月17日：组织全体参与同学进行校园清扫活动，倡导主动参与环境卫生维护，并在现场进行活动签名，表示对环保的承诺。

（三）后期安排

活动结束后，持续进行环保宣传，鼓励同学们在日常生活中践行环保理念，争取形成长效机制。

九、注意事项

1. 在宣传和活动中，务必注意方法与措施，争取多样化和立体化的宣传效果，增强影响力。

2. 所有活动需贯彻环保原则，积极引导同学们从自身做起，践行环保行为。

通过此次规划与实施，我们希望能够在校园内营造一种关注生态、热心环保的良好氛围，激励更多的同学参与到环保事业中来，也为推动更广泛的环境保护行动贡献一份力量。

活动策划方案：赢在大学营销青春

一、活动背景

在当今竞争激烈的市场环境中，市场营销专业的学生面临着越来越高的实践能力要求。为了帮助学生更好地掌握市场营销的知识与技能，并提高他们的实际操作能力，社联创业协会决定举办以“赢在大学营销青春”为主题的第xx届“立白杯”市场营销大赛。这一活动不仅旨在为在校学生提供展示才华的平台，更希望通过实践的形式，挖掘一批具备市场营销潜力的人才和创新的营销方案。

二、活动目的

1. 活跃校园氛围：通过举办市场营销大赛，传播现代营销理念，提高学生的思维能力和实践策划能力。

2. 发掘学术与职业才华：为大学生提供一个展示和提升商业才华的机会，增强其实践能力，同时为今后的求职和职业发展打下坚实基础。

3. 增强组织协调与影响力：通过多部门合作和交流，加强活动中心的内部协调能力与凝聚力，提高其在校园内的影响力，更好地服务广大学生。

三、活动主题

赢在大学营销青春

四、策划承办单位

学生社团联合会创业协会

五、活动对象

面向福建师范大学闽南科技学院的全体学生

六、活动时间及地点

- 时间：xx年11月 - xx年3月

- 地点：学术报告厅

七、活动内容

（一）报名咨询（11月13日-11月19日）

- 设立咨询点：11月18日，现场进行咨询和报名。

（二）初赛（11月20日―12月1日）

1. 指导讲座：11月20日邀请相关专家开展“市场营销大赛”指导讲座。

2. 策划方案撰写：参赛队伍需在11月21日至12月1日之间提交完整的营销策划方案，要求使用A4纸，字号不小于5号。并于12月1日前将参赛作品（附参赛队员名单及联系方式）以打印文稿的形式提交创业协会办公室，共需提交三份纸质版和一份电子版。

3. 评审与晋级：12月1日至3日进行作品评审，依据得分高低选出12支团队进入复赛，12月4日公布复赛名单。

（三）复赛（12月5日―12月15日）

1. 实战演练：复赛团队需在此期间基于策划案开展实际营销活动。

2. 营销额评估：根据活动期间的营销额评选前六名团队进入决赛，12月16日公布决赛名单。

（四）决赛（xx年3月12日）

1. 展示与问答：决赛通过PPT展示及现场问答的形式进行，评委由相关高校学者及企业家组成。

2. 时间安排：每参赛团队利用6分钟阐述营销方案，接着由评委提问5分钟。

3. 评审与颁奖：评审基于公平公正的原则给出成绩，根据分数评定名次，并设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并颁发奖状和荣誉证书。

八、活动要求

1. 策划书撰写：参赛团队需按照指定模板撰写营销策划书，社团将提供参考模板。

2. 报名形式：以小组形式报名，每组4-6人，报名方式可现场或通过电话、短信进行，个人报名将不被接受。

3. 报名截止时间：所有报名需在11月20日前完成，逾期则不接受。

4. 作品提交：所有纸质版的营销策划书需交给指定联系人。

九、注意事项

1. 所有参赛者须服从大赛组委会的统一安排。

2. 报名表需准确、完整填写，信息不准确将不被接纳，相关责任由参赛者承担。

3. 参赛作品原则上不退稿，请自留底稿。

4. 参赛作品必须为原创，若发现抄袭及侵犯他人著作权，立即取消获奖资格，且参赛者需负法律责任。

5. 参赛作品不得涉及非法宗教宣传及违反国家法律法规的内容，相关投稿将被拒绝评审和发表。

6. 参赛作品的著作权归参赛者所有，如不同意类似条款，则不参加评比。

7. 主办方与承办方不对因参赛作品引发的法律纠纷承担任何责任。

通过本次“立白杯”市场营销大赛，我们希望能够激励更多学生参与实践，提升实际操作能力，同时推动校园营造积极向上的学习环境。期待每一位参与者在比赛中有所收获，展现自我！

