2025年幼儿园感恩节活动策划指南(9篇)

感恩节幼儿园活动方案

一、活动主题：感恩你我，真情成长

二、活动名称：

- 小班：我爱我家——爱自己，爱家人

- 中班：爱在身边——爱自己，爱家人，爱同伴

- 大班：感恩的心——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

三、活动时间：2025年11月23日

四、活动地点：幼儿园

五、具体安排：

教师篇：

1. 在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲。这不仅是为了提升师生的感恩意识，更是对全校师生进行活动的宣传，拉开感恩节活动的序幕。

2. 教唱《让爱住我家》，引导小朋友们体会家庭的温暖与爱。

3. 组织教学活动，讲解《感恩节的由来》，帮助幼儿了解这一节日的意义及其文化背景。

4. 开设感恩节主题网站，各班级负责维护班级网站内容，由信息员负责主网页的更新和管理，以展示幼儿们的活动成果。

幼儿篇：

1. 小、中、大班共同学唱《让爱住我家》，培养孩子们的音乐兴趣与团队协作精神。

2. 鼓励幼儿画一幅画，表达对父母的感恩之情（年级组长负责）。

3. 组织“小手护大手”活动，幼儿们亲手为爸爸妈妈擦护手霜，传递温暖和关爱（各班级老师负责）。

4. 大班幼儿将前往敬老院为老人们表演节目，送上他们诚挚的祝福，让孩子们感受到对生命的独特敬重。

家长篇：

1. 家长们也将一起学唱《让爱住我家》，营造良好的亲子氛围。

2. 设立“爱的传递”活动，邀请家长们填写爱心卡，鼓励孩子将这些爱心卡赠送给老师或父母，或张贴在幼儿园的爱心墙、海报上，表达感恩的心意。

通过此次感恩节活动，期待幼儿在参与中感受到爱的深度、亲情的温暖，以及对生活的感恩之情。同时，也希望通过亲子互动，让家庭之间的情感更加紧密，为孩子的健康成长打下坚实的基础。

2023感恩节幼儿园活动方案

一、晨间活动：音乐游戏《魔镜》

在孩子们到园的第一时间，组织一场欢快的音乐游戏《魔镜》，通过模仿动作和声音，使孩子们在愉悦的氛围中放松心情，迎接接下来的活动。

二、广播体操

紧接着，带领幼儿进行广播体操，帮助他们活动身体，增强体质，为后续的活动做好热身。

三、洗手吃点心

活动前，指导幼儿认真洗手，确保卫生，然后享用健康美味的小点心。在轻松愉快的氛围中，锻炼孩子们的社交能力，鼓励他们分享和交流。

四、活动主题：感恩我周围的一切

1. 开场语：

尊敬的各位家长，大家上午好！非常感谢您在忙碌中抽出时间参加我们幼儿园的感恩节活动。您的到来展现了对孩子成长的关心。今天我们共同的主题是“感恩我周围的一切”。这是我们幼儿园首次举办这样的一场活动，目的是通过感恩教育让孩子们用心发现生活中的美好与温暖，使他们在心中种下感恩的种子。无论是对父母、老师还是朋友，感恩之心都会让我们的生活变得更加阳光灿烂。感恩不仅是一种情感，更是一种生活态度。通过今天的活动，孩子们将学习如何用心去感谢身边的人，传递温暖与爱。

