2025年父亲节庆祝活动计划(5篇)

父亲节感恩活动方案2025年

在父亲节来临之际，为了在学生心中培养健全的人格，弘扬中华民族的传统美德，增强学生对父母的感恩意识，我校决定开展一系列以“感恩父亲”为主题的活动。通过这些活动，我们希望学生能够更加深刻地理解父母在他们成长过程中所付出的辛劳与爱护，并以实际行动来回报父母的无私养育。现将具体活动安排通知如下：

一、活动目的

本次活动旨在让每位学生真切感受到父母温暖的关怀，深刻体会父母为自己成长付出的努力，激发学生对父母的感恩之情，促使他们以行动体现感恩之心。

二、活动时间

活动时间定为6月x日至6月x日。

三、活动对象

全体在校学生均可参与此次活动。

四、活动口号

“感恩父母，牢记四个感恩日！”

五、活动内容

1. 名人榜样：老师推荐多位名人感恩的经典名言，营造浓厚的班级感恩教育氛围，激励学生分享自己的见解与感受。

2. 班队会讨论：

- 养育之账：学生估算父母为自己所花费的生活费用，了解父母在经济上的付出。

- 亲情生日：鼓励学生记住父母的生日，提升家庭亲情意识。

- 关爱回忆：通过翻看旧照片，与父母或长辈交流分享成长经历，让学生回忆起父母的照顾与关心。

3. 感恩歌曲：利用午会课和音乐课时间，学习并演唱一些感恩主题的歌曲。推荐歌曲包括《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《感恩的心》等。

4. 亲情阅读：精心挑选一组关于亲情的文章，组织班级进行阅读活动，促进学生情感的交流与文学素养的提升。推荐书目有《天下父母》、《傅雷家书》、《爱你就像爱自己》等。

5. 感恩作业：

- 开展“每天一件家务事”活动，鼓励学生承担一些家庭责任，如打扫卫生、洗衣服等。

- 组织“给父母写一封信”活动，感谢父母的辛勤付出，并自制感恩卡，表达心中的谢意。

- 中高年级可开展以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛，鼓励学生创作与感恩相关的内容。

- 牢记四个感恩日，设计感恩作业，如为父母捶背、洗脚等，增进亲子关系。

六、活动要求

各班级需认真组织本次活动，及时上报活动资料。具体要求如下：

1. 各班可组织“为爸爸唱一首歌”及“帮父母做一件家务”的活动，鼓励学生进行记录，拍摄相关照片留作纪念。

2. 完成的感恩卡和手抄报中，选择出最具代表性的10幅作品，上交给大队辅导员，进行评比。

父爱如山，默默无闻却又深沉坚固，正如母爱一般，不求回报。只有用心的人才能真正领悟到这份无形的情感。在此，我们衷心祝愿所有的父亲节日快乐，愿你们在孩子的心中永远都是那座不可动摇的大山！

父亲节活动方案2023

一、主题：

一生父爱，真情表达

举办时间：

2025年6月19日

地点：

XX广场售楼处

活动思路：

此次活动将以和谐、温馨的氛围为主导，强调亲情的互动与表达，使每位参与者都能感受到父亲节的特殊情感。

---

二、活动内容：

（1）前期准备工作：

1. 节目主持人：

邀请一位能调动现场气氛的资深节目主持人，建议选择男士，以更好地贴合父亲节的主题。

2. 宣传推广：

在活动之前，通过报纸、DM单页等渠道宣传活动信息。要特别说明，凡在6月16日至18日期间签约的前五名商户，以及6月19日（父亲节）当天签约的商户，均可参加现场活动并获得一份免费的精美礼品。

3. 公众提醒：

设计一则温暖的宣传海报，内容为：“XX购物广场提醒您：爸爸节快到了，赶快为老爸送上祝福吧！”并附上XX购物广场的名称和招商、招聘联系方式。这种公益性质的宣传将更容易引起消费者的共鸣，激发他们对父亲的感念。

