2023幼儿园国庆节活动方案

一、活动目标

1. 引导幼儿感受国庆节的欢乐氛围，激发他们对祖国的热爱情感。

2. 帮助幼儿认识到十月一日是国庆节，初步了解国庆节的历史和意义。

3. 鼓励幼儿通过多种形式表达对祖国祝福，比如绘画、手工等。

4. 培养幼儿热爱祖国、积极生活的良好情感。

二、活动准备

1. 在教室内与幼儿一起布置庆祝国庆的装饰，如国旗、气球等，营造节日氛围。

2. 准备《开国大典》的视频片段和国庆庆祝活动的照片。

3. 收集相关的绘画材料和泥工工具，包括彩色纸、颜料、橡皮泥等。

4. 准备有关国庆的故事书籍，供幼儿阅读和讨论。

三、活动过程

（一）开始部分：

通过互动交流的方式，请幼儿谈谈他们在电视上看到的与国庆有关的节目，逐步引入国庆节的主题活动。

（二）基本部分：

1. 通过故事和图片引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的成立日。

2. 播放《开国大典》的视频片段，随后和幼儿讨论国庆节的含义和来历，增强他们对这一节日的了解。

3. 展示天安门的图片，带领幼儿观察其颜色、形状及结构特征，提升他们的观察能力。

4. 发放纸张和绘画工具，鼓励幼儿根据观看内容进行绘画，将他们的想法表达出来，同时可以进行添画，增强他们的创造力。

（三）结束部分：

组织幼儿对自己的作品进行分享和讲评，鼓励他们谈谈创作的灵感和想法，并把优秀作品展示在班级的绘画角上，营造良好的氛围。

四、活动效果

通过本次活动，幼儿不仅了解了国庆节的历史和意义，还通过观看、讨论和绘画等方式，增强了对祖国的热爱，激发了他们对生活的热情。这次活动让幼儿在愉快的氛围中感受到节日的喜悦，提高了他们的动手能力和创造潜力。

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2025年幼儿园国庆节庆祝活动方案

一、活动目标

1. 让幼儿了解十月一日是祖国的生日，激发他们对祖国的热爱之情。

2. 通过制作国庆主题的手工作品，庆祝祖国的生日，增强动手能力。

3. 在活动中锻炼幼儿的团队合作意识和沟通能力。

二、活动准备

1. 收集有关国庆节的多张图片以及一些短视频片段。

2. 准备充分的手工材料，比如彩纸、剪刀、胶水、彩笔和橡皮泥等。

3. 准备一些简单易懂的国庆节相关故事书，激发幼儿的阅读兴趣。

三、活动过程

1. 以轻松的问答形式引入主题，询问幼儿们即将到来的国庆假期活动计划，激发他们的参与热情。

2. 教师通过图片和视频展示国庆节的庆祝场面，讲解国庆节的起源和意义，增强幼儿的文化认同感。

3. 小组讨论：幼儿分享国庆节的庆祝方式和他们对祖国的祝福语。

4. 教师展示并讲解如何使用手工材料制作国庆节生日蛋糕的步骤，鼓励幼儿积极参与。

5. 幼儿进行创作，制作自己的国庆手工作品，教师在一旁给予指导和帮助，激发他们的创造力。

四、活动效果

通过制作手工活动，幼儿们不仅深化了对国庆节的理解，还锻炼了他们的动手能力与创造能力。在欢快和热烈的气氛中，孩子们在心中播下了对祖国深深的热爱，期待着未来的国庆节能以更加丰富多彩的方式来庆祝。

幼儿园国庆节庆祝活动方案

一、活动主题

本次国庆节活动旨在通过富有趣味的绘画、儿歌、歌曲和各种游戏，帮助幼儿进一步了解祖国的历史文化，增强民族意识，激发孩子们对中华民族的自豪感与归属感，使他们在潜移默化中树立起作为中国人的骄傲。

二、环境创设

1. 室内节日氛围布置

在活动室内悬挂国旗、中国地图及有关中国的多媒体资料，帮助幼儿直观地认识我国的地理位置，以及丰富的历史文化背景，拓展他们对祖国的认知和视野。

2. 祖国特产展示

组织一场“祖国特产展览会”，收集来自全国各地的地方特产、传统衣物、特色包装等。通过和孩子们共同讨论展品的来源与分类，深化他们对祖国各地文化多样性的理解。

3. 主题绘画展

设立“我爱祖国”绘画主题展，鼓励幼儿创作关于祖国名胜古迹的作品，将这些作品与美丽的风景和文化名片展示在主题墙上。墙面可分设多个主题，如“各族儿童是一家”、“美丽中国”、“我眼中的旅行”等，增强幼儿对祖国的热爱。

三、家园联系

1. 亲子学习活动

鼓励家庭共同参与，通过看电视、上网、参观国家博物馆、城市规划展览等，促进孩子了解各民族的服饰、风俗和习惯，增强他们的文化认同感。

2. 收集资料

班级将鼓励家长和孩子一起收集具有地域特色的图文资料，包括不同民族的日常生活图片以及自然风光的照片，为课堂讨论提供丰富的素材。

3. 亲子旅游分享

在假期中，邀请孩子们和家长一起外出游玩，记录下身边的美丽景色和特色建筑，回校后制作“我眼中的祖国”的创意海报，分享彼此的旅游经历，以激发孩子们对祖国的热爱之情。

四、生活活动

在国庆节期间，引导幼儿欣赏《国歌》、经典京剧片段，以及《我们的祖国是花园》等脍炙人口的歌曲，通过音乐培养他们的爱国情感。

五、区域活动设计

- 建构区

- 搭建长城、古建筑等，使用纸盒、积木等素材，锻炼幼儿的动手能力和空间想象力。

- 绘画区

- 提供多样的绘画材料，鼓励孩子们画出自己心目中的中国风景或文化象征，并尝试京剧脸谱的创作。

- 益智区

- 通过拼图游戏，让幼儿拼贴完整的中国地图，提升他们的观察能力和团队合作精神。

- 手工区

- 制作简易的民族乐器、民族服装，甚至动手绘制国旗，孩子们将在实践中体会民族文化之美。

- 阅读区

- 利用《月亮船》等绘本，促进孩子们的语言发展和想象力。

- 户外游戏区

- 设计长城登高、旅行探险等游戏，激发幼儿的团队合作意识与身体协调能力。

六、集体教学活动

结合教材进行多种形式的集体教学活动，如《我们的祖国真大》的语言活动、《同唱一首歌》的艺术活动等，培养孩子们对祖国的认同与热爱。

七、文化传承

在午休前，为孩子们讲述中华传统故事，通过生动的故事情节，使他们更加深入地接触和理解中华文化的博大精深，为他们的心灵播种下爱国情怀的种子。

通过这一系列丰富多彩的活动，孩子们将在轻松愉快的氛围中学习和成长，真切地感受到祖国的美丽与伟大，激发他们的爱国情感，培养他们的社会责任感。