2. 中一班感恩宣言：

“爱家人、爱老师、爱同伴。”（全班一起宣读，增强集体感和认同感）

五、教学活动：《小熊旅行》

1. 活动目标：

- 让孩子们意识到对他人帮助和付出表示感谢的重要性。

- 让孩子体验到感谢他人的快乐与满足。

- 培养孩子们用多种方式表达谢意的能力。

- 教会孩子用准确流畅的语言述说自己的想法和情感。

2. 教学过程：

通过《小熊旅行》的故事，引导孩子们思考在旅行中遇到的人和事，哪些让他们感到快乐与温暖。讨论后，孩子们分组分享他们想要感谢的人与事。

六、爱心传递

每位幼儿将制作一个爱心卡片，在卡片上写下自己想感谢的人或事。后面将卡片与父母一起粘贴到“爱心墙”上，孩子们的爱和感恩之情将在墙上绽放。

七、欣赏感恩歌曲《感恩的心》

在活动最后，孩子们将在老师的带领下欣赏《感恩的心》，并对应做手语动作，随着音乐的节拍，感受心中的感恩情感。让感恩之心在此刻与每一个参与者共鸣并延续。

通过这样的活动，希望孩子们不仅能在感恩节学会感谢，还能将这种感恩的情感带入日常生活，让他们在成长的道路上，始终怀有一颗感恩的心。

2025年感恩节幼儿园活动方案专题

一、活动缘起

在当今社会，许多孩子都是独生子女，享受着父母无微不至的关爱与照顾。然而，这样的爱有时也让他们渐渐变得自私，习惯了索取，而忽视了回馈他人的重要性。面对父母的辛劳，他们似乎从未真正体会到付出背后的艰辛，甚至对一点点小挫折便表现出极端的情绪与行为。

作为教育工作者，我们不得不反思：在这样的背景下，孩子们缺失了什么？或许是与生俱来的感恩之心。如今的社会，缺乏感恩的表达，让人与人之间的关系显得更加冷漠。因此，借助感恩节的契机，我们决定在幼儿园中开展以“心中有爱，学会感恩”为主题的系列活动，以唤醒孩子们内心深处的感恩情怀，培养他们对生活的热爱与对他人的尊重。

