游园活动策划书

一、活动目的：

本次游园活动旨在通过多样的项目和丰富的互动，让学生在游园中陶冶情操、获取知识、提升能力，进一步丰富校园文化生活。我们希望通过这种形式，促进同学们的交流与合作，增强团队意识，激发创造潜力。

二、活动时间：

20xx年10月14日（即第11周周二）

下午14：00―16：30

三、活动地点：

活动将在体育馆及其周边空地、篮球场等区域进行，确保能够满足各项活动的需求和参与者的安全。

四、游园说明要求：

说明：

1. 本次游园活动实行班级承包制，每个班级负责承办一个具体项目，如需调整活动内容，请及时与团委沟通。

2. 各班确定承办项目后，可以根据实际情况对游戏规则进行适当修改，并制定奖项标准。

3. 各类游戏道具需由各班负责列出详细清单，学校将统一采购所需物品。

要求：

1. 各项目负责人需提前准备好活动道具、器材、宣传海报等。

2. 放学前要对各项目活动器材的准备情况进行检查，确保完备无误。

3. 所有准备工作需在下午2：00前完成，确保活动能够如期进行。

4. 比赛场地主席需根据实地情况进行合理分配。

五、人员分工：

1. 各班班主任负责本班的游园活动，需指导班干部有效管理班级参与人员。

2. 各部门需委派老师负责巡视，确保活动的组织纪律与环境卫生，学生会干部也需协助执行相关任务。

六、奖励方法：

（1）兑奖办法：

1. 兑奖组由罗春燕老师负责，组员包括廖伟琼、何漾及若干学生会干部。

2. 学生凭借兑奖券到A106室按照要求进行兑换。

（2）兑奖方式（暂定）：

- 一张兑奖券可兑换1支圆珠笔；

- 三张兑奖券可兑换1本笔记本；

- 十张兑奖券可兑换1个水杯；

- 三十张兑奖券可兑换1个U盘；

- 四十张兑奖券可兑换一对羽毛球拍；

通过本次游园活动，我们不仅希望同学们在游戏中放松身心，享受乐趣，同时也促进了大家的合作精神与集体主义意识。期待大家积极参与，共同营造一个充满活力和乐趣的校园环境！

迎新年庆元旦游园活动策划书

一、活动目的

在新年的钟声即将敲响之际，为了丰富职工业余生活，增进同事间的交流与感情，后勤分工会决定为全体35岁以下的后勤青年职工精心策划一场“迎新年庆元旦”的游园活动。通过这一活动，不仅可以让员工们享受一个愉快而难忘的夜晚，更旨在营造一个积极向上、欢乐和谐的企业文化氛围。

