学校感恩节活动策划书

一、活动目的

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和周围的朋友们给予了他们无尽的关爱。然而，许多孩子已习惯于接受这些恩泽，却往往忽视了应有的回报。为此，学校决定全方位实施“感恩”教育，以促进“感恩文化”的蓬勃发展，使孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中，逐步形成孝敬父母、尊重师长、关心他人、热爱校园、回馈社会的高尚道德风尚。

二、活动主题

“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间

20xx年x月x日至x月x日。

四、活动步骤

（一）宣传动员阶段

1. 学校大队部将制定详细的感恩教育活动方案。

2. 举行“感恩”教育活动的启动仪式，通过多媒体宣传、海报张贴等方式，提升师生的参与意识。

3. 积极营造校园内的“感恩文化”，使同学们在潜移默化中逐步学会感恩。

（二）实施阶段

1. 主题班会：学会感恩、与爱同行

各班级围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，组织班会活动。可采用演讲、讨论或分享生活中的感人故事等多种形式，鼓励学生表达对父母、亲人、老师和朋友的感激之情。建议将活动主题以醒目的美术字书写在黑板上，营造活动气氛。

2. 寻恩、感恩、报恩实践活动

- 寻恩：鼓励学生每日观察周围，记录身边朋友、家人、老师的点滴恩惠，以书面形式进行整理。

- 感恩：引导学生真实感受他人的付出，体悟恩德之深，激发学生用心去感受生活中的美好。

- 报恩：以各种形式报答恩情，比如送出感谢的言辞，或长期为班级、同学及家庭贡献自己的力量，也可以为那些需要帮助的人提供支持与关怀。

3. “献给母亲的爱”征文活动

让学生回忆起与母亲的点滴瞬间，在这个温馨的季节，倾诉对母亲的祝福和思念之情。通过书写，将内心最真挚的情感传达给母亲。活动要求如下：

- 作品体裁不限，包括记叙文、散文、议论文、诗歌等，围绕中心主题进行创作。

- 所有作品必须为原创，不得抄袭或套改。

- 字数控制在600字以内，需提交电子文稿或手写信纸，注明作者姓名和班级。

- 评选将由教师组成的评委会评出一、二、三等奖，获奖者将获得证书及奖品。

（三）总结展示阶段

活动结束后，各班级将举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真回顾班级在感恩主题活动中的表现及学到的道理，对表现突出的学生和感人事迹进行总结和表彰。同时，学校也会举办全校性的总结活动，分享优秀班级的经验，对在活动中表现突出的学生进行全校通报和表彰，并向其家长发送喜报，以鼓励更加积极的参与。

通过此次感恩节活动，我们不仅希望培养学生的感恩意识，更力求在校园内形成积极向上、团结友爱的良好氛围，为每一个孩子的全面发展打下坚实的基础。

学校感恩节活动策划书

一、活动背景

感恩节是每年十一月的第四个星期四，这是一个源于西方的传统节日，但其核心精神却是普世共享的。在这个特殊的日子里，我们不妨停下忙碌的脚步，回顾自己的成长历程，感恩那些在我们生命中给予支持与帮助的人。无论是亲人、师长、还是朋友、同学，懂得感恩是我们文化中一道亮丽的风景。基于此，我院青年志愿者协会决定借助感恩节之际，以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题，组织一系列丰富多彩的校园活动，让师生一同参与，传递感恩的力量。

二、活动目的

通过本次活动，我们希望能够激发同学们的感恩意识，使他们学会用心灵去倾听、用眼睛去观察。在参与过程中，无论是面对亲人、老师还是同伴，都能以感恩的心态去看待生活。正如生活的镜子般，心中有感恩，生活便会回馈以阳光。通过这一系列活动，不仅增强师生之间的情感联系，也让每个人在心灵深处种下感恩的种子，帮助他们在生活的各个方面更加积极和乐观。

三、活动主题

暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

四、活动对象

本次活动面向全院青年志愿者及其他对感恩活动感兴趣的同学。

五、活动时间

活动定于x月x日举行。

六、活动内容

1. 前期宣传：

- 在活动开始前，由青年志愿者协会负责制作展板，并在感恩节活动前一天（24日）摆放在食堂门口和学院大门口。同时，在学院内部设立摊位，鼓励全院学生在准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福，随后将其贴在“感恩墙”上，共同建设出一面象征团结与感恩的墙面。

