感恩节主题活动策划方案

一、活动主题：

一份感恩，一份回报，一分收获

二、活动宗旨：

以感恩节为契机，借助多种形式的活动，激发大家的感恩意识，弘扬感恩文化。

三、活动目的：

唤醒在校大学生对父母、亲人、老师和朋友的感激之情，鼓励他们乐于助人、知恩图报。正如古语所说，“滴水之恩，当涌泉相报”，希望通过本次活动，增强同学们的感恩意识。

四、活动背景：

在当今社会，许多人逐渐淡忘了感恩的重要性，个体主义抬头，冷漠现象加剧。媒体频繁报道因不孝、不感恩引发的悲剧，因此我们大学生必须反思自我，重拾感恩之心。

五、主办单位：

XX大学志愿者联合会

六、媒体支持：

校广播台，将播放与感恩相关的歌曲，宣传部负责联络和安排。

七、活动地点：

校园XXX广场

八、活动时间：

X月X日 上午9:00至下午6:00

九、活动器材：

桌子四张、椅子六把、书写工具若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干。

十、工作安排：

1. 前期准备：

- 物品购买：由办公室人员负责，确保物品齐全；

- 条幅打印：由实践部人员负责设计和打印条幅；

- 场地布置：由宣传部协调桌椅设备，并由实践部负责搬运设置；

- 宣传工作：宣传部负责展板设计与宣传单打印；

- 网络宣传：由网络部人员负责在线宣传；

- 人员调配：办公室人员负责活动当天的人员安排；

- 活动经费：外联部人员负责活动资金的筹集与使用。

2. 活动期间：

- 早上有实践部人员在现场负责设施的最终安排；

- 现场需要7至10名志愿者，负责宣传和各项工作；

- 现场人员需积极活跃气氛，吸引更多人参与。

3. 活动内容：

- 收集感恩箴言：参与者将自己的感恩语录写在纸片上，放入纸箱中；

- 感恩宣言签名：参与者在条幅上写下感动自己的人和感恩的话，签名留念；

- 鼓励打电话：鼓励来宾给父母或朋友打电话，亲口表达感恩之情；

- 发放黄丝带：发放黄丝带并鼓励大家在上面写下感恩的话，系在手腕上，形成全校统一风景线；

- 播放《感恩的心》：背景音乐为此次活动增添温馨氛围；

- 抽奖活动：准备带有感恩语的纸条，来宾参与抽奖，奖品包括棒棒糖、碳素笔及笔记本；

- 广播感恩寄语：参与者可以写下感恩的话语，提交给广播台进行广播，分享感恩故事。

4. 活动后期：

- 现场设施归位：实践部负责将所有桌椅设备清理归还；

- 整理活动总结：网络部撰写活动总结并发布于校园网；

- 现场卫生整理：各部门人员共同负责打扫活动现场，确保环境整洁。

十一、活动总结：

通过此次感恩节活动，希望能让每位参与者的心灵得到净化，认识到感恩的重要性。我们相信，感恩能提升大学生的整体素质与道德水平，培养更加和谐的人际关系，使校园氛围更加温暖和睦。

让我们一起行动起来，用心感恩每一份关怀与支持，让感恩成为我们共同的信念与追求。

2025年感恩节主题活动方案

一、活动背景：

在每年的感恩节到来之际，我们有机会回顾和珍视那些为我们的成长与学习付出不懈努力的人，特别是辛勤耕耘的老师们。正如恩格斯所言，“尊师重教是一个民族强大的表现”。影响我们人生道路的，不仅仅是知识的传授，更是老师们在背后默默的付出与支持。为了表达我们对老师的感激之情，我们计划在这个特别的日子里，为老师们提供一个整洁舒适的工作环境，让他们在这样的氛围下更好地引导和培育我们的未来。

二、活动目的：

本次活动旨在通过实际行动，强化师生之间的情感纽带，让每位同学都能感受到感恩的意义，培养感恩的心态，在学习和生活中更懂得珍惜他人所做的一切。同时希望通过感恩的行动，引导同学们自觉在日常生活中继承和传播这种积极向上的精神。

三、活动时间：

20xx年x月x日 中午12:20至13:10

四、活动地点：

学院行政楼所有办公室

五、活动主办组织：

xx大学生心理健康协会

六、活动承办组织：

xx大学生心理健康协会各部门

七、活动参加人员：

全院大学生心理健康协会的所有成员

八、活动内容：

1. 所有参加活动的成员需于x月x日中午12:20在行xx食堂前集合，进行签到（自带清洁工具，体现环保意识）。

2. 成员将按照五人一组的形式有序进入各安排好的办公室，进行清理和卫生维护。

3. 活动将在13:10正式结束，参与人员应尽量维护现场的干净整洁。

九、活动注意事项：

1. 所有志愿者在活动期间必须佩戴心理健康协会的徽章，彰显我们的身份与责任。

2. 活动中，志愿者应保持安静，不得打闹或大声喧哗，确保活动井然有序。

3. 在与老师交流时务必注意礼貌用语，充分展现学生的良好素养。

4. 志愿者在活动中不得随意动用老师的个人物品，尊重老师的工作空间。

5. 活动过程中，志愿者需要严格要求自己，遵守活动秩序，服从团队安排，展现出良好志愿者的形象与风采。

通过这一系列活动，我们期待不仅为老师创造一个优雅的工作环境，更希望每位参与者都能感受到感恩的力量，在心中播撒感恩的种子，促使我们的校园氛围更加和谐美好。

感恩节活动方案

一、活动目的

每年十一月的第四个星期是西方庆祝感恩节的传统时刻。为了增强大学生的感恩意识，我们希望通过感恩节的活动，使同学们意识到感恩文化的重要性。我们鼓励他们用眼睛去观察身边的人与事，用耳朵倾听他人的心声，并用心灵去感受是什么让他们心存感激。感恩的心态能够让学生们更加珍惜身边的人，无论是父母、老师、朋友，还是竞争对手。让他们明白，生活如同一面镜子，你的情绪将影响他人。当你心中怀有感恩，生活也会以积极的方式回馈你。因此，本次活动旨在唤起学生的感恩之情，并鼓励他们表达真实的情感。

