教师节主题活动策划细则

一、活动设计理念

在经历了两年的幼儿园生活后，孩子们与老师之间建立了深厚的情感。为了进一步深化这种感情，帮助孩子们更全面地了解老师，并激发他们对老师的尊敬和爱护，我设计了此次教师节主题活动。该活动旨在通过多样的方式，让幼儿表达他们心中的感谢与爱意。

二、活动目标

1. 认识到9月10日是教师节。

2. 感受老师对幼儿的关爱，并能够利用适当的方式表达对老师的敬意和爱心。

三、活动准备

1. 准备教师与孩子们共同活动的照片，以唤起大家的美好回忆。

2. 制作小礼物所需的材料，包括彩纸、彩带、水彩笔及各种可回收材料等。

3. 选择适合幼儿的画册《社会》，用来引导讨论和感受。

四、活动重难点

- 重点：让孩子们了解教师节的意义，并激发他们热爱老师的情感。

- 难点：鼓励幼儿动手制作小礼物，并表达自己的祝福。

五、活动流程

1. 引导讨论，激发兴趣

教师提问，引导幼儿讨论节日的意义。例：

教师：“小朋友们，知道6月1日是哪个节日吗？你们在这个节日里乐不乐呢？是谁让你们高兴的？对了，老师们也有节日，大家知道是几号吗？”

2. 回忆与分享

让孩子们回忆他们在小班到大班期间与老师的互动和难忘的经历。

- 出示与老师共同活动的照片，邀请幼儿欣赏，提问引导他们回忆当时的情境与心情。

- 帮助幼儿总结他们从老师那里学到了哪些技能，并引导他们思考其他关心过他们的人。

3. 讨论与感恩

引导幼儿讨论积极的情感与行动。

- 列出老师可能遇到的小困扰，比如感冒等，以及小朋友们是否有帮助老师的好主意。

- 鼓励幼儿表达自己对待老师的日常态度。

4. 制作小礼物与祝福

- 简单介绍如何在教师节表达对老师的爱意，鼓励幼儿说祝福的话并制作小礼物。

- 在教师的指导下，幼儿将自己的创意付诸行动，制作精美的小礼物。

5. 赠送礼物与祝福互动

幼儿将制作的礼物赠送给老师，并与老师一同演唱歌曲以祝福教师节日快乐。

六、活动总结

通过本次活动，多个领域的知识与情感得到了有机的结合。幼儿在观看照片和分享故事的过程中不仅加深了对老师工作的理解，也激发了他们对老师的感激之情。在充满欢声笑语的氛围中，幼儿展现出了极高的参与热情。

此外，通过自由的交流与回忆，孩子们不仅锻炼了语言表达能力，还培养了勇于发表自己看法的自信心。在阅读画册的过程中，幼儿更加深入地理解了老师不易的一面，从而萌生出关心老师、帮助老师的良好情感。

最终，孩子们所制作的小礼物和祝福语不仅传达了他们的心声，也增进了师生之间的感情，活动成功地达到了教育与情感交流的双重目标，留下了美好的回忆。

教师节歌唱活动策划方案

为庆祝教师节，提升教师的歌唱水平，丰富教职工的业余文化生活，我们计划举行一场以“真我风采”为主题的欢乐歌唱比赛。具体方案如下：

一、活动时间安排

- 准备阶段：xx月xx日至xx月xx日

- 正式比赛时间：xx月xx日晚上19:30

二、比赛地点

- xx歌厅

三、参赛人员

- 本次活动面向全体教职工，鼓励每位教师积极参与。

四、歌曲选择及要求

1. 歌曲主题：所有参赛歌曲须健康向上，主题包含歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代等内容。