二、活动时间和地点

1. 时间：20xx年12月31日（星期三）晚6:30至8:30。

2. 地点：教工餐厅。

三、活动要求

1. 参与对象：后勤全体35岁以下职工。

2. 入场规定：员工需凭游园单入场参与活动。活动期间，请自觉遵守秩序，排队参加，严禁插队，并服从工作人员的安排。

3. 活动参与：每项活动每位员工只能参加一次，确保活动的公平性和乐趣。

4. 兑奖条件：每位员工至少需要通过6个游戏项目，方可到兑奖处领取一份奖励。

四、活动计划流程

1. 资料准备：在12月29日前，设计并印刷好游园单，并根据人力资源部的统计人数进行发放。

2. 信息发布：在12月30日前，印制相关的游戏规则及游园示意图，并通过后勤网公布，确保每位参与员工了解活动安排。

3. 现场布置：在12月31日晚上6点之前，完成教工餐厅的布置，确保活动现场温馨、安全，并组织员工积极参与游园活动。

通过此次游园活动，我们希望大家能够放松心情、彼此沟通、共同迎接新年的到来，让这个新年充满欢乐和美好的回忆。

游园活动策划书

一、活动项目安排

为丰富游园活动的趣味性和参与感，活动将包含以下精彩项目：

1. 猜谜语：考验智慧与反应。

2. 绕口令：挑战舌头灵活度，增进互动。

3. 吹蜡烛：测试气力与技巧。

4. 摸鹿鼻子：增添神秘感与乐趣。

5. 打保龄球：锻炼手眼协调和力度控制。

6. 盲人击鼓：感受音乐节拍与随机应变能力。

7. 钓鱼：体验耐心与机会的结合。

8. 挟乒乓球：考验手指的灵活性与控制力。

9. 套圈：考量投掷的准确性和策略。

10. 飞镖：展现投掷技巧与平衡感。

二、项目规则

为了确保每个项目更加公平和有趣，具体规则如下：

1. 猜谜语：每位参与者有三次猜测机会，猜中一个谜语即可获得一张奖券。

2. 绕口令：通过抽签决定顺序，参与者要在不犯错的情况下流利朗读，如成功完成将获得奖券。

3. 吹蜡烛：每人参与一次，若在一口气内吹灭10支蜡烛，方可获得奖券。

4. 摸鹿鼻子：参与者盲目摸索，转三圈后尝试找到鹿的鼻子，成功者获得奖券。

5. 打保龄球：每位参与者有三次机会，若能成功击中指定目标，即可获奖券。

6. 盲人击鼓：蒙眼转圈后，尽力击中鼓面，成功者获得奖券。

7. 钓鱼：规定时间内，钓到鱼的数量将直接影响奖券数，三条鱼获得一张，逐步递增。

8. 挟乒乓球：每位参与者有一分钟时间，挟起数量与所获奖券成正比。

9. 套圈：参与者五次投圈，套中数量越多，奖券越多。

10. 飞镖：每位参与者投掷三支飞镖，投中即得奖券。

三、奖励规则

根据参与者的表现，将设定以下奖励等级：

1. 一等奖：累计获得34张以上奖券者，颁发特别奖品以示鼓励。

2. 二等奖：持有21至33张奖券者，将获得精美奖品。

3. 三等奖：获得15至20张奖券者，同样会得到相应奖品。

4. 每个参与活动的家庭将获赠一份纪念品，以感谢他们的参与和支持。

通过精心设计的活动项目及规则，希望能为大家带来欢乐与精彩的时光，让这个游园活动成为每个家庭美好的回忆。

游园活动策划书

活动目标：

1. 通过参与多种运动项目，促进幼儿爬、跳、投掷等运动技能的发展，提高他们的协调性与灵敏度，为今后的体育活动打下良好的基础。

2. 在与家人共同参与游戏和比赛的过程中，感受到家人对自己的关爱，增强亲子间的互动，享受亲子运动带来的乐趣和幸福感。

3. 培养幼儿遵守游戏规则的意识，增强集体意识和团队合作精神。

活动准备：

1. 园部及各班要精心布置节日环境，营造欢乐气氛；各游戏室门口要张贴个性化的游戏单，方便参与者选择。

2. 准备标记贴，以便根据需要灵活调整比赛的起点线和终点线，确保每个项目顺利进行。

3. 安全警示标识要悬挂在明显位置，以提示参与者注意安全，避免拥挤。

4. 配备音响设备，准备欢快的背景音乐，营造愉悦的活动氛围。

5. 为每位幼儿统一制作游园卡，记录他们参与活动的情况，增加互动乐趣。

6. 每位幼儿准备一份六一节礼物，并准备若干游戏小奖品以激励参与者。