二、活动主题

“感恩之心，回馈恩情。”

三、活动时间

20xx年x月x日

四、活动地点

xx校区、南北院校区以及学术报告厅

五、活动单位

本次活动由xx学院志愿者工作部策划，所有学生均可参与。

六、活动准备

1. 购置多种颜色的卡纸和蜡烛，以制作感谢卡或字条。

2. 准备一块展板，并进行装饰，作为感恩板的展示。

3. 设计海报，宣传感恩的意义及活动内容，鼓励同学们表达感恩。同时联系学校广播，让其在感恩节当天播放《感恩的心》。

4. 悬挂包括感恩主题的横幅，并组织青协在各系部进行宣传。

5. 收集关于感恩父母、老师和祖国的相关图片。

6. 聘请摄影师进行拍摄，并调试会场的音响和灯光设备。

7. 邀请领导、赞助商、学生家长等出席晚会现场。

七、活动内容

第一阶段（两周时间）：

我们将在全校范围内发起感恩倡导活动，鼓励学生通过电话、短信、信件、社交软件等方式向身边的人表达祝福与感恩。特别是让偏远地区的同学提前给父母写感恩信，并为同学们发放卡纸，记录下他们心中最想感恩的人与事，随后将这些感言贴在感恩板上。此外，各系部的学生们也会联合起来，在横幅上签名，通过悬挂横幅的方式传播感恩情怀。

第二阶段（7天时间）：

举办一个主题为“感恩”的演讲比赛。鼓励同学们分享亲身经历的感人故事，表达对帮助过自己的人的感激。演讲长度控制在3到5分钟，评分将依据内容深度、演讲者表现及观众共鸣等方面进行综合评定，初赛选出15到20名选手进入决赛，并最终评选出6人进行朗读表演。在晚会结束时，将为获奖者颁发证书。

第三阶段：

在感恩节的晚上举办主题晚会，晚会将围绕感恩展开，节目包括手语表演、感恩话剧、小品和朗诵，以及歌曲表演（如《母亲》、《父亲》、《朋友》等）。互动环节中，我们将邀请几位观众现场拨打电话给父母表达问候。此外，晚会中途将进行卡片抽取，与观众互动，主持人将宣读祝福，并邀请赞助商发言。晚会结束后，领导会为演讲比赛的获奖者颁奖，并与演出人员合影留念，最后我们将在理工大楼前放飞象征感恩的气球。

八、注意事项

1. 保证参与者人身安全，确保活动顺利进行。

2. 活动前合理安排负责人员，准备所需物品。

3. 维护晚会现场秩序，确保活动有序进行。

4. 后台要合理安排演员出场顺序，确保表演顺利进行。

九、活动总结

活动结束后，将对本次活动进行总结与评估，核实经费使用情况，并召开总结大会以分享经验与反馈，确保今后活动的持续优化。

感恩节主题活动方案

一、活动主题

感恩从小开始，让爱温暖彼此

二、活动目的

1. 培养学生感恩意识，使“感恩”成为一种生活态度和美德，引导他们认识到感恩是做人的基本修养与道德准则。

2. 强调感恩的责任意识，呼唤全体学生以感恩的心态面对生活，促进校园内外的和谐氛围。

3. 教会学生学会感激、珍惜生活中的点滴，以实际行动表达对他人的感恩之情。

三、活动时间

具体时间待定，建议选择在感恩节前后。

四、活动过程

第一阶段：宣传发动，营造氛围

通过在国旗下的演讲，宣读《感恩教育倡议书》，鼓励全体师生积极参与。各班级制作一期以“感恩”为主题的黑板报，创造浓厚的校园感恩氛围，增强学生的参与感和积极性。

第二阶段：活动推进

A. 主题班会

以班级为单位，举行《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会，深入讨论感恩的重要性与实际意义，让学生们分享对生活中的感激之情。

B. 三个感谢系列活动

1. 感谢父母养育之恩

- 每天为家庭做一件家务，培养孩子的责任感和独立性，例如：公寓的清扫、叠被、洗碗等。

- 组织“感恩信”书写活动，让孩子们写信给父母，用文字表达自己的感激和爱意，增进亲子关系。

2. 感谢老师的教诲

- 在全校范围内推行“尊师重教”活动，指导学生在遇到教师时使用文明用语，如“老师好”，并自觉向年长者问候。

- 鼓励学生通过“五个一”方式（如：谈心、送爱心卡片、提出建议等）表达对老师的感恩，并将其展示在班级文化墙上，增强师生之间的情感联系。

3. 感谢社会的关爱

- 开展义务清扫等社区服务活动，组织学生前往邻近社区为需要帮助的人提供服务，让他们感受到社会的温暖与责任。

- 组织红领巾爱心服务小分队，走访五保户，为老年人送去关爱与帮助，树立孩子们的社会责任感。

第三阶段：活动总结

组织学生观看感恩题材影片，并合唱感恩歌曲，以此总结活动，深化感恩意识。

1. 各班选择观看两部感恩主题的影片，如《千手观音》、《小鞋》、《美丽人生》等，讨论影片传达的感恩精神。

2. 利用音乐课或班会时间，教授学生传唱两首经典感恩歌曲，如《世上只有妈妈好》、《烛光里的妈妈》等，通过歌声传递感恩之情。

通过这一系列的活动，不仅丰富了学生的课外生活，同时也深化了他们对感恩内涵的理解与实践，使感恩精神在校园内外生根发芽。

2023感恩节主题活动方案

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。” 当这优美的旋律在耳边响起，是否唤醒了你心底的温暖和感动？