二、活动目的

1. 了解感恩节的源起，明白这个节日代表了感谢和回馈的重要性。

2. 通过亲身参与为他人付出的活动，让孩子们真切体验到感恩的美好和快乐。

3. 学会表达感恩，提升情商和人际交往能力。

三、活动时间

活动定于11月第四个星期四，即感恩节当日下午4点进行。

四、活动地点

活动将在XX幼儿园的大厅举办。

五、活动前期准备

1. 利用互联网和图书馆收集感恩节的背景、故事及相关歌曲，以丰富活动内容。

2. 征集“感恩箴言”，鼓励孩子们思考如何表达感恩之情。

3. 整理并撰写给家长的“感谢信”，以表达对他们支持的感激。

4. 进行园所环境布置，如黑板、海报及相关装饰，营造浓厚的感恩氛围。

5. 制定详细的活动计划，明确时间、地点和负责人，确保活动顺利进行。

6. 组织手语表演《感恩的心》的学习，使孩子们能更好地表达自己的情感。

7. 设置感恩互动墙，鼓励家长与幼儿互动，分享感恩体验。

六、活动大致内容

- 致感恩的信：向全园家长展示感谢信，表达幼儿对父母的心声。

- 感恩的歌曲：班级共同学习《感恩的心》，通过歌声传递感激之情。

- 感恩词汇学习：引导孩子理解“感恩”、“感激”及“感动”等词汇。

- 感恩表演：集体表演《感恩的心》，让孩子们通过表演表达情感。

- 感恩的话语：收集幼儿对于家长的感谢或祝福，记录每一份温暖的情绪。

- 感恩故事：老师为孩子讲述感恩相关的故事，引导他们思考感恩的意义。

- 感恩墙：设立一个互动的感恩墙，鼓励家长和孩子共同参与，分享感恩的点滴。

- DV录制：记录孩子在家中为长辈送上爱的表现，如给父母、爷爷奶奶一个温暖的拥抱。

七、活动过程

1. 各班级提前进行感恩节的背景介绍，培养孩子们对节日的认知和理解。

2. 根据年龄段，开展适合的感恩活动。例如，中班的小朋友可以参加护蛋活动，每人带一个生鸡蛋，取名字并在一天内悉心照料，体验父母养育的辛苦，制作爱心卡互赠。

3. 在活动开始时发放给家长的感谢信，表达我们对他们支持的感谢。

4. 邀请家长共同欣赏幼儿的精彩表演，同时可以通过大厅的大屏幕观看孩子们的DV录像。

5. 设立互动墙，让家长和孩子一起书写对彼此的感恩或祝福的话语，加深情感互动。

6. 最后，带领孩子们一起欣赏感恩墙，让每个孩子都能感受到感恩的温暖。

通过此系列活动，我们希望能在孩子们心中播撒下感恩的种子，让他们在未来的生活中，学会珍惜身边的人，以感恩的心态面对生活中的每一份美好。

2023感恩节幼儿园活动方案

活动目的：

通过感恩节的主题活动，帮助孩子们理解感恩的意义，培养他们对他人付出的尊重和感激之情。同时，在亲子互动中增强家庭联系，让孩子们在快乐的氛围中成长。

活动内容：

一、欣赏话剧《感恩节的由来》

通过生动的话剧表演，孩子们将了解到感恩节的历史背景与传统习俗，感受感恩节的温暖氛围，理解感恩对生活的重要性。

二、真诚的感恩

在班级布置的温馨环境中，让孩子们逐一向曾经帮助过他们的老师和小朋友表达自己的谢意。这不仅能增强他们的表达能力，还能帮助他们培养感恩的习惯。

三、“感恩节”特别活动——护蛋之情，感恩之心

通过“护蛋”活动，让孩子们体验父母在生活中的辛劳与无私的爱，引导他们学会珍惜和感恩。

四、欣赏《感恩的心》故事

选取经典的感恩故事，让孩子们在故事中找到共鸣，激发他们对生活中点点滴滴的感激之情。

五、手语表演《感恩的心》

教授孩子们用手语表达“感恩”，不仅增加他们的趣味性，还能培养他们对特殊人群的理解与尊重。

六、创造《爱心树》

鼓励孩子们用色彩丰富的纸张和贴纸制作“爱心树”，每片叶子上写上他们感恩的人和事，这样的活动既能启发他们的创造力，又可以让他们在制作过程中体会到分享和关爱的快乐。

七、感恩节盛大宴会

为了让活动更加丰富多彩，特此安排感恩节宴会。家长配合准备以下内容：

1. 11月24日，请家长在送孩子入园前准备一个煮熟的鸡蛋，并在蛋壳上写上宝宝的名字。

2. 11月25日，请家长准备两种以上的水果（如苹果、香蕉、橘子、葡萄），用于制作《水果沙拉》。同时，还请准备一些具有感恩节传统特色的食品，如葡萄干、栗子、熟南瓜饼、切片面包、火腿、花生等，以及各位家长的拿手菜，和孩子们一起分享。

注意事项：

1. 为了确保孩子们的身体健康，请确保准备的食品均来自正规厂家。

2. 为了活动的顺利进行，请家长务必按时送宝宝入园，并带好活动所需的食品。

通过本次感恩节活动，我们希望孩子们不仅能享受到节日的乐趣，更能在感恩的氛围中感受到爱的传递与分享。

2023感恩节幼儿园活动方案专题

一、活动目的

本次活动旨在让孩子们认识到，除了家庭成员外，还有许多来自不同职业的人在默默地为我们的生活提供便利，帮助他们理解并感激这些劳动者的辛勤付出。孩子们将学会用简单的方式表达对生活中这些奉献者的感恩之情，明白正是有了他们的努力，才能享有更加美好的生活环境。

二、活动准备

- 经验准备：了解或曾经听过歌曲《感恩的心》，激发孩子们对感恩主题的情感共鸣。

- 材料准备：精选关于环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等多种职业的工作视频，挑选1～2个进行播放，以及准备《感恩的心》这首歌的音频资料。

三、活动过程

1. 观看视频并导入主题

- 首先放映环卫工人在街道清洁和垃圾清理的工作视频。

- 提问：小朋友们，画面中的这位叔叔/阿姨是谁？他/她正在做什么呢？

- 总结：这是环卫工人在努力清扫街道，保持环境卫生。

2. 引导思考

- 提问：如果没有每天辛勤工作的环卫工人，咱们的街道和社区会变成什么样呢？

- 总结：环卫工人为了我们的生活环境整洁而辛勤工作，我们应当感激他们。

3. 拓展讨论

- 激励孩子们说出生活中其他为大家奉献的人，例如公交司机、医生、老师等。

- 让孩子们自由表达自己的理解，教师在后进行总结和引导，强调尊重和珍惜每一个劳动者的努力。

四、音乐欣赏

- 欣赏歌曲《感恩的心》：邀请会唱的孩子跟着歌曲一起唱；不会的孩子则可以通过拍手打节拍来参与，增强集体感。

五、活动延伸

- 鼓励孩子们在回家后，主动向爸爸妈妈了解他们的职业，理解父母的工作不仅仅为家庭付出，更为社会中的其他人提供了服务。可以让孩子们记录下自己了解到的父母工作日常，促进家庭互动和沟通。

