幼儿园庆祝重阳节活动方案

一、活动设计背景

重阳节是中国传统节日之一，它承载着深厚的文化意义，象征着登高望远、祈福健康、珍视长辈的美好愿望。在每年的这个时节，汶河幼儿园大班组结合重阳节的特点，特意筹划了一系列活动，旨在向尊敬和关爱老人的精神致敬。随着现代社会的快节奏，许多年轻父母因工作繁忙往往将孩子的教育和照顾委托给老人。我们意识到，儿童在享受长辈关怀的同时，应该学会感恩和回馈，养成尊老爱老的优良品质。因此，我们选择在重阳节这一特殊的日子，让孩子们通过具体行动来表达对爷爷奶奶的爱意，感受与长辈之间的亲情纽带。

二、活动准备事项

1. 鼓号队训练：组织幼儿进行鼓号队的训练，使他们能在活动中表演，增强自信心。

2. 礼物和花束准备：为每位长辈准备亲手包装的礼物和鲜花，展现孩子们的心意。

3. 学习相关儿歌：教导孩子们唱与重阳节相关的儿歌，以便在活动中表演。

4. 活动前准备：活动当天，确保幼儿在7点半之前入园，做好各项准备工作。

三、活动流程

1. 入场安排：指导幼儿有序进入活动现场，确保秩序井然。

2. 鼓号队奏乐：活动开始时，鼓号队演奏欢快的乐曲，营造喜庆氛围。

3. 儿歌献唱：礼仪队儿童齐声朗诵儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。”让现场洋溢着节日的气氛。

4. 献花表达祝福：礼仪队为到场的每位爷爷奶奶献上鲜花，并由孩子们说出感激与祝福的话，让他们感受到浓浓的关怀。

5. 陪伴长辈送入班级：孩子们主动帮助并陪伴爷爷奶奶进入教室，这样的细节传递了学生们的关心与体贴。

6. 延伸活动：呼吁家长在活动后，鼓励孩子在家中帮忙老人，做一些力所能及的事情，如打扫卫生、准备餐食等。

四、活动总结与反思

在重阳节当天，汶河幼儿园内洋溢着欢笑和祝福的声音。孩子们通过演出节目、献花赠礼的方式，展示了他们对老人的深厚感情，令在场的每位老人与孩子都感受到了浓浓的温暖。许多长辈在这一刻潸然泪下，感动地回应孩子们的爱与善意。透过此次重阳节活动，孩子们不仅学会了感恩和尊重，更深刻领悟到尊老敬老的重要性。活动不仅促进了老人和孩子之间情感的交流，也使他们体会到被关爱的快乐，以及与长辈联欢的温馨氛围，从而加深了代际之间的联系。

重阳节幼儿园活动方案

一、活动目标

1. 培养幼儿对爷爷、奶奶（外公、外婆）的热爱与尊敬，增进对老人的情感认同。

2. 通过观察与模仿，提升幼儿关心、帮助老人的能力。

3. 通过与爷爷、奶奶（外公、外婆）互动游戏和交流，增进彼此的情感，发展幼儿的社交能力。

二、活动流程

1. 引入活动主题，热情欢迎老年人参加

- 教师首先提问：“今天是九月初九，大家知道这是哪个节日吗？”幼儿回答：“重阳节”或“敬老节”。

- 教师继续引导：“重阳节是中国的传统节日，我们在这一天会做些什么呢？（如登高、健身等）”同时提出敬老节的意义，并引导幼儿思考老年人曾经的工作和贡献，强调他们依然对社会的重要性。

- 教师总结：“虽然爷爷奶奶年纪大了，但他们依然有很多值得我们学习和尊敬的地方，比如社会对他们的关心与支持。”并鼓励幼儿主动思考如何关心自己的爷爷奶奶。

2. 情境表演与讨论

- 教师介绍即将观看的情境表演，鼓励幼儿关注小朋友如何关心老人。情境表演包括：

- 表演A：豆豆在大街上拒绝奶奶抱，只说：“谢谢您，我会自己走。”教师引导幼儿讨论豆豆的行为以及其正确性。

- 表演B：钱程看到奶奶在椅子上捶背，急忙跑去扶奶奶并帮忙捶背。教师让幼儿思考：钱程的做法以及对奶奶的关心。

- 通过讨论，让幼儿分享他们在日常生活中是如何关心老人的。

3. 了解“敬老节”的来历

- 教师简要讲述重阳节的传统与历史，带领幼儿回忆自己是如何关心爷爷奶奶的，鼓励孩子们分享小故事。

4. 游戏环节：“找亲人”

- 安排一个互动游戏。幼儿蒙上眼睛，依据老人的声音来找到自己的爷爷奶奶，成功找到者可以获得小礼物。

- 教师总结：“小朋友们，能快速找到老人的原因是因为你们平时都在认真听爷爷奶奶的话，他们也很容易识别你们哦。”

5. 制作并赠送贺卡

- 教师提醒幼儿：“最近我们为爷爷奶奶制作了贺卡，待会儿将送给他们，感谢他们给予我们的关爱。”在寄送贺卡的过程中，教师和孩子们可以合影留念，记录这一温馨的时刻。

通过此次活动，我们不仅增进了幼儿与老人之间的感情，也让孩子们深刻体会到尊老敬老的重要性，培养了他们对社会的责任感与使命感。希望在今后的生活中，幼儿能够将这种关爱延续下去。