活动缘起

在现代社会，独生子女的家庭越来越普遍，孩子们在父母无微不至的关怀下成长。可正因为这样的环境，一些孩子逐渐将父母的爱视为理所当然，他们习惯了接受，而忽略了给予。他们不懂得感恩，甚至在面对小小挫折时表现出极端的情绪。在这样的情形下，作为教育者的我们开始思考：是什么使我们的孩子变得不懂事？在丰富的物质条件下，为何他们的心理健康却屡屡受到威胁？

在深思熟虑后，我们认识到，感恩教育显得尤为重要。许多孩子甚至连“谢谢”二字都难以出口，这不仅是个人的缺失，更是社会文明的滑落。因此，借着“感恩节”的契机，我们决定在幼儿园内策划一系列以“心中有爱，学会感恩”为主题的感恩活动，以启发孩子们内心的善良与感恩之情。

活动目的

1. 了解感恩节的由来，认识到感恩节是一个表达感谢的特殊日子。

2. 鼓励孩子们通过实际行动如做事情、说谢谢、制作感恩卡片等，体味感恩的美妙与真谛。

活动时间

11月的第四个星期四（感恩节）下午4点。

活动地点

xx幼儿园大厅。

活动前期准备

1. 利用网络和图书馆资源，搜集有关感恩节的文化背景、故事和歌曲。

2. 各班征集“感恩箴言”，鼓励孩子们分享自己的感恩经历。

3. 整理写给家长的感谢信，表达我们的敬意。

4. 精心布置园所环境，包括黑板、海报等，提升活动氛围。

5. 制定完善的活动计划，明确时间、地点及负责人。

6. 学习并表演《感恩的心》的手语。

7. 创设感恩互动墙，鼓励师生、家长之间的互动。

活动大致内容

- 感恩信：致全园家长的感谢信

- 感恩歌曲：班级合唱《感恩的心》

- 词汇引申：学习“感恩”、“感激”、“感动”等感恩相关词汇

- 感恩表演：集体表演《感恩的心》

- 感恩语句：收集每个孩子表达感谢或祝福的话

- 感恩故事：老师讲述温暖感人的故事

- 感恩墙：设置家长与孩子互动的感恩墙，分享彼此的感恩和祝福

- DV录像：展示孩子们在家庭中感恩长辈的表现，例如给父母或祖父母一个拥抱

活动过程

1. 每个班级提前向孩子们介绍感恩节的来源和相关知识。

2. 各班根据幼儿的年龄特点，组织适合的活动。例如，中班的护蛋活动：每位幼儿带一只生鸡蛋，扮演鸡蛋的父母，体验守护蛋宝宝的心情，体会父母养育的不易，学习如何感恩。同时，孩子们还可以制作并互赠爱心卡。

3. 活动当天，下午4点正式开门，向家长发放感谢信。

4. 邀请家长观看幼儿的表演，并通过大厅的电视屏幕欣赏事先录制的录像。

5. 在互动墙上，家长可以写下自己对孩子、对家庭、对生活的感恩之言。

6. 带领孩子们一起欣赏感恩墙，感受被爱的幸福，并激励孩子们继续传递这份温暖和关怀。

通过这样的活动，不仅让孩子们认识到感恩的重要性，更希望能在他们心中埋下感恩的种子，让这份温暖陪伴他们一生。

2023感恩节主题活动方案专题

一、大活动目标

在幼儿心中播撒感恩的种子，培养他们的感恩意识，帮助他们理解感恩的意义，营造一个温暖、友爱的社区氛围。

二、大活动名称

“感恩你我，真情成长”

三、活动安排

- 开幕式：11月xx日

- 主题活动：11月xx日――11月xx日

- 闭幕式：11月xx日

四、阶段性工作安排

（一）大展板的制作，xx号前完成：

1. 小班级部需完成主题横幅的打印及制作。

2. 各级部需制作背景幕布和海报，展示各自活动的具体安排。这些活动内容需包括活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员等，以图文并茂的形式呈现在2K铅画纸上，最终经园部审核，由中班统一进行布置和装饰。

（二）开幕式及准备分工：

1. 开幕式顺序及时间安排：

- 大班：15：00-15：15

- 中班：15：25-15：40

- 小班：15：50-16：05

2. 家长宣传工作：每个班级需要确保家长的积极参与和理解。

3. 主持人：各级部需推选一位富有感染力的主持人，负责介绍本级部活动的目标、内容安排以及家长的配合事项。

4. 开场方式：各级部需设计感性的开场方式，以便使家长充分理解活动的意义并积极支持。例如：大班可以用手语表演《感恩的心》，中班可以准备一个展示同伴间团结互助的小品，小班可以通过音乐游戏《小乌鸦爱妈妈》吸引观众的注意。