通过本次活动，孩子们不仅能感受到感恩的重要性，还可以增强对生活中每一位劳动者的尊重与理解，让感恩的意识在他们心中扎根发芽。

感恩节幼儿园活动方案

一、活动目标

1. 让幼儿了解感恩节的历史与意义，明白这是一个表达谢意的特别日子。

2. 教会孩子们认知感恩节的传统食物与代表性物品，加深对该节日的理解。

3. 通过实际行动，比如为他人做事情、制作感恩卡等方式，让幼儿体会感恩的乐趣与美好。

二、活动策划

1. 感谢信：在活动开始前，向所有家庭发放感恩信，向家长介绍感恩节活动的安排，并表达我们对家长们的感激之情。

2. 大厅布置：

a. 制作一个大的火鸡标识，写上“Happy Thanksgiving Day”，祝大家感恩节快乐！

b. 展示每个班级制作的小人偶，鼓励幼儿们共同参与创作，确保这些小人偶与孩子们身高相仿，增添亲切感。

3. 班级活动：

a. 各班级共同制作感恩节主题海报，并贴在显眼的位置，营造节日氛围。

b. 装饰教室环境，使用手印绘制的火鸡、爆米花吊饰和五彩羽毛等道具，让教室充满节日的气息。

c. 开展感恩节相关的教育活动，如领略感恩节故事、学习有关感恩节的关键词汇。

d. 与幼儿一起创作感恩贺卡，鼓励他们发挥想象，画出自己对父母爱的表达，并亲手将贺卡送给家长。

4. 活动当天准备：

a. 活动当天早上，进行“抱抱日”活动，老师与孩子们互相拥抱，同时对家长表达感谢，营造温馨的氛围。

b. 9:00，全体幼儿在操场集合，播放温暖的背景音乐，营造热烈的活动氛围。

c. 9:10，由主持人宣布活动正式开始，并简单介绍感恩节的来历与意义。

d. 英语教师带领幼儿集体演唱《Ten Little Indians》歌曲，欢呼“Happy Thanks-giving！”

e. 幼儿集体表演《感恩的心》，与身边的小朋友互相拥抱，加深情感联系。

f. 主任上台与大家互动，邀请后勤人员共同参与剪彩仪式，并由园长“xx”发表讲话，进行揭幕仪式。

g. 各班级的老师会带领孩子们有序进屋，同时通过特定暗号进入，并在不同楼层享受丰盛的感恩大餐。教师将装扮成部落服务员，增加互动趣味。

三、 活动结束

1. 每个班级的活动精彩瞬间拍照记录，并分享至班级群，和家长们共同回顾。

2. 幼儿亲手制作的感恩卡片将赠送给家长，并通过语言、亲吻或拥抱等方式表达谢意。

3. 幼儿们将撰写自己的感恩节经历与收获，促进他们表达和总结能力。

4. 教育孩子们感恩节虽然结束，但要时刻心怀感恩之情，关注生活中的美好事物，感谢身边的人，做一个懂得与人分享爱与感激的小朋友。

2023感恩节幼儿园活动方案

一、活动主题

感恩你我，真情成长

- 小班：亲亲一家人

- 中班：让爱住我家

- 大班：感恩的心

感恩宣言：

- 小班：爱自己，爱家人

- 中班：爱自己，爱家人，爱同伴

- 大班：爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

二、活动目的

通过此次活动，种下感恩的种子，让幼儿在成长过程中学会感恩。中华民族自古就崇尚助人为乐、知恩图报的美德。然而，随着社会的发展，越来越多的孩子成为独生子女，这使得他们在家庭中受到过多的宠爱，容易形成索取而不懂得回报的心理。通过感恩节的系列活动，希望能够引导孩子们从小感知他人的关爱与帮助，懂得感恩父母和身边每一位关心他们的人，让他们在未来的人生道路上，始终怀有一颗感恩的心。

