标题：幼儿园庆祝重阳节活动方案

一、活动目标

1. 培养幼儿对祖父母（外祖父母）的热爱与敬仰之情，增强尊老的意识。

2. 通过观察情景表演，使幼儿了解如何关心、帮助祖父母，提升人际交往能力。

3. 让幼儿在与祖父母的互动中，增进彼此的感情，促进亲密关系的发展。

二、活动流程

1. 引入活动主题，热情欢迎老人

教师可以提问：“今天是阳历的九月初九，大家知道这是什么节日吗？”幼儿可以回答“重阳节”或“敬老节”。教师接着解释，重阳节是中国传统节日，这一天人们有登高和健身的习俗。然后，教师引导幼儿思考敬老节的意义，以及尊重长辈的重要性。鼓励幼儿向祖父母提问，了解他们年轻时的工作与生活，教师总结他们的贡献与影响，增强幼儿对老人的尊重。

2. 观看情景表演并进行讨论

活动中，教师将组织情境表演，帮助幼儿理解关心老人的方式。情境一：豆豆和奶奶在街上散步，奶奶想抱豆豆，豆豆则表示他能自己走。教师引导幼儿讨论豆豆的态度是否恰当。情境二：钱程看到奶奶坐下后忙着帮助她捶背，教师引导幼儿反思这种行为的意义，以及给予老人关心的重要性。

3. 了解“敬老节”的来历

教师将向幼儿介绍敬老节的历史与文化意义，结合幼儿自身经历，让他们分享平时如何关心自己的爷爷奶奶（外公外婆），增强活动的亲切感与参与感。

4. 开展“找亲人”游戏

在这个有趣的游戏中，幼儿将蒙住眼睛，通过声音辨别出自己的祖父母。游戏的胜者将获得小奖励。教师在此环节时强调幼儿与祖父母日常互动与沟通的重要性，让孩子们认识到这种默契是建立在日常关怀基础上的。

5. 制作贺卡并赠送给老人

教师事先安排了贺卡的制作，鼓励幼儿在活动结束前将亲手制作的贺卡送给爷爷奶奶（外公外婆），以表达他们的感激之情。教师可以引导幼儿在贺卡上写下祝福语，用语言传达对老人的爱。

通过这样的活动安排，不仅能让幼儿了解和体验重阳节的传统文化，还能在潜移默化中培养他们尊重和关心老人的良好品质。最终希望通过这样的活动，使幼儿在与长辈的互动中感受到家族的温暖与和谐。

幼儿园重阳节庆祝活动方案

一、活动宗旨

在金秋的季节里，重阳节的到来不仅是一个登高赏菊、品尝美食的时刻，更是传递敬老爱老美德的重要时刻。汶河幼儿园大班组决定借此机会，组织一场“九九重阳”庆祝活动。如今，许多年轻父母因工作繁忙，将孩子的照顾与教育几乎完全交给了祖辈。祖父母们总是在寒冬酷暑中默默奉献，辛勤接送、耐心辅导，为孩子的成长付出了无数心血。然而，孩子们往往将这些视为理所当然，甚至有时表现出不满。为了唤醒孩子们对长辈付出的认知，我们将重阳节这一天视为一个重要的契机，让孩子们亲身体验与老人之间的深厚情感，并通过自己的行为表达感激之情。

二、活动准备

1. 进行鼓号队的训练，提升孩子们的集体合作能力和表演自信。

2. 精心准备礼物，进行花朵包装，培养孩子们的动手能力。

3. 学习与重阳节相关的儿歌，增强活动氛围。

4. 确保活动当天所有幼儿7点半之前入园，做到有序进行。

三、活动流程

1. 孩子们在幼儿园门厅有序进场，注意保持安静和整洁。

2. 鼓号队奏响乐曲，礼仪队齐声诵读儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。”

3. 礼仪队员为前来接送孩子的爷爷奶奶献上精心准备的花朵，并真诚地说出祝福和感激的话。

4. 礼仪队协助爷爷奶奶把孩子送进班级，增进亲情的同时培养孩子们的社交能力。

5. 延伸活动：鼓励家长引导孩子在家中帮助爷爷奶奶做一些力所能及的小事情，增强家庭间的情感联系。

四、活动评估

活动当天，汶河幼儿园欢声笑语，鼓号齐鸣，二十位幼儿的齐声歌唱拉开了活动的序幕。孩子们不仅为在场的老人演出了精心准备的节目，还将亲手包装的鲜花小心翼翼地送到老人手中，给予亲吻和拥抱，并送上真诚的祝福。看到孩子们感人的举动，许多老人都流下了感动的泪水，不禁连声道谢。

通过此次活动，孩子们在心灵深处种下了尊敬老人的种子，懂得了这不仅是中华民族的传统美德，也是我们应当传承的品德。孩子们在与老人家联欢的过程中收获了快乐，感受到了温暖。同时，老人们也体会到了被关爱的幸福。这样的活动不仅增进了代际间的理解与沟通，也为孩子们今后的成长打下了坚实的情感基础。