5. 音乐整理：各级部需自行整理所需音乐，集中后赠送到办公室桌面进行统一播放。

6. 活动资料的拍摄与收集：由大班级部负责收集活动过程中的照片与视频，并及时上传活动新闻。

7. 活动流程设计：

- 上午活动（8：30）：

1. 主持人宣布活动开幕。

2. 园长致开幕词。

3. 大班教师用手语表演《感恩的心》。

4. 所有班级共同表演《幸福拍手歌》。

- 下午活动：

1. 大班表演后，主持人介绍级部活动的意义及安排。

2. 中班表演后，继续向家长介绍活动内容及意义。

3. 小班表演后，向家长说明其活动的重要性和内容安排。

（三）中班级部前往孤儿院的相关准备：

1. 确保家长宣传工作到位，鼓励他们参与活动。

2. 联系孤儿院、安排交通工具，并处理相关标语与横幅的打印工作。

3. 领取幼儿园的园旗、园服及园帽，并做好分发和使用准备。

4. 准备慰问礼品，增强活动的温暖氛围。

5. 开展幼儿安全教育及礼貌教育，确保活动顺利进行。

6. 过程资料的拍摄与收集，记录下这次活动的每一个温馨瞬间。

7. 活动结束后，及时上传新闻报道，让更多人了解这次爱的传递。

通过一系列精心策划的活动，我们希望能够让每一个孩子在这个感恩节中，感受到来自家庭、学校和社会的温暖与关爱，使他们在心中对生活充满感恩之情。

2023感恩节主题活动方案

一、活动主题

感恩你我，真情成长

小班：亲亲一家人

中班：让爱住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——爱自己，爱家人

中班——爱自己，爱家人，爱同伴

大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

二、活动目的

本次活动旨在将感恩的种子深深播撒在每位幼儿的心田。自古以来，中华民族便有乐于助人、知恩图报的传统美德。随着社会的变化，许多孩子成为了独生子女，家长的过度溺爱让他们对关怀和帮助的期待常常认为是理所当然。通过为期一个月的感恩节系列活动，希望能让孩子们明白感恩的重要性，从而懂得感谢父母、尊重关心他们的人，并培养一颗感恩的心，以积极的态度迎接未来的生活。

三、活动时间

活动定于11月xx日开展。

四、活动地点

活动将在幼儿园内进行。

五、具体安排

教师篇

1. 在11月的第一个国旗下讲话中，安排一场《学会感恩》的演讲，以此倡导全校师生积极参与到感恩节活动之中，拉开活动的序幕。

2. 教师们一同学唱《让爱住我家》，营造温馨的氛围。

3. 组织学习《感恩节的由来》，帮助孩子们了解感恩节的背景与意义。

4. 在幼儿园网站上开设《感恩节主题栏目》，各班级责任人将负责各自班级的信息更新，形成良好的信息传播渠道。

幼儿篇

1. 小班、中班和大班共同学习并演唱《让爱住我家》，由年级组长负责组织。

2. 各班儿童将创作一幅表达对父母感恩的画作，鼓励他们通过艺术表现心中的感情，由年级组长负责统筹。

3. 进行“小手护大手”活动，让幼儿亲自为爸爸妈妈涂抹护手霜，传递温暖与关怀，各班的老师将协助进行。

4. 组织大班孩子前往敬老院，为爷爷奶奶们表演节目，送上他们诚挚的祝福和爱心。

家长篇

1. 鼓励家长积极参与，共同学唱《让爱住我家》，增进亲子之间的情感。

2. 开展“爱的传递”活动，邀请家长填写“爱心卡”，鼓励孩子们将这些爱心卡亲手送给老师或父母，或将其张贴在幼儿园的“爱心墙”、“海报”上，形成爱的互相传递。

通过这样一系列丰富多彩的活动，希望每位孩子都能在感恩的氛围中成长，学会珍惜身边的爱，感恩生活中的每一份温暖。

2025年感恩节主题活动方案

一、设计思想

感恩是中华民族的传统美德，尤其是对父母的爱与尊重更是我们每个人应当铭记的情感。在如今的社会中，孩子们多为独生子女，往往容易将父母无私的爱视为理所当然。因此，为了帮助孩子们从小树立感恩意识，我设计了此次活动《我对您的爱》。

二、活动目标

1. 通过故事欣赏，让孩子们感受故事传达的深情，并用言语和行为表现出来。

2. 体验给予和接受爱的快乐，感受情感的温暖。

3. 培养孩子对父母和家人的感恩之心。

三、活动准备

1. 父母写给孩子的信，孩子们的相册以及包含亲情的话语（进行录音）。

2. 爱心卡和各色彩笔，供孩子们用来创作。

四、活动过程

1. 故事欣赏，导入活动

- 教师引导孩子们认识到他们身边有许多爱他们的朋友和家人，就像小獾的家一样幸福。接下来，通过小獾的故事，探讨爱是如何表达的。

- 教师提问：“小獾是如何表达对家人的爱的？那你们又是如何表达对爸爸妈妈的爱呢？” 孩子们可以分享他们为父母做的小事，比如倒水、捶背、扫地等。

- 教师总结：“爱是要大声说出来的，你们准备怎样表达对父母的爱呢？”

2. 倾听信件，感受父母的爱

- 教师开始朗读父母写给孩子的信，鼓励孩子们仔细聆听，感受父母的话语中蕴含的深情。

- 听完后，教师提问：“你们从信中感受到什么？” 孩子们在讨论后将意识到父母对他们的爱是多么深厚和无私。

- 通过展示父母为孩子制作的相册，引导孩子们说出自己想对父母表达的心里话。

- 教师总结：“相册不仅是回忆，它还记录了我们在一起的快乐时光，凝聚了我们的爱。”

3. 表达自己的爱

- 播放一段温暖的录音：“你猜我有多爱你？就像高山有多高，海洋有多深，我对你的爱就有多少。”

- 教师总结：“你的父母不断为你忙碌，他们的付出是我们要感恩的对象。”

- 观看小朋友们如何爱他们的父母，激发孩子们回忆自己日常生活中爱父母的方式。

- 孩子们将绘画自己的爱心卡，表达对父母的感激与爱。

- 活动后续：鼓励孩子们在日常生活中用不同方式表达对家人的爱，比如做家务、陪伴父母等。

课后评析

通过本次活动，孩子们不仅理解了“爱”的深刻意义，还在轻松愉快的氛围中学习如何表达感恩。教师通过多种感官的体验，包括故事、信件、相册和录音，帮助孩子们更好地感知与体验父母的爱。活动设计环环相扣，让孩子们在自主参与的过程中感受到爱的积极性与互动性，同时培养他们用创造性的方式来表达情感，真正实现了感恩教育的目标。