活动过程：

第一部分：亲子游园活动准备阶段

1. 积极鼓励幼儿及其家长根据兴趣报名参加活动，确保参与人数，提升活动热情。

2. 统计各项目活动所需的时间，以便合理安排活动进程，确保活动有序进行。

3. 合理规划运动场地，包括赛程的长度、器械的摆放和人员的职责分配，确保安全与顺畅。

4. 召开教师与家委会成员的赛前分工会，明确每个人在活动中的任务与职责，形成高效团队合作。

第二部分：亲子游园活动开展阶段

1. 开幕式

- 主持人介绍活动流程，园长致开幕词，展现活动意义与目标。

- 主持人宣布活动的安全要求及游戏的竞赛规则，确保所有参与者了解并遵守。

2. 活动表演

- 提供幼儿早操表演、律动活动及圈操表演，增强活动的观赏性与参与感，激发幼儿的热情。

3. 游戏活动

- 设立多个运动项目，如投篮、跳绳、接力赛等，鼓励亲子共同参与，享受运动的乐趣。

- 每个项目均设置时间和规则，确保公平、公正，促进亲子之间的合作与交流。

4. 颁奖仪式

- 在活动结束后，举行简单的颁奖仪式，为小朋友及参与的家长颁发小礼品，给予表扬，增强活动的成就感。

5. 结束与总结

- 总结活动中的表现，感谢参与者及工作人员，为活动画上完美的句号；同时收集反馈意见，以便为今后的活动改进。

通过本次游园活动，既锻炼了孩子们的身体素质，又加强了亲子互动，让家庭氛围更加和谐美好。希望未来能有更多这样的活动，让孩子们在快乐中成长，在运动中收获信心与友谊。

游园活动策划书

一、活动目的：

为了迎接2025年新年的到来，促进家园和谐发展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，瓯北二幼决定举办迎“元旦”游园活动。通过丰富多样的游戏和活动，增强亲子互动，加深家庭成员间的情感，营造欢乐祥和的节日氛围，也让孩子们在游戏中锻炼身体、培养团队合作精神。

二、活动时间：

2025年12月29日上午8：30—11：30

三、活动形式：

本次活动将集比赛和游戏于一体，家长和幼儿共同参与，设立多个有趣的游戏项目，既能促进亲子间的互动，也能提高孩子们的动手能力和认知能力。参与者将有机会赢得新年礼物和丰厚奖品，以此激励大家的参与热情。

四、活动场地：

各班教室及户外场地，每个班级将在相应区域设置游戏活动站。

五、活动项目：

1. 中四班游戏名称：袋鼠总动员

玩法： 各队的孩子与家长相对站立，孩子双脚夹住家长的腰，双手环抱家长脖子。听到口令后，家长牵引孩子跳跃，需绕过两个障碍物，率先到达终点的队伍获胜。

规则： 游戏过程中如出现幼儿的手或腿松开，需及时提醒调整再继续进行。

2. 大一班游戏名称：夹弹珠

玩法：

- 大、中班幼儿用筷子夹取水中弹珠，时间限制为一分钟。

- 小、托班幼儿使用勺子将弹珠舀入空碗，时间同样为一分钟。

规则： 大、中班幼儿在一分钟内夹出10个弹珠为优胜，8个为完成任务；小、托班幼儿在一分钟内舀出10个弹珠为优胜，8个为完成任务。

3. 中一班游戏名称：水上乒乓

玩法： 幼儿需用嘴将乒乓球吹入预设的洞内，双手不得触碰球，时间限制为一分钟。

规则： 大班幼儿吹入7个球为胜，中班幼儿5个，幼儿园小班3个，托班幼儿需与家长一起吹入8个为胜。

4. 小二班亲子游戏：二人三足

规则：

- 一名家长和孩子的脚捆绑在一起，或者父母的脚捆绑在一起，双手抱住孩子作为一队。

- 每次活动由四队组成，听到口令后，全队需跑到对面界线内踩破气球，然后快速返回起点，最先完成的队伍获胜。

通过这些有趣的活动，孩子们不仅可以在游戏中锻炼身体，还能在轻松愉快的氛围中与家长增进感情，进一步感受新年欢乐的气氛。希望家长和孩子们踊跃参与，共同迎接一个充满温馨的元旦佳节。

游园活动策划书

为迎接20xx年元旦的到来，学校决定举办一场别开生面的游园活动，旨在丰富师生的校园文化生活，增强师生之间的情感交流，提升团队合作意识。通过“快乐游园”的活动形式，让每一位师生都能在欢声笑语中迎接崭新的年头，增添节日的喜庆氛围。