2. 参赛形式：个人独唱，参赛者可自行选择曲目并自主报名。每个年级组需选拔三名优秀选手参加全园比赛。选手名单请报送至xxx处。

五、活动组织及评审管理

1. 评委阵容：特邀园领导xxx、xxx担任评委。

2. 奖项设置：

- 一等奖：1名

- 二等奖：2名

- 三等奖：3名

- 鼓励奖若干

3. 评分标准：总分10分制。

- 演唱表现（4分）：要求演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音自然圆润，避免演唱过程中的重唱或停唱现象。

- 乐感及表演（2分）：声音整齐统一，乐感和表现力优秀，能够真正表达歌曲内容。

- 音准和节奏掌握（2分）：音准准确、节奏感强，情感表达到位，与伴奏的配合默契。

- 形象与状态（2分）：参赛者需统一着装，咬字清晰，精神饱满，展现良好的竞技状态和临场发挥。

六、活动组织细节

1. 主持人：确定xxx担任活动主持人。

2. 分数统计及奖状书写：由xxx负责。

3. 票务安排：由xx和xxx负责团购票务。

4. 摄影工作：指定xx负责活动现场拍照。

5. 资料整理及归档：由xxx负责上传与整理活动资料。

七、活动宣传与期待

此次歌唱比赛不仅是教师展示自我的舞台，更是促进教职工之间沟通与交流的良机。希望通过这次活动，能够激发大家对音乐的热爱，进一步增强团队凝聚力，让每一位教师都能在歌声中展现真我风采！

教师节主题活动策划书

在即将到来的教师节之际，我们希望通过一系列精心设计的活动来搭建师生之间的沟通桥梁，营造良好的节日氛围。我们的目标是让每一位学生都能感受到老师们在教学过程中的辛勤付出与无私奉献，借此机会向老师们表达深切的敬意与感激，送上我们的祝福与心声。

一、活动主题：

“感谢师恩，诉说心声”

二、活动背景：

我国的教师节每年在9月10日庆祝，自2025年设立以来，这一天成为全社会共同尊重和感恩教师的重要时刻。在这个特殊的时日里，我们不仅要铭记教师在教育事业中的辛勤付出，更要深刻认识到教师在国家发展与学生成长中扮演的重要角色。2025年恰逢中华人民共和国成立66周年，我们在此时弘扬爱国精神与对教师的尊重，尤其作为师范院校的学生，必须更加努力学习和实践，为将来成为优秀的人民教师打下坚实的基础。

三、活动时间：

2025年9月9日－9月10日

四、活动地点：

理科楼各办公室及校园公共区域

五、活动对象：

信息工程系全体教师及全体学生

六、资源需求：

1. 准备多份卡纸和彩色贴纸，用于制作贺卡。

2. 向信息工程系各班同学征集“老师，我想对您说”的一句话，激发学生表达对老师的感激之情。

3. 打印活动倡议书、通知等文档各4份，以便发放。

七、活动内容：

1. 办公室打扫：

- 在9月9日，由生活部带领学生会成员前往各位教师办公室进行卫生打扫，表达敬意和关怀。

2. 寄语贺卡：

- 收集各班同学对老师的寄语，并于9月9日下午将整理好的贺卡和寄语转交给各位老师，为他们送上节日的祝福。

3. 教师节庆祝仪式：

- 在9月10日，举办简短的庆祝仪式，邀请全体教师和学生参与。仪式上将汇报学生寄语，并播放有关教师工作的短片，增强学生对教师职业的理解与尊重。

八、负责人：

信息工程系学生会学习部，协同各部门共同完成活动的筹备与实施。

九、主要参与者：

所有学生会成员及志愿参与的同学

十、注意事项：

1. 所有活动经费开支需保存正规发票，确保资金使用透明合理。

2. 各部门需认真负责相关工作细节，确保活动顺利进行。

3. 各部门之间要加强协调合作，达到相互配合、共同推进的效果。

4. 活动未尽事宜将另行通知，确保信息传达及时。

通过本次活动，我们希望全体师生共同参与，共同庆祝这一重要的节日，在感恩师恩的同时也增强学校的凝聚力与向心力，让教育的灯火在彼此的心中闪耀。