2023感恩节主题活动方案

一、活动主题

"感恩之心"——我们将深情表达对家乡、对父母、对学校的无尽感激，抒发我们心中最真实的情感。

二、活动意义

“感恩之心”演讲比赛不仅是一个让学生们展现自我的平台，更是一个让大家互相学习、互相感悟的机会。通过这个活动，同学们可以更深入地思考生活中的点滴感恩，提升个人修养，同时增强课堂外的文化氛围。

三、活动方式

本次活动主要面向全体大一新生，以征稿的形式进行选拔。在活动中，选手们将通过精彩的演讲，分享他们对生活的感悟以及对身边人的感恩之情。我们期望通过这种方式，激发同学们的创造力，促进校园文化的多元发展。

四、活动前准备工作

1. 活动时间及场地安排

- 报名截止日期：XX月28日中午12:00（逾期视为弃权，报名须通过电子邮件提交并以确认邮件为准）

- 选拔赛名单公布时间：XX月30日

- 前20名选手名单公布时间：XX月5日上午，随后进行演讲抽签和题目公布（时间及地点待定）

- 演讲稿及电子照片提交日期：XX月7日

- 演讲比赛时间及地点：XX月9日下午3:30在经管系B栋4152集合

2. 参赛选手要求

- 参赛者必须为在校学生，性别和年龄不限。

- 演讲主题由承办单位确定，选手可自选具体题目。内容需积极向上，健康有益。

- 若有需要背景音乐，选手需自备光碟。

- 请自备演讲服装及道具。

3. 主持人及评委

- 本次比赛设定男女各一名的主持人，选自学生会内部自愿者中表现优异者。

- 评委将由校内外专家组成，尽可能确保评审的公正与专业。

五、比赛流程

1. 参赛选手于XX月9日下午3:30准时集合于B栋415。

2. 主持人将宣读比赛流程及评分标准，确保每位参加者清楚比赛规则。

3. 正式比赛开始，选手根据抽签顺序进行演讲。

4. 特邀评委将宣布获奖名单并主持颁奖仪式。

5. 评委对比赛进行点评，提供建设性意见，增强活动的教育意义。

6. 活动总结，由部门负责人进行总结发言，感谢所有参与者的贡献。

六、奖励

本次演讲比赛总设有一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及若干优秀奖，期望通过激励机制，充分调动同学们的参与热情和积极性，为校园文化的蓬勃发展贡献一份力量。

我们期待着在这个充满感恩的节日里，让每一个声音都被倾听，让每一份情感都被珍视。

2023感恩节主题活动策划方案

一、活动目的

感恩节是一个让我们反思与感谢的时刻。通过一系列富有创意和参与感的活动，我们希望能够让每位参与者更深入地理解“感恩”的深层意义。活动将鼓励大家以正面的态度面对生活以及生活中的挑战与困惑。怀有感恩之心的人，往往能够发现生活中更多的美好与光明。

二、活动时间

活动定于11月XX日（每年11月的第四个星期四为感恩节），这一天将是我们共同感恩的日子。

三、活动地点

活动将在学校校园内举行，为同学们提供一个温馨而富有意义的环境。

四、活动前期准备

1. 资料收集：通过网络及图书馆，收集有关感恩节的历史背景，以及经典的感恩故事与歌曲，形成丰富的活动素材。

2. 物资准备：购买“黄丝带”，作为学生记录“感恩箴言”的工具。

3. 宣传与设计：打印活动宣传资料、评分表等，并设计校园内的装饰如横幅和海报等，营造热烈的节日氛围。

4. 团队分工：召开干部会议，明确分工，深入班级宣传活动，保证活动的影响力和完整性。

5. 活动计划：制定明确的活动计划，确保每个环节的时间、地点、负责人都落实到位。

6. 表演准备：组织《感恩的心》手语版的演员，并进行排练。

7. 奖品采购：选购适合的奖品以激励参与者。

五、活动过程

1. 感恩墙：在校园道上设立感恩台，让所有学生在黄丝带上写下对特定人物的感谢，并将其绑在树上，形成一道亮丽的感恩风景线，进一步推动校园感恩文化的形成。

2. 分享与交流：鼓励每位同学上台分享自己想要感谢的人、感谢的事情及其背后的故事，让彼此更深入地了解个体的成长历程与情感历程。

3. 实际感谢：活动期间，提倡学生面对面地向自己想要感谢的人表达感激之情，不局限于言语，也可以采用其他方式进行表达。

4. 歌曲学习与表演：全体同学合唱《感恩的心》，并学习手语版本，感受歌曲中的情感和力量。利用课间时间不断回响这首歌，让每一位同学都能熟练演唱。希望同学们不仅自己学会，更能把这份感恩的情感通过这首歌传递给家人和朋友，形成更广泛的感恩氛围。

5. 祝福寄语：要求同学们写下一段祝福，将感激铭记于心，并在感恩节当天将黄丝带系在校园中，象征着这份感激的延续。评比出“校园十佳感恩箴言”，获奖者将获得精美礼品，以此激励大家积极参与、认真表达。

通过这次感恩节活动，希望每一位参与者不仅能够在文化氛围中感受到感恩的力量，更能在实际生活中把这份感恩传递给他人，营造出一个充满爱与希望的校园环境。

2025年感恩节主题活动方案

一、活动目的

感恩节是西方传统节日，在每年的十一月第四个星期庆祝。为了增强大学生的感恩意识，我们希望通过感恩节这一契机，引导学生用自己的眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心灵去体会什么是真正的感恩文化。我们希望同学们在生活的点点滴滴中培养感恩的情感，无论是对父母、老师、朋友，还是对竞争对手，都能怀着一颗感恩的心去面对。他们将明白，生活如同一面镜子，心存感恩，便能收获阳光洒满人生。此次活动旨在唤醒学生内心深处的感恩之情，让他们能够真实而真诚地表达自己的感激之情。