父亲节特别活动策划方案

一、活动简介

为了庆祝父亲节，我们将举办一项特别活动，鼓励同学们写一封真挚的信件给自己的父亲，以表达对父亲深切的感激与爱意。活动由学生会牵头，确保每封信都会被妥善寄送，让每位父亲感受到来自孩子的温暖与关怀。

二、活动时间

活动定于 xxxx 年 x 月 x 日进行，具体时间安排如下：

- 宣传阶段：xxxx 年 x 月 x 日至 xxxx 年 x 月 x 日

- 信件提交：xxxx 年 x 月 x 日中午 12:00 至晚上 21:30

- 信件寄送：xxxx 年 x 月 x 日中午 12:30

三、活动流程

1. 宣传推广：

- 活动于 x 月 x 日正式启动，由学生会的办公室成员负责进每个宿舍进行宣传。在宣传过程中，积极鼓励同学们参与到写信活动中来，表达对父亲的心声。

- 为有意愿参加的同学准备说明书及信纸，并提供范文，引导同学们更好地表达自己的感情。

- 通过海报、校园广播等多种形式宣传活动，提高参与度。

2. 信件收集：

- 在 x 月 x 日之前的每个工作日中午 12:00 - 13:30 以及下午 17:30 - 21:30，由办公室负责设立信箱收集信件，开展信件回收活动。

- 信件回收活动将于 x 月 x 日晚 21:30 正式截止，确保每位参与者的信件都能被妥善收集并保存。

3. 信件寄送：

- 在 x 月 x 日中午 12:30，学生会办公室会将所有准备好的信件进行封装，并统一寄出，确保每位父亲都能及时收到来自孩子的心声。

四、人员要求

1. 宣传人员素养：

- 参与宿舍宣传的工作人员需统一佩戴干事牌和干部证，以便于同学们的识别。宣传过程中务必尊重同学的学习和休息，谨慎开展活动，确保不打扰他人。

2. 信件保密：

- 办公室在收集信件后，立即对其进行封存管理，确保信件的私密性，任何工作人员不得私自查看内容，以维护每位同学的隐私权与信任。

借此活动，不仅能够增强同学们与父亲之间的情感联系，同时也为校园增添了一份温馨的氛围。希望每一位参与者都能用心写下自己的感受，让这份爱意传递给每一个父亲。

校园消费者权益保护活动策划方案

为纪念3.15国际消费者权益保护日，提升在校大学生的消费维权意识，同时促进和完善社会消费权益保障，法苑学社将组织一系列丰富多彩的法律知识宣传活动，旨在维护消费者的合法权益，营造一个公平、公正、诚信的消费环境。

一、活动宗旨：

通过此次宣传活动，呼吁大学生共同关注和参与消费者维权，营造健康的消费环境，增强消费者权益保护的意识与能力。此外，我们的宗旨是“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”，期望给社员提供更多学习与交流的机会。

二、活动时间：

活动定于20xx年3月14日（星期日）进行。

三、活动地点：

大学生广场

四、具体活动安排：

1. 维权知识进校园活动：

我们将于3月14日在大学生广场组织会员，向广大师生免费发放由市消费者协会提供的维权宣传资料，预期发放数量达到2万份。资料将涵盖本年度的主题、消费警示及维权知识等各类信息，以引导和提升同学们的维权意识，促使他们在消费时能够合法合理地维护自身权益。

2. 问卷调查活动：

为深入了解我校大学生对消费维权的认知与态度，我们将组织社员在食堂、宿舍门口等人流密集的区域开展“3.15”维权知识问卷调查活动。此调查将在活动结束后进行整理和数据分析，我们将撰写一份详细的调查报告，对调查结果进行总结，从而为今后的维权工作提供参考依据。

3. “3.15”消费者维权签名活动：

在校园内发起“3.15”消费者维权签名活动，倡导同学们积极参与，增强在校大学生的消费维权意识。活动现场将由社员负责签名收集，同时向同学们提供关于维权知识的免费咨询和宣传材料。通过参与签名，学生不仅可以表达对消费者权益保护的支持，还能够使自己更深入地了解维护消费者权益的重要性。

