重阳节尊老爱幼主题班会活动方案
一、活动主题
本次活动以“思亲敬老，友爱互助”为主题，旨在大力弘扬重阳节的民族文化，深入挖掘节日的思想内涵。我们将广泛开展形式多样的敬老爱老志愿服务和文化活动，积极营造温馨和谐、欢乐喜庆的节日氛围。通过此次活动，不仅传承中华传统美德，更凝聚中国民众的情感。
二、活动内容
1. 道德教育活动
在一、二年级，我们将利用班队活动课的时间，开展以敬老、爱老为主题的道德教育。三至六年级的学生将在每周二的写字课上召开主题班会。此外，班级将设置一期黑板报，主题为“思亲敬老，友爱互助”，通过精彩的内容吸引学生关注，并增强他们对尊老敬老的认识。
2. 节日慰问活动
我们号召同学们利用周末的时间，带着父母一同探访爷爷奶奶、外公外婆，向邻近的空巢老人们表达关怀。除此之外，组织少先队员到敬老院走访，为老人送去节日的祝福，并以文艺活动丰富老年人的节日生活，增添节日的气氛。
三、活动要求
1. 高度重视，精心组织
各班级务必认真对待此次活动，制定详细的实施方案，通过班级微信群和QQ群增强与家长的联络，邀请家长与学生共同参与慰问活动，提升学生尊老敬老的情感，从而培养他们尊重和关心老人的良好品质，弘扬我们中华民族尊老爱幼的优良传统。
2. 加强宣传，营造氛围
各班要及时收集和整理活动的照片，并发送至德育处邮箱（xx@QQ.com），同时将主题班会的教案交至德育处存档备案（截止日期为10月23日）。通过新媒体平台及时发布和报道敬老爱老活动的进展，营造全社会尊敬老人、关心老人的良好氛围，进一步推动“思亲敬老，友爱互助”的活动主题深入人心。
通过本次主题班会活动，我们期待能够更好地传承和发扬中华民族的传统美德，同时在全社会营造尊老爱幼的良好氛围，让每一个参与者在活动中都能感受到关怀与温暖。
重阳节尊老爱幼主题班会活动方案
一. 活动目的：
1. 提高学生对尊老爱幼的理解，增强“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德观念，使其认识到这一传统美德的重要性。
2. 教导学生如何在日常生活中尊重老人、关心幼小，培养践行这些观念的能力和习惯。
二. 活动重点：
1. 理解尊老爱幼的深刻含义以及其在社会中的重要角色。
2. 掌握实际操作上的方法，在生活中能够体现尊老爱幼的精神。
三. 活动难点：
1. 让学生透彻理解尊老爱幼对于家庭和社会的意义。
2. 培养学生尊老爱幼的意识，使之能够自然地在生活中实践这一理念。
四. 活动方法：
采用师生互动、小组讨论的形式，通过视频观看、知识竞答等多样化的活动方式进行。
五. 活动过程：
（一）导入部分：
教师可以通过提问来引导学生思考，比如：“同学们，你们和爷爷奶奶生活在一起吗？你们有弟弟妹妹吗？在我们的周围，老人和小孩随处可见，我们应该如何对待他们呢？”此次班会的主题是《尊老爱幼的美德》，旨在让大家认识到这一传统美德带来的积极影响。
（二）互动环节——尊老爱幼知多少：
1. 交流分享：
- 学生们分享自己在生活中遇到的尊老爱幼的案例，鼓励大家举手发言，分享身边的故事。
2. 教师讲解：
- 利用多媒体课件展示诸如尊老爱幼的定义、事例和相关宣传图片。
- 解释尊老爱幼的含义：这是中华民族的优良传统，身为小学生的我们更应该努力践行。通过这样的方式，我们能够感受到尊老爱幼历久弥新的力量。
3. 欣赏公益广告：
- 观看一部关于尊老爱幼的公益广告《帮妈妈洗脚》，引导学生思考其中所传达的情感。
- 观看后进行讨论，分享广告给他们带来的感受，以及在日常生活中如何体现出尊老的关怀。
（三）小组讨论：
- 分组讨论如何在日常生活中，成为一个关心老人的好孩子。每组可以列出可行的行动计划，比如在公共场合为老人让座、关心家中的老年人、经常探访社区中的老人等。
活动总结：
在活动的最后，教师总结道：“家有一老，如有一宝；小孩是国家未来的栋梁。”每一位同学都有责任和义务做到尊敬老人、爱护小孩。希望大家在今后的生活中，能够将尊老爱幼的精神贯彻始终；从小事做起，做一个真正的尊老爱幼的好学生、好孩子。让我们一起行动起来，让这个社会充满温暖与关爱！
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