2023幼儿园圣诞节活动策划方案

在我们生活中，节日常常是幼儿获取生活经验的重要渠道之一。尽管圣诞节起源于西方文化，但它蕴含的教育价值却对幼儿的成长和发展有着积极的影响。我们设计的这一系列活动，旨在借助圣诞节这个充满童话色彩的节日，帮助孩子们在快乐的氛围中学习与成长。通过活动，孩子们不仅能体验节日的喜悦，还能在参与中提高审美能力、动手能力和语言表达能力。

一、活动目的

我们希望通过“亲亲圣诞”主题活动，营造一个充满趣味和童话色彩的学习环境。活动的目标是：

1. 借助圣诞节的节日氛围，让孩子们在参与各项活动中体验快乐，激发他们的想象力和创造力。

2. 帮助孩子们了解西方的圣诞节文化与习俗，同时与中国春节进行对比，使他们在多元文化教育中开阔视野。

3. 通过故事阅读和互动活动，培养孩子们对文学作品的兴趣，提高他们的语言表达能力和思维能力。

二、活动准备

为确保活动顺利进行，我们需进行充分的准备：

1. 收集与圣诞节相关的图书和经典童话故事，丰富我们的图书角。

2. 准备欢乐的歌曲和儿歌，营造节日氛围。

3. 收集多种童话形象的装饰品和图片，增添课堂的趣味。

4. 制作各类头饰、面具和服饰，为活动增添乐趣。

5. 准备手工区的活动材料，诸如彩色纸、旧袜子、油画棒等，同时准备圣诞树和礼物等装饰品。

三、具体活动安排

1. 家长及教师合作

班级老师会共同探讨活动的具体方案，并征求家长的意见。我们希望家长能够参与到活动设计、环境布置和道具制作中来，形成家园互动，共同创造出有趣且富有教育意义的活动。

2. 故事分享与阅读

师幼共同搜集关于圣诞节的童话与世界名著，利用每天下午的自由时间和睡前故事时间大胆讲述，帮助孩子们了解故事的内涵，激发他们对阅读的兴趣。我们还会向家长推荐适合孩子年龄的关于圣诞节和新年的绘本，鼓励他们作为节日礼物送给孩子。

3. 手工活动

在手工区，孩子们将参与多种有趣的手工活动：

- 制作圣诞帽：提供圣诞帽子、棉花和胶棒，请孩子们动手为圣诞帽装饰棉花。

- 包礼物：提供彩纸、彩带及糖果等，请孩子们学习如何包裹礼物，感受分享的快乐。

- 制作拉花：使用各色皱纹纸和胶棒，孩子们可以亲手制作拉花，装饰整个教室。

- DIY圣诞老人：利用一次性纸杯、红色卡纸、胶棒和记号笔，孩子们可以和老师一起创作出可爱的“圣诞老人”。

通过这些丰富多彩的活动，孩子们将在玩乐中收获知识和技能，体验圣诞节的快乐与温暖，培养对他人和社会的爱心与理解。希望在这个圣诞节，各位小朋友们都能收获到幸福与喜悦的祝福。

2023幼儿园圣诞节庆祝活动策划方案

随着圣诞节的临近，越来越多的中国家庭开始享受这个来自西方的节日。为了让幼儿了解西方传统的圣诞节，并在这个特别的日子与老师和父母一起体验快乐，我们特别策划了一场以“快乐圣诞节”为主题的幼儿园活动。通过这次活动，孩子们不仅能够感受到节日的氛围，还能锻炼他们的观察与动手能力。

活动准备

1. 环境布置：将活动室、睡眠室装饰得富有节日特色，并设置“圣诞节”的主题墙饰，营造出浓厚的节日氛围。

2. 道具准备：

- 一棵大圣诞树，搭配成人的圣诞服装一套，以及每位幼儿一顶的圣诞帽。

- 每位幼儿准备一份包装好的礼物，并为其编上号码。

- 准备小奖品若干，以及一个装有智力题卡片的智锦盒。

3. 游戏材料：包括即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”等，幼儿每人至少一套；家长每人一套的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，贴纸将分散藏于睡眠室各个角落。

活动过程

一、活动导入

1. 教师热情欢迎道：“圣诞节来了！我们要和家长一起庆祝！今天小丑姐姐还特别准备了一个舞会，不过首先要参加一个‘寻宝’游戏。”

2. 教师示范游戏规则，指导幼儿找出藏在寝室的小卡片并贴在自己的脸上。检查通过后，方可领取圣诞帽，进入舞会。

3. 家长同样参与“寻宝”，找到相应的贴纸。

4. 幼儿与家长共同开展欢快的寻宝游戏。

二、圣诞舞会 ——《圣诞快乐》

在找到宝藏的幼儿和家长整齐入场后，大家排成队，跟随小丑姐姐的引导，一起舞动，尽情享受这欢愉的时刻。

三、智多星游戏

1. 教师展示神奇的智力锦盒，邀请小朋友来摸一摸，感受里面的游戏题卡。幼儿可以根据题卡内容（如猜谜、连线、九宫格等）展开表演，完成后将获得小奖品。

2. 幼儿与老师一同互动，通过摸题游戏锻炼智力。

四、欣赏童话剧——《圣诞节的来历》

1. 教师引导幼儿思考：“你们知道圣诞树和圣诞老人是怎么来的吗？”接着带领大家观看由小朋友与家长共同演出的童话剧，讲述圣诞节的起源和美好寓意。

2. 整个戏剧围绕一个乞丐的温情故事展开，突显善良与分享的力量。

五、圣诞老人送礼物

1. 当孩子们围坐在烛光旁，大家许下自己的小愿望。教师提醒他们，圣诞老人会帮他们实现这些愿望。

2. 彩花在欢快的音乐中撒落，圣诞老人将带着礼物走进活动室。

3. 孩子们按号领取自己心仪的礼物，兴奋与快乐溢于言表。

六、自助餐分享

活动结束后，幼儿可以手握亲爱的礼物，与父母和老师一起享用水果沙拉和各类小食品，分享这个欢乐的节日时光。

通过此次圣诞节活动，幼儿不仅了解到节日的文化意义，也在游戏和互动中收获了快乐和温暖，增进了与家长和老师之间的情感联系。