三、活动时间

2025年11月

四、活动地点

xx幼儿园

五、具体安排

教师篇：（各园工会负责）

1. 开幕仪式：

在11月份的第一个国旗下，组织《学会感恩》的演讲。这个环节不仅是活动的启动，也是全校师生的宣传动员，旨在引起大家对感恩主题的重视。

2. 歌唱活动：

学习并演唱《让爱住我家》，让孩子们在歌曲中体会家庭的温暖与关爱。

3. 文化学习：

介绍《感恩节的由来》，帮助幼儿了解感恩节的文化背景和意义，增强他们的文化认同感。

4. 线上互动：

在幼儿园网站上设立《感恩节主题》专题，鼓励各班级分享活动动态和孩子们的作品，增进家园互动。

幼儿篇：

1. 歌唱活动：

小、中、大班共同学唱《让爱住我家》，年级组长负责组织和指导。

2. 艺术创作：

幼儿们通过绘画的形式，表达对父母的感恩之情。年级组长负责作品的收集与展示。

3. 爱心小手活动：

组织“小手护大手”活动，幼儿为父母擦护手霜，传递温暖与爱。

4. 敬老公益活动：

大班幼儿前往敬老院，为爷爷奶奶们表演节目，并带去温暖的祝福与关怀，体验助人的快乐。

家长篇：

1. 参与歌唱：

鼓励家长们和孩子一起学习《让爱住我家》，共同感受家庭的温情。

2. 爱的传递：

实施“爱的传递”活动，家长填写爱心卡，鼓励孩子将这些爱心卡送给老师、父母，或是张贴在幼儿园的爱心墙、海报上，以此来增强亲子之间的情感互动和对感恩的理解。

通过这些活动，让孩子在轻松愉快的氛围中，懂得表达感恩，培育出一颗温暖而善良的心。希望每一个孩子都能在感恩中成长，在未来的生活中，成为最好的自己。

感恩节幼儿园活动方案

在这个充满温情的季节里，我们xx幼儿园诚邀全园教师、幼儿及其家长参加我们特别策划的感恩节活动。通过此次活动，我们希望能够让孩子们从小树立感恩意识，懂得珍惜身边的人与事，培养他们的感恩心和爱心。活动定于xx月xx日举行，以下是详细的活动安排。

活动时间：20xx年xx月xx日

活动地点：大班活动室、幼儿园感统教室

活动流程

一、感恩节的由来与意义

我们将通过故事和互动，向幼儿介绍感恩节的起源和重要性。感恩节是一个表达谢意的特别节日，帮助孩子们理解感激的意义，看到自己身边的爱与关怀。结合传统文化，我们也会提到“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的思想，鼓励孩子们主动表达对他人的感激之情，从而树立良好的价值观。

二、爱的互动

在班级活动中，老师会播放轻松愉快的音乐，带领孩子们进行“爱的互动”。每个孩子可以与老师互相拥抱问候，并说出令自己感恩的人和事。这样的活动可以帮助孩子们增强情感表达，建立与老师和同伴之间的亲密感。

三、大班幼儿集体诗朗诵：感恩父母的爱

在感统教室，大班的小朋友将进行一次集体诗朗诵，主题为“感恩父母的爱”。通过丰富的肢体语言和情感表达，孩子们会深切感受到父母在他们成长道路上的支持与付出。在朗诵中，我们将会强调母亲和父亲的无私奉献，让孩子们铭记这份深情。

四、全体幼儿表演手语歌：感恩的心

在全园共同活动中，所有幼儿将一同欣赏《感恩的心》这首动人的歌曲，并参与手语表演。通过音乐和手势的结合，孩子们不仅能够感受到歌曲带来的情感共鸣，还能在无形中增强他们对音乐的理解与表达能力。

