小学主题班会活动策划方案(5篇)

小学主题班会活动方案

活动目的

本次活动旨在加强学生对班规的遵守意识，培养良好的卫生习惯和文明礼貌的行为举止。路队管理制度不仅是学校对学生进行安全管理的重要举措，更是培养学生良好社会规范和增强守法意识的有效方式。我们学校多年来一直秉持严谨的路队管理制度，通过规范化和制度化的手段，将路队制融入日常管理工作中。

具体做法与要求

1. 课间操路队

在进行课间操时，班级学生需在教室内迅速整理成两列纵队，并秩序良好地下楼。到达楼下后，学生应快速站好队伍，做到迅速、安静、整齐，同时班主任需跟随在一侧，确保秩序。

活动过程设计

（一）谈话引入

在活动开始之前，班主任将与同学们进行亲切的谈话，指出近期在卫生、纪律和作业等方面存在的问题，并引导大家讨论如何更加自觉地遵守学校的各项常规。

（二）说一说，议一议

1. 课前准备

讨论上课前应该做些什么，让学生明确需安静地准备上课，保持课堂氛围的良好。

2. 上课的行为规范

讨论上课时应注意的行为，提醒学生专心听讲，积极发言。

3. 关于卫生的讨论

分析当前卫生方面的好做法与存在的问题，鼓励学生之间互相监督，共同维护班级的清洁。

4. 表扬与教育

及时表扬那些能遵守课堂纪律的同学，并对未能自觉守纪律的学生进行适当的教育与引导。

学习路队制度

1. 放学时的路队管理

学校要求所有同学在放学时不能在校门口逗留或购买零食，必须按照路队整齐有序地离校。路队的队伍要保持静默，不能打闹或喧哗。每条路队配备两名队长，负责前后秩序的维护，确保大家安全、有序离开。

2. 检查与反馈

学校的路队制度工作小组将在放学时对路队的组织情况进行检查，并记录成绩，为将来的奖惩提供依据。各路队的队长需及时记录路队的情况，遇到问题应及时向老师反馈，以便进行解决。

3. 班主任的日常监督

班主任需定期检查路队制度的实施情况，确保每位同学都能在这一制度下健康、安全地成长。

上学歌与放学歌

为增强学生的参与感与遵守意识，班上将编排上学歌与放学歌，通过歌声传递良好的行为规范。上学歌强调上学时整齐的穿戴和不迟到的礼仪，而放学歌则引导同学们在离校时保持秩序、文明礼让。

活动反思

通过本次活动，我们希望每位同学能认真学习班规，及时发现并改正自身行为中的不足之处。良好的习惯的养成对每位学生都至关重要，只有在良好习惯的影响下，才能让幸福的花朵在学习和生活中绽放。希望同学们在日常生活中，能够继续努力，做一个遵守规则、文明礼貌的好学生。

小学主题班会活动方案

一、背景：

近期，我校卫生环境出现了一些亟待改善的问题，比如学生们在卫生意识方面有所欠缺，常常随意丢弃垃圾，随意踩踏花草，甚至是教学楼内纸屑满天飞。这些现象不仅影响了校园的整体环境，也不利于学生们养成良好的卫生习惯，因此迫切需要开展相关的宣传教育活动。校园的卫生状况不仅是学校文明建设的重要窗口，还是衡量师生素质的一项重要表现。然而，由于部分学生从小养成的不良习惯，导致校园文明受到负面影响。以下是我们在校园中观察到的一些不良行为：

1. 乱扔乱丢：许多同学在校园内，尤其在吃早饭时，常会随意扔掉包装纸、塑料袋，个别学生在享用零食后也会丢掉果皮等垃圾。尽管绝大部分同学遵守环境卫生规范，但仍有少数学生缺乏自觉性，随手乱丢，这不仅增加了学校垃圾箱的负担，也影响了整体卫生环境。

2. 乱涂乱画、乱踢乱踏：部分同学在教室或走廊等地方肆意涂鸦、乱踢乱踏，留下了许多污迹，甚至有个别同学会踢坏楼道的护栏。这些行为严重损害了校园的环境卫生。

3. 随地吐痰：在校园内，尤其是教室和走廊等公共场所，随地吐痰的现象时有发生，严重影响了大家的视觉和心理感受。

4. 垃圾乱倒：在打扫卫生时，某些值日生将垃圾倒放在不该放的地方，或者将其倒入果皮箱，造成垃圾的混乱。

5. 从楼上往楼下扔东西：一些同学从楼上将垃圾或口水随意扔下，严重干扰了楼下同学的正常活动，带来不必要的困扰和不适。

二、交流讨论身边的不良卫生行为：

1. 学生自由讨论：鼓励同学们针对以上列出的不良卫生行为进行自由讨论，分析其带来的影响，并总结出相应的处理措施。

2. 班主任老师总结：班主任需要强调，养成良好的卫生习惯对每位同学来说都是至关重要的。每个人都应当积极参与到卫生监督中，从自身做起，为创建干净、清洁的文明校园贡献力量。