二、活动主题

感恩生活，感恩身边的每一个人。

三、活动时间

活动申报时间：2025年11月1日 - 11月22日

感恩节活动时间：2025年11月24日

四、活动地点

XX校园内（具体地点待定）

五、活动单位

主办单位：XX理工学院志愿者工作部

赞助单位：待定

参与对象：全体学生

六、活动准备

1. 采购多彩卡纸、蜡烛，准备感恩卡片或留言条。

2. 准备展板并装饰成感恩主题的“感恩墙”。

3. 制作宣传海报，突出感恩的意义和活动内容，并通过学校广播宣传。在感恩节当天，循环播放《感恩的心》这首歌。

4. 悬挂横幅进行全校范围的宣传，组织志愿者在各系部进行推广。

5. 收集与感恩父母、老师、祖国等相关的图片资料。

6. 聘请摄影师记录活动过程，调试会场的音响与灯光设备。

7. 邀请校领导、赞助商代表及学生家长到场参与晚会。

七、活动内容

第一部分（两周时间）

在全校范围内发起感恩倡导。鼓励同学们通过电话、短信、QQ、微信等方式向身边的人表达祝福与感谢。特别倡导离家较远的同学在感恩节前给父母写一封感恩信，分享自己的生活点滴与成长感悟。此外，发放卡纸让同学们书写理想中的感恩对象或事件，并将其粘贴到感恩墙上；各系部悬挂横幅并签名，以加强感恩意识的传播。

第二部分（7天时间）

举办感恩演讲比赛，演讲内容可以涵盖感人的真实故事、对帮助过自己的人的感想以及对关心自己的人表达感谢等。每位参赛者的演讲时间控制在3到5分钟之内，评审将从内容深度、演讲者表现、仪表以及观众反馈等方面进行评分，选出15至20名进入决赛并最终选出6位优胜者，在晚会上进行朗诵表演。晚会结束后颁发奖状。

第三部分：感恩晚会

在感恩节晚上举办一场以感恩为主题的晚会，节目包括：

- 感恩的心手语表演（钢琴伴奏）

- 感恩主题的话剧

- 感恩小品

- 感恩朗诵

- 经典歌曲演唱如《母亲》《父亲》《朋友》等。

互动环节将鼓励观众现场拨打电话向父母表达问候，晚会中将抽取来自第一环节的感恩卡片，由主持人朗读内容，并进行简单互动。活动结束后，领导将为演讲比赛获奖者颁发奖状，并与演出人员合影留念，合唱《爱的奉献》。最后，在校园内放飞象征感恩的气球，将感恩的心传递得更远更广。

感恩节主题活动方案

活动背景：感恩节作为西方传统节日，逐渐在我国获得越来越多的关注与喜爱。因此，我们决定在20XX年11月XX日举办一系列围绕“感恩”主题的活动。通过这些活动，希望能使全院师生更加深刻地理解感恩、关注感恩、并最终学会如何表达感恩之情。我们的目标是让感恩的歌声在校园中回荡，促进一个更加和谐的校园氛围。

活动的目的及意义：活动旨在为每一个拥有感恩之心的人提供一个表达感恩的机会，同时激励每个人都能学会感恩，从而在校园中创造一个充满爱与温暖的环境。我们相信，只有通过发扬感恩之心，才能有效构建一个和谐美好的校园。

一、活动主办单位：XX交通学院建筑系团总支青年志愿者协会

二、活动参与对象：XX交通学院全体师生

三、活动地点：综合楼门口及第二食堂门口

四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”活动

五、活动目标：旨在提高师生的感恩意识，激励大家发扬感恩之心，通过这一系列活动构建和谐友爱的校园文化。

六、活动时间：20XX年11月25日中午

七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动将于20XX年11月25日在综合楼门口进行。志愿者们将主动向路过的学生和老师宣传感恩节的相关知识，并分发“黄丝带”和彩色纸张。参与者可以在纸条上写下自己的感恩祝愿，再把这些祝愿与亲手折好的花朵系在“黄丝带”上。志愿者们将协助大家将完成的心意挂在事先准备的“感恩树”上，或者让参与者自己去挂。活动结束时，我们会把所有的感恩祝愿品挂到“感恩树”上并拍照留念，以此记录下这个特别的时刻。

八、活动前期准备：

1. 活动策划及负责人确定。

2. 宣传材料的设计与制作，确保活动信息广泛传播。

3. 筛选并确认活动场地的可用性和安全性。

4. 志愿者的招募和培训，确保每位参与的志愿者都能积极引导活动进行。

5. 采购活动所需的材料，包括“黄丝带”、彩色纸张、花朵材料等。

6. 制定活动预算，合理分配资源。

7. 考察活动进行场地的环境，确保活动的顺利进行不受干扰。

通过一系列有意义的活动，我们希望能够引导每一位师生发扬感恩的精神，共同为营造一个温馨、和谐的校园环境而努力。

2025年感恩节主题活动方案

一、活动主题

感恩的心，行动始于此

二、活动主旨

通过多样的感恩主题实践活动，让参与者深切体验感恩带来的快乐与满足。我们希望通过每个人的行动，激发更多的人怀有感激之心，以构建一个更加和谐的社会。

三、活动时间

2025年11月

四、活动准备

（一）宣传发动

1. 各班级在深入讨论的基础上，设计这届感恩节活动方案及主题词，学生工作部和团学联将征集并评选出最佳方案和主题词。

2. 各班要根据学校的活动方案，策划符合自身特色的活动内容。

3. 学生广播电台需要准备每日与活动主题相关的主题音乐，营造浓厚的活动氛围。

（二）环境布置

1. 在校大楼前展示2025年和2025年的感动中国十大人物展板，弘扬正能量。

2. 校门口设立九块大型展板，内容包含：

- 主题词：“感恩的心，行动始于此”