五、展示大班小朋友的口头作文

此次活动中，大班的孩子们将分享他们的口头作文，主题为“感恩的话”。他们可以选择身边值得感恩的人，讲述自己的真实故事，用自己的语言表达感恩之情。

六、大班幼儿献出自己的绘画作品

作为对父母的一份特殊礼物，大班的小朋友们将展示他们的“全家福”绘画作品。孩子们将用色彩和创意表达心中对家庭的爱与感激，让家长在欣赏的同时也感受到孩子们的成长与变化。

通过这次感恩节活动，我们期望所有的孩子都能在活动中学会感恩、分享与爱，让感恩的种子在他们心中扎根，伴随他们走向未来。希望每位参与者都能在活动中收获快乐，珍惜彼此的存在。

活动主题：表达感恩，播撒温情

一、活动目标

本次感恩节活动旨在通过多样的形式，引导幼儿感受和理解感恩的意义，让他们在心中种下感恩的种子，培育出真诚的情感，培养他们积极向上的人生态度。

二、活动名称

“感恩你我，真情成长”

三、活动时间

- 开幕式：20xx年xx月xx日

- 主题活动：xx月xx日--xx月xx日

- 闭幕式：xx月xx日

四、阶段性工作安排

（一）大展板的制作，xx号前完成：

1. 小班级部负责打印和制作大幅横幅，展示活动主题和目标，让家长和孩子们对活动有直观的认识。

2. 背景布置需包括各级部活动的具体安排。各级部需将活动名称、目标、准备事项、时间、地点及参与人员等信息详细记录在2k铅画纸上，并进行设计。经园部审核后，将由中班负责统一布置和装饰。

（二）开幕式及准备分工：

1. 时间安排：

- 开幕式将按照大、中、小的顺序进行，具体时间安排如下：

- 大班：15：00-15：15

- 中班：15：25-15：40

- 小班：15：50-16：05

2. 家长宣传工作：

确保家长对活动的重视，提前通过班级微信群、通知单等渠道宣传活动的重要性和参与方式。

3. 主持人：

各级部选拔出一名活泼且善于渲染气氛的主持人，负责介绍本级部活动的目标、内容安排，并呼吁家长的积极配合。

4. 开场方式：

各级部需设计感人的开场环节，以吸引并打动家长。例如：

- 大班可用手语表演《感恩的心》，传递感恩的情感。

- 中班可排练简短情景剧，表现朋友间的团结与互助。

- 小班可用《小乌鸦爱妈妈》的音乐游戏作为开场，增添欢乐氛围。

5. 各级部音乐准备：

每个年级组需统一整理所需音乐并打包，拷贝至办公室桌面，以便于活动当天的使用。

6. 开幕式资料收集：

大班级部负责拍摄并收集开幕式过程的资料，活动的相关新闻需及时上传至园内平台。

7. 日程安排设计：

上午活动安排如下：

- 主持人宣布活动开幕

- 园长致开幕词

- 大班教师手语表演《感恩的心》

- 全体共唱《幸福拍手歌》

下午活动安排：

- 大班表演，主持人介绍活动的意义与安排。

- 中班表演，主持人介绍活动的意义与安排。

- 小班表演，主持人介绍活动的意义与安排。

（三）中班级部走访孤儿院的相关准备：

1. 家长宣传工作：

积极宣传活动，确保家长参与并支持。

2. 联系孤儿院及交通工具：

提前与孤儿院沟通，并安排交通工具，确保安全顺利前往。

3. 标语及横幅制作：

准备宣传标语和横幅，让活动更加显眼和有意义。

4. 幼儿园旗帜及园服准备：

确保幼儿穿着统一的园服和园帽，展示幼儿园的整体形象。

5. 慰问礼品的准备：

认真挑选适合的慰问品，准备足够数量，传递我们的关怀和温暖。

6. 幼儿安全与礼仪教育：

在活动前进行安全教育及礼仪培训，让孩子们懂得在外活动时的注意事项和礼貌。

7. 过程资料的拍摄与汇总：

活动当天要有专人负责拍照和记录，确保每一个感人瞬间都得到珍藏，并及时上传活动新闻。

通过这一系列的安排与努力，我们相信此次感恩节活动将为幼儿们带来难忘的体验，帮助他们更好地理解感恩，传递真情。