一、活动主题：

喜迎元旦，快乐游园

二、活动时间：

20xx年12月31日下午13:00—15:00

三、活动地点：

学校操场及部分教室

四、活动目的与意义：

此次游园活动不仅能够为学生们提供丰富多彩的课外活动，放松身心，还可以增进学生对学校的归属感，加深师生之间的情感联系。通过参与各种游戏，培养学生的团队精神、竞争意识与协作能力，从而促进更和谐的校园氛围。

五、活动对象：

全体教师及学生

六、游戏项目与规则：

1. 游戏一：背人过障

场地：篮球场

游戏规则：参赛者分成两人一组，其中一名队员蒙住眼睛，另一名则负责指引。参赛者需在规定的路线内，依靠队友的指导完成挑战。双方同时出发，谁能在3分钟内最先到达终点且合规，便可获得胜利，各自获得一个印章。

准备工作：

- 制定清晰的比赛路线

- 设置候场区域，确保比赛的有序进行

2. 游戏二：紧急运输

场地：劳技室

游戏规则：每次比赛进行4组，参与者需使用筷子夹取弹珠，目标是在规定的时间内夹取8个以上的弹珠。最快完成者可获得一个印章。

注意事项：

- 安排一位老师负责计时、印章发放

- 另一位老师负责组织参赛学生，确保排队有序

准备工作：

- 准备若干弹珠

- 准备4双筷子

七、活动宣传：

通过校园公告、班级会议和微信群等多种渠道宣传此次活动，吸引更多师生积极参与，让大家共同感受到节日的快乐。

八、活动后期总结：

活动结束后，将对本次游园活动进行总结，收集师生反馈，评估活动的成效，并对成功的游戏项目进行保留和改进，以便为未来的活动提供参考。

通过精心的策划与组织，我们相信本次游园活动将会成为师生共度元旦的美好回忆，期待在这个特殊的日子里，大家一起欢度佳节，享受快乐时光！

一、活动主题：

爱校情怀，乐在其中，传承校园精神。

二、活动时间：

拟定于20xx年10月9日（星期三）早上8时开始，持续至中午12时。

三、活动地点：

学校本部操场，搭建精美的活动区域。

四、活动背景：

为了让同学们更加深入地了解学校的历史和文化，激发他们的爱校情怀，增强作为科技校园学生的自豪感与未来的信心，同时丰富同学们的课余生活，提升学生会成员及参与同学们的表达与沟通能力。活动将在游戏与互动中，让同学们锻炼口才，提升综合素质，培养他们服务他人的精神和意识。

五、活动方案：

（一）活动方式：

1. 通过生动有趣、形式多样的游戏，构建一个充满乐趣的游戏世界，既丰富同学们的课余生活，又传递爱校教育的主题；

2. 设置多个游戏区域，让同学们根据个人兴趣自由选择参与的游戏；

3. 参与活动的同学在各个游戏中获胜后，可以获得奖券，活动结束后根据获得的奖券数兑换相应的奖品。

（二）游戏项目：

1. 运用爆破音吹蜡烛：考验同学们的技巧与运气，既有趣又具挑战性。

2. 挟弹珠：增强同学们的手眼协调能力，培养精细动作的控制。

3. 吹乒乓球：锻炼同学们的肺活量与气息控制，趣味十足。

4. 吹气球：通过比赛比拼，享受空气的乐趣，增加互动性。

5. 踢毽子：展现传统体育项目，让同学们在竞技中感受文化的魅力。

6. 投篮球：考验同学们的投掷技巧与团队协作精神。

7. 单人跳绳：展示个人速度与耐力，增强身体素质。

8. 添鼻子：搞笑游戏，增加同学们之间的互动和欢声笑语。

9. 比比谁的运气好：尝试运气，增加游戏的随机性和惊喜感。

10. 抢椅子：经典游戏，考验反应速度与策略思考，带来欢乐的竞争氛围。

六、活动预期效果：

通过此次游园活动，同学们不仅能够放松心情、享受游戏的乐趣，还能在潜移默化中增强对学校的热爱，提升自身的综合素质和交流能力。在欢声笑语中，凝聚校园中的情感，传承学校精神与文化。希望每位参与者都能在活动中收获快乐与友谊，激发他们为学校发展贡献力量的热情。