- 活动内容：感恩祖国、感恩学校与老师、感恩大自然、感恩社会、感恩亲人、感恩生活、感恩同学。

- 代表花卉：如牡丹象征祖国、兰花代表同学、蒲公英象征老师等。

3. 设置彩旗装饰，增添节日气氛。

4. 制作以“感谢您，亲爱的老师”为主题的黑板报，供高年级班级展评。

5. 校园网站设立专页，收集感恩名言、活动花絮等。

五、活动内容

（一）启动仪式

- 时间： 周一早上7:15-7:40

- 内容：

1. 校长致辞。

2. 学生代表发言，分享对感恩的理解。

3. 教师及家长代表分别致辞。

4. 宣布活动正式启动。

5. 高三年级学生向学校赠送纪念花瓶，并进行剪彩仪式。

（二）感恩祖国（周一）

- “我心中的祖国”手绘小报大赛

- 各班以“我心中的祖国”为主题制作手绘小报，展示对祖国的热爱和感激。

- 祖国的骄傲收集活动

- 各班收集关于中国在世界范围内的成就，展示国家的强大与美好。

- 班会课：立志报效祖国

（三）感恩学校与老师（周二）

- 校友分享会

- 校园美化创意活动

- 提出改善校园环境的建议，以及行为习惯的提升。

- “为校园贡献力量”活动

- 学生认养校园树木，负责其日常照料。

- 感谢老师的心声书写

（四）感谢同学（周三）

- 心缘卡互送活动

- 为需要帮助的同学做一件小事

- 设立“感恩树”，互相表达感谢

（五）感谢生活（周四）

- 观看主题电影《爱心》

- 交流生活中影响自己的人或事

- 小礼物或感谢信送给生辅老师

（六）感谢大自然（周五）

- 环保签名与现场绘画活动

- 废电池换奖品活动

- 环保创意艺术品大赛

（七）感谢社会（周六）

- 社区志愿服务活动

- 参与各种志愿者服务，回馈社会。

- 给贫困地区学生写信

（八）感恩亲人（周日）

- 温馨亲情表达活动

- 用实际行动表达对父母的感谢，例如做饭、送礼物等。

- 亲情信件活动

- 计算父母的付出，增强感恩意识

（九）完善生命

- 通过实践提升自我，培养感恩精神

（十）活动总结

- 收集活动材料，进行总结表彰，以巩固教育效果。

此次活动旨在通过多样的形式与内容，增强学生的感恩意识，培养他们对生活、他人和社会的感激之情，促进校园文化的积极发展。

2025年感恩节主题活动方案

感恩节，这一源自西方的节日，虽然在中国并非传统节日，但它承载着珍贵的情感与意义。感恩可以是对于亲人、朋友的感谢，而在校园的点滴生活中，许多默默奉献的身影同样值得我们铭记与感激。我们身边的校车司机，风雨无阻地为我们提供便捷的交通；而在校园门口，门卫人员日复一日，无怨无悔地守护着我们的安全。他们的辛勤付出，正是我们舒适生活的重要保障。因此，在此感恩节之际，历史文化学院外联部特策划了一场主题活动，以示对所有服务于校园的工作人员的敬意。

一、活动时间：

拟定于11月22日，具体时间将根据实际情况进行调整。

二、活动目的：

通过此次活动，向校园内为我们服务的工作人员表达我们的感激之情，培养同学们对于他人的关怀与感恩意识，使我们在日常生活中更加关注与珍惜身边的每一份付出。

三、活动内容：

活动将召集全系同学共同参与，在用彩色纸片折成的心形卡片上写下对工作人员的祝福与感谢，鼓励每位同学为他们献上自己的心意。同时，准备一些折纸千纸鹤，串在一起装点，同时放飞与气球，寓意祝福与希望。之后，各班将派出代表，亲自将这些心意传达给校园的工作人员，相信这一份诚挚的心意必能温暖他们的内心。

四、经费预算：

1. 气球若干

2. 彩色卡片若干

3. 暖水袋6个

五、活动地点：

学院会议室（或相关教室）

六、活动对象：

全体xx班学生

七、活动流程：

1. 前期准备：

- 在团日活动前，xx班同学分成四个准备小组，协调各项活动准备工作。

- 提前向同学们说明活动流程及相关游戏规则。

2. 活动开始：

- 主持人进场，欢迎嘉宾并请嘉宾发言。

- 全班合唱《朋友》，营造温馨氛围。

3. 互动游戏：

- 游戏一《夹汤圆》：

通过这个游戏增强同学之间的团队协作能力，促进相互理解。

- 道具：筷子、乒乓球、纸盒

- 规则：按组进行乒乓球传递比赛，传递过程中若球落地，需从头开始，完成最快组别将表演节目作为奖励。

- 游戏二《绿色环保时装秀》：

通过时装秀锻炼同学们的创造力，增强合作与沟通意识。

- 道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

- 规则：分组协调，进行时装设计与走秀，并阐述设计理念。

4. 活动结束：

- 全班合唱《我的未来不是梦》，为活动画上圆满句号。

- 辅导员对活动进行点评，团组织成员总结活动。

八、注意事项：

1. 活动前，教室的环境布置由团支部负责，确保一切准备就绪。

2. 会议纪律由纪律委员监督，确保活动有序进行。

3. 活动期间，专人负责摄影，记录下美好瞬间。

4. 活动结束后，班委负责教室的清理与卫生，恢复教室原貌。

通过此次活动，我们不仅向辛勤工作的校园工作人员表达感激之情，也借此机会增强同学们间的友谊与合作精神，让感恩的种子在每位同学心中生根发芽。期待每一位同学的积极参与！

2025年感恩节主题活动方案

一、活动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，来自父母、老师及朋友的关爱如涓涓细流，汇聚成他们生命中的大海。然而，许多孩子已形成习惯，仅仅接受这些爱的馈赠，而未曾真正理解回报的重要性。为此，学校决定开展全方位的感恩教育，通过多样的主题活动，营造出浓厚的感恩文化氛围，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的实践中，自觉培养孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱校园、回报社会的良好品德，形成崇高的道德风尚。

