标题：植树节主题班会活动方案

一、活动目的：

1. 通过此次活动，增进学生对全民植树造林重要性的理解，从而树立起强烈的环境保护意识。

2. 向学生普及植树节的历史及其节徽的深刻含义，培养学生对这一重要节日的认识和尊重。

活动准备：准备与植树节相关的视频资料、PPT课件、故事书籍等。

二、活动过程：

(一) 导入，宣布活动开始

师：同学们，欢迎大家参加今天的班会活动，主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱”。在正式开始之前，老师借一个小故事来引入今天的主题，大家仔细听哦，故事结束后我希望听到你们的想法。

师讲故事：《消失了的城市》

师：听完这个故事，大家有什么启发呢？让我们来讨论一下，森林对保护地球有哪些重要的作用？

(二) 讨论交流：

学生们分成小组，围绕“植树、造林的好处”展开讨论，每组派一名代表分享讨论结果。师播放课件，总结出植树的多个好处：

1. 天然的消音器，降低噪音污染。

2. 温度调节器，改善气候。

3. 天然除尘器，净化空气。

4. 氧气制造厂，提供新鲜空气。

5. 细菌的消毒站，保护生态环境。

师：是的，同学们，以上几点充分表明绿色对地球的重要性。地球需要树木的支持和保护。今年3月12日，我们新旗小学开展了植树活动，老师希望大家能与这些小树共同茁壮成长，好吗？

(三) 植树节的由来

师：记得我们上周五植树时，这一天是个特别的日子，你们知道是什么日子吗？

师：对了，是植树节！那大家知道这一天的由来吗？让我来告诉大家。

1. 植树节的由来

每年的3月12日是孙中山先生的逝世纪念日。他在世时极为注重林业建设，2025年，他的政府成立了专管森林的机构。2025年，国家决定将3月12日设为全国的植树节，以此鼓励人民积极绿化祖国，同时缅怀孙中山先生的丰功伟绩和未竟的遗愿。

2. 中国植树节的标志

植树节的节徽意在传达全民参与植树的倡议。

- 树形象征每位公民应种植3至5棵树，携手绿化我们的祖国。

- “中国植树节”和“3.12”体现我们改造自然、造福人类的坚定决心。

- 五棵树象征“森林”，连接外圈象征绿化与生态良性循环。

(四) 发出倡议

绿色是大自然的颜色，孕育生命与希望。为了守护这份绿色，我们倡议全班同学：

1. 不破坏校园绿化：不采摘花朵，不践踏草坪，让大自然的美丽得以保留。

2. 积极参加护绿活动，维护校园和周边环境，劝阻不文明行为。

3. 建立生态家庭，选择适合的植物在自宅阳台或房间中栽培。

4. 种下一棵树苗，让这棵树与自己共同成长。

只要每个人从自身做起，从身边的小事做起，就能为我们的环境贡献出一份力量。

师：你们准备怎样在日常生活中参与“爱绿、护绿”的活动呢？

(五) 活动总结

班主任总结道：人类与自然息息相关，只有保护生态环境、爱护树木，才能拥有美好的未来。愿同学们如同小树一般茁壮成长，成为社会的栋梁。

现在，让我们在歌曲《绿色小树》的旋律中结束今天的活动，感谢大家的参与。

三、活动反思

此次班会活动旨在培养学生的环保意识，强调“爱护绿色，保护绿色”的重要性。通过丰富多彩的讨论和生动的实践活动，学生们更加深刻地认识到植树造林的意义。活动不仅让他们获得了知识，还增强了对“爱绿、护绿”的责任感。同时，这次班会也唤起了全体教师对环保教育的重视，扩展了参与环保的广泛性。希望在今后的日子里，大家能继续传承这一绿色使命，共同守护我们的家园。

标题：植树节主题班会活动策划

班会活动目标：

此次班会旨在重温植树节的起源与意义，增强同学们的环保意识，培养社会责任感，呼吁大家积极参与创建花香教室的活动，为校园增添生机和活力。

班会活动过程：

一、了解植树节

通过投影展示植树节相关的图片和视频，让同学们直观感受植树的重要性。植树节源于美国内布拉斯加州，早在19世纪，因缺乏树木导致土地干旱，民众生活困苦。为改变这一现状，农学家朱利叶斯·斯特林·莫尔顿于2025年召集大家共同植树，促成了植树节的诞生。随着时间的推移，内布拉斯加州的荒原逐渐转变为茂密的森林。为了表彰莫尔顿的贡献，州议会于2025年将4月22日定为植树节，以此纪念他的生日。

而在中国，孙中山早期便意识到森林的重要性，并倡导植树造林，最终确立3月12日为中国的植树节，恰好是他的逝世纪念日。2025年全国人大决定，每年此日为植树节，并在2025年提出了全民义务植树的倡议，号召全国人民参与绿化活动，形成了良好的植树习惯。

二、欣赏植树节节徽

介绍植树节的节徽设计，其形象丰富。徽章中的树形象征每位公民每年义务植树3至5棵，体现出全民参与绿化的决心。“中国植树节”和“3.12”的字样，传达了改造自然、造福人类的坚定信念。五棵树象征森林，通过这些设计，勾勒出人与自然和谐共存的美好愿景。

三、小品表演

组织同学们进行小品表演，通过《植树忙》和《植树进行曲》等节目，传达植树造林的乐趣和重要性，让大家在轻松愉快的氛围中接受环保教育。

四、畅想未来

引导同学们进行科学幻想，畅想未来的家庭、校园和城市应该是什么样子，鼓励他们大胆提出自己的见解和期待，激发他们对美好环境的向往和责任感。

五、诗歌朗诵

组织同学们朗诵《春天，我们栽下一棵树》，通过优美的诗句，唤起大家对春天的热爱和对植树活动的积极参与。

六、创建“花香教室”

介绍初中部正在进行的“做雷锋传人”活动，提到通过“花香教室”的创建，为校园增添花卉，提升环境美感。今年的活动要求班级在养花的基础上，举办诗文演讲比赛，以此争取更高的荣誉。详细说明养花和演讲比赛的相关措施，激励同学们参与。

七、欣赏歌曲

播放《我们的田野》，让同学们在音乐中感受大自然的气息，增强对环保行动的认同感。

八、班主任寄语

班主任总结本次班会，强调今天的活动让大家增强了环保意识与社会责任感，鼓励同学们积极投身于创建花香教室的活动中，以实际行动为校园和社会的发展贡献自己的力量，让春意融融，满溢每一个角落！