- 通过联系学院广播站，在广播时间播放活动相关信息，确保每位同学都能了解并参与到活动中来。

2. 感恩丝语活动：

- 于中午时分，同学们所写的感恩祝福语将被粘贴在孔明灯上。我们将通过点燃并放飞这些孔明灯的方式，表达对感恩的美好期许，寓意希望与祝福随着灯光飞向更远的地方，唤醒每一个人的感恩心。

- 此活动定于x月x日举行。

七、策划主办组织

本次活动由xx协会主办，赞助单位为xx网，期待通过各方的努力，使活动更加精彩。

八、活动经费预算

- 孔明灯：10个（预算25元）。

- 其他活动费用（如展板制作、材料购置等）：待定。

希望通过这次感恩节活动，能够在校园中营造出温暖、团结的氛围，让每个人都能感受到感恩的温暖，懂得珍惜身边的人与事。

学校感恩节活动策划书

一、活动目的

在现代社会中，许多青少年对父母、老师和朋友的关心与支持已经习以为常，甚至将这种关爱视为理所当然，忽视了回馈之道。感恩不仅是社会公德的基石，更是个人品格的体现。它是我们中华民族传承下来的优秀传统，也是每个人应具备的重要修养。我们这次举办感恩节活动，旨在引导中学生在领受关爱的同时，理解他人的付出，让他们学会感恩，珍惜身边的人际关系，懂得回报与表达。

二、活动的组织

本次活动由初一级部主办，班主任和学生会共同参与，确保活动的顺利进行。

三、活动的内容和安排

1. 了解“感恩”（第3周）

- 以“感恩”为主题，班级共同制作一期黑板报，展示感恩的意义和故事。

- 制作一张小报，内容包括“二十四孝”和“感动中国”中的感人故事，激发学生对感恩的思考。

- 通过年级博客进行宣传，分享感恩的相关知识，让更多学生参与进来。

2. 体验“感恩”（第4至第6周）

- 集中观看励志演讲《让生命充满爱》，由中国校园演讲大师xx主讲，激励学生树立感恩意识。

- 各班召开一次“感恩”主题的班会，探讨感恩的重要性。

- 组织演讲会，鼓励学生分享自己身边的“感恩”故事，营造感恩的氛围。

3. 表达“感恩”（第7至第10周）

- 感谢父母的养育之恩

- 开展“给父母写一封感恩信”活动，表达对父母辛苦养育的心声。

- 布置家庭作业，让学生用行动回馈父母：送上温馨祝福、分享开心故事，或者承担家务，以培育感恩情怀。

- 通过“算算亲情账”活动，引导学生明白父母为自己的教育所付出的代价，增强感恩意识。

- 提倡节约，开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，培养学生的节俭品德。

- 感谢老师的教育之恩

- 开展以“四个一”为主题的活动，鼓励学生向老师表达真情：写一封信、谈一次心、提一个建议和表一个决心。

- 举办小型故事会《我和我的老师》，让学生分享与老师的美好记忆。

- 感谢学校的培育之恩

- 开展“我为学校塑形象”活动，增强学生的责任感，维护校园的良好形象。

- 组织学生清理校园卫生死角，提高环保意识和主人翁精神。

- 进行“我为学校写一句感恩的话”活动，鼓励每位学生表达对学校或者老师的感恩之情。

四、活动要求

1. 各班教师要高度重视本次活动，认真组织实施，确保活动有序推进。

2. 每班根据实际情况选择1-2项表达感恩的活动，可以与班会融合开展。活动过程需记录并上传相关图片和文字资料到级部博客或发送至信箱中。

五、活动评估

学校将对在此次活动中积极参与、组织和策划的班级及个人给予表彰，以鼓励大家在日常生活中持续弘扬感恩的精神。希望通过这次感恩节活动，每位学生都能在感恩的氛围中成长，成为懂得珍惜与回报的优秀青少年。