二、活动主题：

“学会感恩，让爱同行”。

三、活动时间：

2025年11月X日至11月X日

四、活动步骤：

（一）宣传动员阶段

1. 学校将制定详实的感恩教育活动方案。

2. 举办“感恩”教育活动启动仪式，提升全校师生的参与热情。

3. 通过海报、班会、校园广播等形式，广泛传播感恩文化，在潜移默化中增强同学们的感恩意识。

（二）实施阶段

1. 主题班会

每个班级围绕“学会感恩，让爱同行”开展主题班会。根据学生特点，可以选择讨论、演讲、故事分享等多种形式，畅谈对亲人、老师和朋友的感激之情。建议在黑板上用美术字书写活动主题，营造气氛。

2. 寻恩、感恩、报恩实践活动

学生每天需要观察周围，寻找身边人的点滴恩德，用文字记录。通过感恩的活动深化对恩德的理解，鼓励孩子们用实际行动来回报身边的人，例如说一句感谢、帮助同学、关心家人，为社会奉献爱心等形式。

3. “献给母亲的爱”征文活动

活动目的在于回忆母亲在成长中的点滴关爱，以及我们对她的思念与感激。希望通过优美的文字，表达对母亲深切的祝福和感恩之情，从而增强学生对母爱的理解和珍惜。作品要求如下：

- 体裁不限：叙事文、散文、议论文、诗歌均可。

- 必须为原创作品，禁止抄袭。

- 字数控制在600字以内。

- 参赛作品需为电子文档或手写，标明作者姓名及班级。

- 评选办法：由校内教师组成评委，评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。

（三）总结展示阶段

活动结束后，各班级要举行“学会感恩，让爱同行”教育活动的总结表彰会，认真总结学生在活动中的表现和变化，特别是表彰在活动中表现突出的人和事。学校也将组织全校性的总结表彰活动，分享优秀班级的经验，并对表现杰出的学生进行表彰。同时，会向家长发送喜报，鼓励家庭与学校共同参与感恩教育。

通过一系列丰富多彩的活动，我们希望每个孩子都能在活动中感受到爱的温暖与珍贵，从而更好地理解感恩的真谛，培养出积极向上的生活态度。

2025年感恩节主题活动方案

一、指导思想

本次活动将以科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，围绕“知恩、报恩、施恩”的教育主题，以重大节日和纪念日为契机，开展感恩教育系列活动。我们将充分根据未成年人不同的年龄特点和认知水平，采用体验教育方式，使学生们在实践中不断提高自我道德素养，从而心怀感恩之情，自我完善。

二、目标要求

活动旨在落实以下几方面的要求：

1. 在家庭中，学会孝敬父母、尊重长辈，传递感恩之情。

2. 在学校内，做到尊敬老师、团结同学，并保持文明礼貌的行为规范。

3. 在社会生活中，遵守社会公德，尊老爱幼，传递关爱与温暖。

三、活动时间

2025年11月

四、活动主题

感恩父母，回馈社会

五、活动内容

1. 感恩走进家庭——感谢父母的养育之情

2. 感恩走进校园——感谢老师的辛勤教导

3. 感恩走进身边的人——感谢朋友的帮助和支持

4. 感恩走进社会——感恩祖国的培养与关怀

5. 感恩自然——学会珍惜与保护大自然，增强环保意识

六、活动安排

（一）宣传活动

1. 制定详细的实施方案，并下发给各班级，确保每位师生都能理解活动的精神与意义。

2. 各班级将召开主题班会，营造浓厚的感恩氛围，并遴选出优秀班会进行展示。

3. 在校国旗下进行“感恩”主题讲话，倡导“懂得感恩、学会感恩”的理念。

4. 学校各班将布置感恩主题的宣传板、黑板报，并进行评比，形成良好的校园文化。同时，学校里悬挂感恩主题的横幅，激发全体师生的感恩意识。

5. 文艺部将组织内容丰富的感恩歌曲学习活动，让感恩之歌在校园内流传。

6. 每天中午，校广播站将播放“二十四孝”的故事，增强学生的感恩情怀。

（二）体验实践活动

全面推行四个“感谢”活动，具体方案包括：

1. 算算亲情账：学生将自己日常的相关费用进行统计，评估家长对自己的养育成本，并算出自己毕业后所需的回报年限。

2. 作文比赛：围绕“感恩”的主题开展作文比赛，鼓励学生表达对父母和老师的真实情感。参考题目包括《父母，我想对你说》、《教师的教诲如春风》、《致敬我伟大的母校》。

3. 一封家书：通过书信形式表达对父母的感恩之情，增强亲子间的情感联系。

4. 五个一活动：

- 帮助父母做家务，感激他们辛勤付出。

- 找机会做一件让老师满意的事情，感谢他们的教导。

- 帮助同学解决一个问题，回馈同学间的友谊。

- 为班级贡献一份力量，感谢集体的支持与温暖。

- 参加社区服务，关爱自然与社会，传递环保理念。

5. 手抄报展评：围绕“感恩”主题的手抄报活动，发挥学生的创意与想象力。

6. 观看电影：组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片，通过影视内容感受感恩的力量。

七、活动要求

1. 各班级务必组织师生认真学习活动方案，确保每项活动落实到位。

2. 充分做好学生和家长的动员工作，宣传活动的目的和意义，以获得广泛支持与参与。

3. 鼓励有条件的家庭进行活动摄影与录像，记录活动精彩瞬间。

4. 各班需总结活动成果，分享经验与体会，以促进感恩文化的进一步传播与深化。

全校师生要积极行动起来，推动感恩教育的落实，培育浓厚的校园“感恩文化”，为营造和谐幸福的学习环境奠定基础，让学校焕发出新的生机与活力。