五、活动预期效果：

此次活动旨在提醒广大同学关注消费维权，提升对法律的认识以及充分认识到自身作为消费者所应享有的权利和义务。通过组织一系列互动活动，我们希望不仅能够普及相关法律知识，更能在全校范围内营造良好的消费环境，为建立和谐校园作出一份贡献。希望通过大家的共同努力，让每位同学都能将法律知识内化为日常消费中的自觉行动，维护自己的合法权益。

校园创意市集活动策划方案

一、活动前言

本次KAB“创意市集”旨在为同学们提供一个自主创业的实践平台，希望通过这一低门槛、低风险的活动，让每位参与者都能体验到创业的乐趣与意义。此活动不仅能够帮助大学生们发现和培养创新能力，还能激发与市场相关的创意灵感，从而更全面地理解创业的本质。

二、活动简介

创意市集（i-Mart）是一个结合“点子市集”和“我是艺术”的文化艺术活动。参与者将有机会展示和销售他们的原创手工作品和收藏品。活动内容丰富多样，主要包括大学生的个人创意作品展卖以及“创意之星”评选活动。

三、活动目的

本次市集鼓励的不仅是作品的精致性，更重视创意的新颖性。活动主要面向资金和技术有限但充满创意的大学生。对于热爱DIY的同学，能够将自己设计的作品转化为实际的价值，无疑是对自身能力的最佳肯定。

四、活动主题

试水校园市集，激发创业灵感。

五、活动时间

2025年12月4日（星期日）9:00――18:00。

六、活动地点

一期篮球场大学生生活动中心（如遇雨天，将转至备用场地）。

七、活动对象

全体在校大学生。

八、主办单位

KAB俱乐部及相关学院。

九、报名形式

支持团队报名、个人报名及社团报名等多种形式，鼓励更多同学积极参与。

十、活动规则

参与者在KAB统一安排的摊位上集中进行商品售卖。每位个人或团队只能申请一个摊位。商品的内容形式不受限制，除了二手物品及自己新进货，可以出售的商品必须是合法且符合活动要求的。摊主需自备摊位所需的布置物品，并在活动期间遵循工作人员的安排与管理。

十一、活动内容

1. 作品征集与摊主招募要求：

- 摊主必须为在校大学生。

- 出售商品需具备独特性和吸引力，符合健康向上的审美标准，且具有积极的思想意义。

- 商品价格应合理，实用性强，贴近大学生的生活需求。

- 摊主需具有自主经营的能力，例如市场调研与销售策略的制定。

- 优先考虑原创和手工制作的作品。

2. 微笑影像收集：活动当天将收集参与者的笑脸，并记录成影像，随后在网络平台上展示。

3. 创意作品博览与活动成果展：活动结束后，将举办创意作品的精选展览，展现参与者的创意成果。

十二、具体活动安排

- 11月23日至12月2日：活动前期宣传与摊主招募。

- 12月2日：动员大会，进行购物、道具制作与摊位确认。

- 12月4日：活动当天场地布置、物品确认及人员安排，正式启动创意市集。

- 12月8日至12月15日：创意作品博览与成果展（一期与二期）。

十三、创意之星评选

在活动期间，参与者可在服务台留言，以寄语换取选票一张，选票可用于投票支持心仪的摊主。评选过程中，将邀请嘉宾和现场观众共同参与，根据摊主的表现选出五名“创意之星”。

十四、报名方式

报名可通过现场宣传、联系KAB俱乐部成员或者发送邮件进行。报名截止时间为2025年12月2日。

让我们一起在校园内创造一个充满创意与激情的市集，共同展现青春的无限可能！

校园活动策划方案

一、活动名称

利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动

二、活动主题

1. 活动主题：平凡孕育辉煌，榜样凝聚力量

2. 活动口号：发现感动，表达感动，传达感动，共享感动

三、活动组织

1. 主办单位：利津县第二实验学校校委会

2. 承办单位：各处室、各级部、各社团

3. 活动时间：20xx年10月至20xx年1月

四、发布活动方案

在20xx年10月28日，正式发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。

五、组织机构

- 评审团：

1. 人员组成：班子成员代表、处室、级部代表、家委会代表

2. 办公地点：接待室

- 工作组：

1. 组长：王主席、崔主任

2. 组员：各处室、各级部、社团代表

3. 办公地点：活动室

六、推荐方法

1. 推荐方式：采用组织推荐与自荐相结合的方法，推荐对象包括个人和团体。所有推荐须认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推（自）荐表。