三、如何养成良好的卫生习惯？

为了改善校园环境，全体同学应当积极践行以下几点：

1. 不随地吐痰：同学们应养成不随地吐痰的习惯。如果感冒严重，建议准备好纸巾，并将痰恰当地处理在纸巾上，再放入垃圾桶。

2. 克服随手乱丢的习惯：自觉将零食包装、废纸等垃圾扔进垃圾桶，坚决抵制从楼上往楼下扔垃圾的行为。

3. 规范垃圾处理：在进行卫生清扫或值日时，确保将垃圾准确倒入垃圾容器中，避免随意倾倒。

4. 主动捡拾地面垃圾：培养随手捡拾地面上垃圾的意识，充分维护校园的整洁，为他人营造良好的环境。

5. 杜绝包装袋带入校园：同学们应承诺不将任何包装袋带入校园，从根源上减少乱扔乱丢现象，拒绝白色污染的发生。

通过本次主题班会，我们希望每位同学都能意识到维护校园卫生的重要性，自觉养成良好的卫生习惯，携手共建更加美好的校园环境。

小学环保主题班会活动方案

一、活动对象：

五年级学生

二、活动时间：

20xx年6月5日

三、活动目的：

在当今社会，许多孩子因为是独生子女，受到父母的过度宠爱，导致他们在生活中变得自我中心，缺乏基本的环保知识。当他们步入校园时，时常会表现出不良习惯，如随意乱扔垃圾、丢弃纸屑，影响学校的环境卫生。如果这些行为习惯得不到改善，将在未来影响他们的健康成长和全面发展。因此，我们希望通过此次主题班会，增强学生对环境保护的认识，提高他们的环保意识，使他们认识到保护环境是全人类共同的责任。此次活动旨在让学生了解到保护环境的重要性，学习基本的环保知识，培养他们从自身做起、从点滴做起，争当小小环保卫士。

四、活动重点：

让学生充分理解环保的重要性，明确环保是一项人人有责的事业，深入认识保护环境的意义。

五、活动准备：

1. 收集整理与环境相关的资料。

2. 调查周围的环境污染情况。

3. 每位学生设计一幅关于环境保护的图画。

4. 准备小品、诗朗诵、演讲稿、舞蹈及环保歌曲。

5. 整理环保措施的相关材料。

六、活动过程：

班主任导言：

亲爱的同学们，大家知道环保日是什么时候吗？每年的6月5日是国际环保日，这一天，我们共同关注环保话题！因为环保直接关系到我们的生存和发展，所以保护环境是每一个人的责任。今天，我们召开以《保护环境，从我做起》为主题的班会，希望大家收获更多环保知识。现在请王珊珊和刘嘉玲两位同学来主持本次班会，祝班会圆满成功！

主持人：

同学们，环境与人类的生存息息相关，如果环境被破坏，我们又如何享受到幸福的生活呢？让我们共同努力，保护好我们的地球，为人类的未来贡献一份力量！五年级《保护环境、从我做起》的活动现在开始。

主持人甲：

作为我们家乡的小主人，相信大家对家乡的发展感到骄傲。然而，随着繁华与发展的背后，我们的环境也在悄然遭受破坏。

主持人乙：

由于工业迅速发展和城市化进程加快，加之人们环保意识的淡薄，我们的环境面临越来越严峻的挑战。

主持人甲：

保护环境、从现在做起，从自己做起，协会大家观看小品《发生在我们身边的环保故事》。

主持人乙：

接下来请班主任老师为我们讲述保护环境的具体措施，大家热烈欢迎！

主持人乙：

我们都身为少先队员，是环境保护的小先锋。接下来，请聆听演讲《保护环境》。

主持人甲：

同学们，环保不仅是一种责任，更是一种乐趣。现在，请每位同学展示你们的环保作品，并与大家分享自己的看法。

主持人乙：

你们的创意和想法真的让人眼前一亮啊！

主持人甲：

高水平的园林绿化不仅是国家富强的标志，也是社会文明的体现。我们青少年作为未来的希望，必须付诸实际行动。请欣赏诗歌朗诵。

主持人甲：

经过小品的启发，你有什么思考呢？

主持人甲乙合：

让我们齐心协力，建设美丽的祖国！现在来欣赏舞蹈《蓝精灵》。

主持人甲乙：

保护环境是每个人的职责。作为新时代的少先队员，让我们手拉手，共同保护环境，珍惜我们的地球。接下来，请听《送给不懂环保的人》。

主持人甲：

同学们，热爱并美化家乡是我们义不容辞的责任。让我们从小事做起，为家乡的环境保护贡献一份力量。

主持人乙：

人类与环境息息相关，请大家积极行动起来，保护我们赖以生存的地球。

主持人甲：

在美妙的歌声中结束这次班会吧！请听歌曲《呼唤》。

主持人甲乙：

五年级《保护环境，从我做起》的主题班会到此圆满结束，谢谢大家的参与！

小学主题班会活动方案

一、活动背景

1. 弘扬优秀传统：通过“知荣辱，树新风，我行动”的道德实践活动，旨在让学生铭记历史，珍视当下，懂得感恩，树立正确的价值观和人生观。

2. 培养良好品德：活动旨在培养学生爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，勤奋学习，艰苦奋斗，团结友爱与助人为乐的精神，使他们成长为有道德、有责任感的人。