迎新趣味运动会活动策划书

一、活动目的

为庆祝即将到来的20xx年元旦，丰富职工业余文化生活，增强凝聚力，营造健康向上、积极团结的企业文化氛围，特由公司工会、团委联合组织全体员工及其家属，共同开展主题为“迎新趣味运动会”的活动。此次活动旨在为员工提供放松身心的机会，增进同事之间的交流与合作，展现企业的团队精神与活力。

二、活动时间及地点

- 时间：20xx年x月x日 14:30-18:00

- 地点：职工宿舍区

三、组织形式

（一）参加人数

预计参与总人数为500人，具体分配如下：

- 总公司：120人

- 自来水公司：x人

- 物业公司：x人

- 酒店公司：x人

- 供水公司：x人

- 家属：x人

（二）组织形式

1. 主办单位：总公司工会

2. 参与单位：各下属子公司分工会，负责各自领域的组织与协调

3. 比赛形式：

- 集体类比赛：

- 参赛单位包括总公司、物业公司、自来水公司、酒店公司、供水公司，共5个团队参赛。

- 各团队根据比赛名次进行奖励，奖项设定包括一、二、三等奖和优秀奖，旨在鼓励团队间的友好竞争和合作精神。

- 游园类比赛：

- 参与者需凭券参加。组委会将制作1500张活动券和1600张兑奖券，所有员工需凭券入场并参与各类游园活动。

- 游园类活动将包括多种趣味游戏，如套圈、踢毽子、抛沙包等，参与者可通过完成游戏任务获得相应的兑奖券。

四、活动流程

1. 14:00-14:30 参与员工签到，领取活动券及相关物品。

2. 14:30-15:00 开幕式，介绍活动目的及流程，并进行热身活动。

3. 15:00-17:30 开始集体类比赛和游园类比赛，参与者根据各自偏好自由选择参与。

4. 17:30-18:00 活动总结，颁奖典礼，表彰在比赛中表现优秀的团队及个人。

五、注意事项

1. 各部门需提前组织动员，确保参赛人员的积极性和参与度。

2. 注意安全，活动中要有专人负责安全工作，确保各项比赛顺利进行。

3. 活动现场要做好后勤保障，提供必要的饮水和急救服务，确保活动顺畅安全。

通过本次“迎新趣味运动会”，希望能进一步增强员工之间的互动，提升团队的凝聚力，为新的一年打下良好的基础。让我们共同期待这场精彩的盛会，共迎新的挑战与机遇！

2025年新春游园活动策划书

活动背景：

伴随着新春佳节的临近，为了让辖区居民和单位职工感受到社区的温暖与和谐，展现出热烈、喜庆的节日氛围，社区党委和居委会决定于1月13日下午2时在钢球小区篮球场举办“闹新春”游园活动。此次活动旨在促进居民互动，推动社区文化发展，提升居民节日参与感。特制定本实施方案，以确保活动的顺利进行。

一、指导思想：

我们希望通过此次游园活动，加强居民之间的交流，展现新生活的美好、新时代的风尚和积极向上的面貌。活动将营造一个健康、文明、和谐的节日文化氛围，让广大居民和职工积极参与，在欢庆中锻炼身体、陶冶情操、增长知识，助力社区文化的繁荣发展。

二、参与人员：

本次活动面向辖区内居民、单位员工及社区工作人员，预计发放3000张游园券，其中单位工会分发1000张。居民可凭户口本领取，每位6岁以上的居民限领2张，采取先到先领的原则，发完即止。