2. 征集材料：各处室、各级部作为单位积极组织“感动校园”年度人物的推选工作，根据分配名额推荐候选人参加学校评选。

3. 个人自荐：可以将材料直接交给评审团办公室。

4. 申请材料：候选人需要提交详细材料，包括个人或团体简介、生活照片（电子档）、主要事迹材料的纸质和电子档文档（详见附表）。

5. 未尽事宜：另行通知。

七、评选规则

（一）名额分配

- 综合考虑，每个处室一人，每个年级一人，个人自荐不限名额。

（二）参评团体

- 表现突出的处室、年级、教研组及各类社团均有资格参与评选。

（三）奖项设立

1. 总共设置奖项6名，包括个人和团体。

2. 对获奖者授予奖杯、奖品和证书，设立若干提名奖。

八、组织评审

1. 材料提交：候选人材料需分纸质和电子版，并于20xx年11月10日上报评选工作组。

2. 初评：评审团将初步选出“感动校园”年度人物的候选人名单，20xx年11月18日公布。

3. 结果公示：20xx年12月16日公布最终评选结果，公示一周。

投票方式

- 教师投票：每位教师限投一票。

- 学生投票：指定学生代表投票，每人限投一票。

- 网络投票：每人通过微信投票限一票，多投无效。

- 校委会及评审团成员也参与投票。

4. 计分方式：根据各组别投票权重计分，最终评选出“感动校园”年度人物及提名奖。

5. 复审：评审团将核对材料的真实性与感动程度，逐一审查，确保评选的公正性。

九、表彰及安排

1. 与文明办联系，安排对获奖者的采访及活动策划。

2. 起草颁奖词，准备表彰大会及事迹报告会，包括时间、地点、礼仪安排及颁奖嘉宾等。

3. 家庭走访：春节期间，班子成员将走访“感动校园”年度人物的家庭，弘扬榜样精神，促进家庭对教育工作的理解与支持。

十、注意事项

1. 各部门应召开专题动员会，做好宣传与资料的推荐工作，确保按时上报材料。

2. 各部门负责人需严格审稿，确保材料不仅真实感人，还要防止走过场现象。

3. 初审后的候选人材料需提交电子稿，并附上电子或纸质照片，具体安排另行通知。

4. 初步未尽事项将另行通知。

通过此次“感动校园”年度人物评选活动，让每一位校园成员都能发现身边的榜样，从而共同营造一个充满正能量的校园环境。

校园活动策划方案

一、活动名称：

同舟共济，携手向前

二、活动背景：

进入大学的那一瞬间，我们的生活方式发生了翻天覆地的变化。告别了以往的死记硬背，我们迎来了更加丰富多彩的学习生活。为了提升班级的凝聚力，增进同学之间的交流与理解，营造一个积极向上、互助友爱的校园氛围，我们策划了此次活动。通过这种方式，我们不仅能丰富自己的大学生活，还能在潜移默化中传承“博学精技”的精神，提升校园文化的深度与广度。

三、活动主题：

小组活动，互助团结

四、活动目的：

此次活动旨在增强同学间的了解与互动，活跃班级氛围，培养团队的凝聚力。在活动的准备过程中，大家可以加深彼此的友谊，促进和谐的校园氛围。同时，借助同学们各自在专业领域的特长，大家可以在比赛中相互学习、相互激励，实现共同成长的目标。