二、活动目的

本次活动以促进学生全面和谐发展为目标，紧密贴合学生身心成长规律，弘扬社会主义核心价值观。通过多种形式的道德实践活动，鼓励学生从身边的小事做起，注重细节，增强道德意识，培养良好习惯，成长为有道德感的优秀公民。

三、活动形式

本次活动将由学生自主持，鼓励他们主动收集素材，通过歌曲、朗诵、故事分享、讨论等多种形式展现道德教育的主题，营造活泼积极的氛围，使每位同学都能参与其中。

活动流程：

1. 活动开场：由主持人宣布活动正式开始，简短介绍活动的目的与意义，营造良好的氛围。

2. 第一版块：道德小故事

学生们将亲自讲述感人的道德故事，内容包括诚实守信、拾金不昧、乐于助人、尊老爱幼等。故事的分享将激发同学们的共鸣，引发他们的思考，让道德教育在情感共鸣中深入人心。

3. 第二版块：道德名言

学生们准备自己收集的名言佳句，齐声朗读，将这些智慧之语分享给大家。部分同学甚至将名言制作成精美的书签，以便分享和传播，促进同学们对道德理念的深刻理解。

4. 第三版块：学习抗震救灾英雄，做一个有道德的人

参与者将展示收集到的抗震救灾英雄事迹的图片和视频资料，结合课件讲解，让同学们感受到在危机时刻，英雄们勇敢无畏、无私奉献的精神，更加坚定帮助他人和助人为乐的信念。

5. 第四版块：奉献爱心，众志成城

所有参与者齐聚一堂，共同演唱歌曲《为了谁》和《爱的奉献》，通过音乐的力量增强集体荣誉感，传递爱的温暖，激励大家共同努力、携手前行。

6. 庄严宣誓：

主持人引导全班同学进行宣誓：“我决心做一个有道德的人，在家庭中孝敬父母，在学校里尊敬师长，在社会上奉献爱心，为建设和谐美好的社会出一份力。”

7. 活动结束：

主持人总结发言，并宣布活动圆满结束，感谢所有参与者的积极参与和热情分享，鼓励大家将所学的道德理念落实到日常生活中。

通过此次主题班会，学生们不仅增进了对道德话题的理解，还将良好的道德品质内化于心、外化于行，真正做到做一个有道德的人。

小学班级卫生主题班会活动方案

一、活动目标：

1. 通过本次班会，让同学们深刻理解保持卫生的重要性。

2. 制定切实可行的卫生管理计划和具体措施。

3. 促进班级整体卫生环境的改善，使卫生面貌焕然一新。

二、活动过程：

（一）导入环节：

1. 以鼓励的口吻引导同学们认识到，作为小学生，我们必须讲究卫生、懂得礼貌。培养良好的卫生习惯将从小受益终生！今天的班会主题是《如何搞好班级卫生》。请大家思考一下，我们应该如何做到？

2. 引导讨论环境对个人生活和学习的影响。

- 让学生们分成小组进行交流。

- 全班分享每组的讨论结果。

3. 请大家分享他们喜欢和讨厌的地方，并探讨原因。

4. 回归到我们的教室，谈谈我们教室的卫生状况。

5. 提问大家：你们喜欢自己现在的教室吗？为什么？

（二）展开环节：

1. 主持人正式宣布班会开始。

2. 分享名人爱卫生的故事。例如，著名作家老舍先生尽管有腿病，依然每天坚持清扫自己的房间和院子，哪怕是要多走几步路去扔掉废纸屑。

3. 鼓励学生们举出自己知道的其他名人讲卫生的例子，强化对卫生的认同感。

4. 主持人总结班级的卫生现状：

- 可喜之处：例如地面清洁、物品整齐等。

- 不足之处：偶尔会出现的卫生死角，或者维持整洁的时间较短。

5. 开展讨论，如何保持班级环境的整洁：

- 小组内讨论可行的措施。

- 全班分享讨论结果。

- 班长记录下大家提出的有效方法。

6. 观察并讨论班级个人卫生的现状：

- 表扬在个人卫生方面做得很好的同学。

- 引导同学们自查，找到自己需要改进的地方。

（三）结束环节：

1. 各位同学分享自己可以实施的具体卫生措施，鼓励彼此。

2. 号召每位同学从自己做起，积极参与到班级卫生和个人卫生的提高中。

（四）总结：

通过本次班会，大家共同探讨了班级卫生的优点和不足，并制定了有效的改进措施。希望每位同学能够积极响应，从自身做起，从现在开始，全力以赴搞好个人和班级卫生。让我们一起努力，让我们的班级成为一个更加干净、整洁、舒适的学习环境！