三、活动时间：

活动定于1月13日下午2时正式开始。

四、活动地点：

活动将在社区办公楼旁的钢球小区篮球场举行。

五、活动内容：

为确保活动的丰富性和趣味性，我们将设置以下多项游戏环节：

1. 猜谜语：共100条谜语，参与者按编号回答，答对者即获奖。

2. 端乒乓球行走：参与者需在30秒内端着乒乓球完成10米来回，未掉球者获胜。

3. 篮球投篮：在规定的投篮区域内，投进篮球即中奖。

4. 足球射门：在10米外踢进指定的门内即可获奖。

5. 蒙面敲锣：参赛者用毛巾蒙眼，转圈后在30秒内敲响锣。

6. 跳大绳：两人摇绳，单人在规定时间内跳完10下为胜。

7. 超级保龄球：5米外用足球击倒3瓶矿泉水，成功者获奖。

8. 吹乒乓球：通过吹气将乒乓球从一个杯子移动到下一个杯子，完成即可胜出。

9. 趣味组词：抽取3个字，按顺序拼凑出有意义的词句胜出。

10. 圈套实物：领取3个圈，在一定距离内套中小吃、酒、烟等可获奖品。

11. 活鸡活鸭游戏：凭票获取3个圈，尝试套住栅栏内的活鸡或活鸭，成功者可获大奖。

六、活动要求：

1. 前期准备：在1月9日前召开参与单位及负责人会议，传达活动安排及部署。

2. 宣传推广：在1月10日前于各小区醒目地点张贴活动海报，详细介绍活动项目及规则，吸引居民关注和参与。

3. 现场布置：确保在活动当日上午将现场布置完毕，设置彩旗、横幅和音响等，营造热烈的节日氛围。如遇恶劣天气，活动将按计划继续执行，并根据情况适当调整内容。

通过此次“闹新春”游园活动，我们期待能带给每位参与者欢声笑语，增进邻里关系，共同迎接充满希望与活力的新一年。

游园活动策划书

一、活动概述

本次游园活动旨在为幼儿营造一个充满童趣和欢乐的氛围，让他们在玩乐中感受到童话世界的魅力。同时也鼓励亲子互动，增强家庭凝聚力，培养幼儿的想象力与创造力。

二、服装要求

为了使活动更具参与感与趣味性，我们鼓励每位幼儿选择自己最喜欢的童话人物进行装扮。家长可以协助幼儿准备相应的服装、道具和饰品。在六一当天，请孩子们身穿适合夏季的服装，确保穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。家长们也欢迎与孩子们一同打扮，让整个活动现场化身为一片童话世界。

三、活动内容

活动内容一：动画歌曲大联唱

- 活动场地：幼儿园篮球场

- 活动准备：童话歌曲音乐

- 活动简介：

各班将准备一首精选的童话歌曲，并在活动当天按照主持人安排的顺序进行全班集体演唱。在演唱的过程中，幼儿们可以加入肢体舞蹈，丰富表演的形式，使演出更加生动有趣。

活动内容二：童话能手大比拼

- 活动形式：家长与幼儿共同选择参与的游戏

- 幼儿将在五个准备好的游戏中挑选自己最感兴趣的一个，并提前做好准备。六一当天，家长将带领孩子按照指定的序号与时间进入相应活动室，参与丰富多彩的游戏互动中，提升幼儿的参与感和趣味感。

活动项目一：童话人物做做乐

- 活动场地：三楼晶晶班教室

- 活动准备：家长们需提前设计好制作的童话人物，并准备相关的废旧材料，以供孩子们使用。

- 活动过程：

1. 在活动当天，亲子家庭请带上准备好的材料，12个家庭为一组进入活动室（剪刀、双面胶等工具由幼儿园提供）。

2. 家长与孩子们将在10-15分钟内共同动手制作自己喜欢的动画人物，鼓励创意表达。

3. 制作完成后，幼儿的动画人物形象应富有创意、可爱、美观，体现孩子们的独特想法。

4. 每个家庭将制作好的效果展示出来，并在旁边写上制作者的名字，以此分享彼此的创意与成果。

四、活动注意事项

- 请家长提前准备所需的材料，确保活动顺利进行。

- 鼓励家长在活动中积极参与，增强亲子之间的互动和沟通。

- 在活动进行中，注意幼儿的安全，确保每个孩子都能在轻松愉快的氛围中享受活动。

通过此次游园活动，希望每个孩子都能在童话的奇幻世界中尽情玩耍，留下美好的回忆。同时也希望家长们能通过这样的活动，加深与孩子之间的情感联系，共同体验快乐的亲子时光。