五、活动地点：

教室

六、活动对象：

全体班级同学

七、宣传方式：

主要采用口头宣传，并辅以海报和班级微信群的通知。

八、人员安排：

1. 主持人：xxx

2. 记分员：xxx

3. 摄影：xxx

4. 后勤人员：xxx

5. 裁判：xxx

九、活动问题与细节：

1. 场地：教室，将提前布置好。

2. 天气：不论外界天气如何，活动照常进行，决不拖延。

3. 宣传时间：活动当天将进行现场宣传，并提醒同学们参与。

十、活动安排：

1. 开场式：主持人将邀请各参赛小组自我介绍，并宣读活动口号，随后解释活动规则。

2. 初赛：由主办方选定裁判进行评判，记录比赛结果。主持人公布结果，淘汰其他小组，并选出进入决赛的前三名（可并列）。

3. 中场休息：5分钟，供同学们交流和放松。

4. 决赛：邀请老师及各组代表组成评判团，进行最后的比赛评判。裁判记录比赛结果，主持人宣布各组获奖情况，评出冠军、亚军和季军。

十一、活动内容与规则：

1. 活动一：心有灵犀，你写我猜

- 比赛规则：在三分钟内，看谁能猜出最多词语。每答对一个得一分，若答题者说出词语中的任何一个字则不计分。

- 比赛流程：每组选两人，猜的人背靠黑板。其他组员逐一上黑板写出不超过四个字的词语，由描述者面对黑板进行描述。

2. 活动二：大逆转，倒着说

- 比赛规则：参赛者在五秒钟内将一句话倒着复述，正确率高者得分。每句话中若错两个字以内得一分，超过则不得分，未在限定时间内说完则也不得分。最终在四分钟内得分最高者获胜。

- 比赛流程：每组需准备十句话，每句十个字。将折叠后的纸条放置于盒子中，由裁判员随机抽取并当众朗读，参赛者需在五秒内倒着复述。

十二、谢幕：

在比赛结束时，所有主办方人员排成一排，主持人首先感谢参与的同学，并共同宣布活动圆满结束。希望通过此次活动，同学们不仅能收获快乐，也能建立起深厚的友谊，为日后的学习和生活增添更多色彩。

学校活动的核心目标是通过一系列组织严密的程序，激发学生们表达对祖国的深厚情感，从而提升他们的文学造诣，并强化国家意识。以“我和我的祖国”作为活动主题，我们计划启动一场包罗万象的征文比赛，在国庆节来临之际，与全国人民共同庆祝这一盛大节日。

首先，我们将征文比赛的启动时间设定在国庆节前一个月，确保有充分的时间让学生们准备和提交他们的作品。征集作品的时间限定至国庆节前夕，以期在节日期间进行作品的展示及评选。通过这一时段的精心安排，旨在充分利用国庆节的爱国主题气氛，让学生们的创作更加贴合主题，也能与全国的庆祝活动形成呼应。

在征文内容方面，不局限于特定的文体或格式，鼓励学生们运用散文、诗歌、短篇小说等多样的表达形式，将个人与祖国间的纽带，个人历史与家族故事，以及对祖国美好愿景的想象，转化为文字。这样的多元化要求不仅能够给予学生更大的创作自由，也能促使他们发挥个人特色，让每一篇作品都展现独特的视角和思考。

为了促进此次活动的顺利进行，我们将通过校园网、公告栏、班级微信群等多种渠道，广泛宣传征文比赛的相关细节，包括参赛要求，字数限制，题材范围，截稿日期等，确保信息覆盖到每一个学生。我们也呼吁每一个班级能积极参与和动员，使得参与度更高。

评选过程旨在公正与专业化，因而我们组建了由资深语文教师、校内文学社团成员和外部文学专家组成的评审团。他们会根据作品的思想深度、语言表达、创意和对主题的把握等方面来进行评判。为了激励学生，优秀作品将得到奖励，并在校报、校园网、公告栏上展示。这不仅能促进学生间对文化作品的欣赏与学习，也是对学生创作才能的一种认可。

最为重要的环节之一，是国庆节期间的颁奖典礼，届时，将对获奖者进行表彰，并颁发荣誉证书和奖品。这样的表彰不仅是对学生们创作成就的认可，同时也鼓励他们将来持续关注国家的发展与社会进步。

在预算与宣传方面，我们已经为奖品购置、宣传材料制作和活动场地布置等环节准备了专项资金。通过不同渠道的宣传，我们旨在激发学生们积极参与的热情，将这种爱国情怀深深种植在每位学生的心中，进而让他们在成长的旅途中，始终带着对国家的热爱和责任感。

综上所述，我们制定的校内活动组织与实施计划各环节衔接严密，环环相扣，不仅仅是简单的征集和展示文学作品，它更是一个培育学生爱国情感、文学素养以及创作能力的系统工程。通过这一系列的举措，我们希望能在校园内营造浓厚的文化氛围和爱国热情，为学生们的全面发展撑起一片广阔的天空。