4. 活动现场布置：

在活动集中地点布置一个舞台，壁面中央用康乃馨、玫瑰、满天星和绿叶装饰出一个1米1米的心形图案，左侧书写“一生父爱”，右侧书写“真情表达”。这种视觉传达能够引发参与者的情感共鸣，表达对父亲的深切感激。

5. 员工准备：

提前通知社区员工，准备一首振奋人心的歌曲，活动当天即兴表演，以增添现场活力。

（2）现场活动安排：

在6月19日当天的活动中，增设以下几个环节，丰富参与者的体验：

1. 父子（女）亲情照：

在活动当天，欢迎父母与子女一起到场签约。若子女能够说出父亲的生日，即可获得一张与父亲的亲情合照，作为纪念。

2. 签名留言：

设置一个留言区域，鼓励参与者在大红布或纸张上写下“想对父亲说的话”。这种互动可以通过感人海报引发情感共鸣，使更多人表达对父亲的祝福。

3. 趣味游戏：

开展一系列趣味互动游戏，增加现场的参与感与互动性，具体游戏包括：

- 默契大考验：

两位父子（女）组合，一名参与者回答一些个人喜好问题，另一名在不知道答案的情况下由主持人提问，若答案一致则可获得小礼品。

- 双足赛跑与长杆夹乒乓球：

鼓励父子（女）配对，进行一米线外的乒乓球夹球比赛，夹到目标的数量可获奖。胜出者均可获得一支康乃馨以示祝贺。

此外，活动中还将安排歌手演唱，让现场的气氛更加热烈，增添温馨感。这样的安排不仅能让每位参与者感受到节日的快乐，还能加深父母与子女之间的情感联系。

父亲节活动方案2023

一、活动目的：

在这个特殊的日子，我们倾心向父亲致敬，表达我们内心深处对他们的爱与感激。尽管父亲的爱往往不如母亲般被频繁提及，但它却是我们生活中不可或缺的重要力量。父爱如山，在我们人生的每个阶段默默支持着我们。通过这一系列活动，我们希望能够让社区里的老年父亲们感受到家庭的温暖与社会的关怀，和家人们共享快乐，同时增强孩子们对父亲深厚情感的表达。

二、活动时间：

2025年6月18日

三、活动地点：

社区会所一楼

四、活动对象：

社区内的老年父亲及其家人，社区干部及志愿者们

五、活动内容：

1. 感恩老爸摄影征集

为表达对父亲的敬意，社区将在6月1日起发起“感恩老爸”的摄影征集活动。邀请居民提交父亲的照片（60岁以上），可以展现生活中的点滴瞬间，年龄、角度不限，照片需为5寸至7寸的范围，并附上带有“感恩父亲”主题的话语。活动将评选出“魅力父亲”、“感人父亲”、“可爱父亲”、“爱心父亲”、“耐心父亲”等多项奖项，鼓励每个孩子用心去表达对父亲的爱。请于6月15日前将照片送至社区。

2. 传递爱心

在父亲节当天，将设立“说出你的爱”环节，鼓励前来参加活动的居民，勇敢地向自己的父亲表达爱意，比如“爸爸，我爱你”。社区也将为参与的每位父亲准备特别的节日礼品，以此祝福他们。

3. 亲情趣味活动

多项亲子游戏将让父亲与孩子们一起分享快乐时光，互动增进情感。

4. 快乐满筐

准备汽排球与筐子，孩子们手持筐子，站在指定位置，由父亲进行投球，两人默契配合，目标是在2分钟内投中5个球，成功的组合将获得奖励。

5. 运乒乓球接力

利用乒乓球拍，父子（女）合作进行接力赛。在规定的起始点和终点之间运送乒乓球，看谁能更快完成任务。

6. 猜谜接力

参与者自由组合分成两组，每组六人，构成三对父子（女）。第一名成员在不发声的情况下，用动作描述给其他组员，通过团队合作尽快猜出答案，最快的队伍将获得小礼品。

7. 圈圈传情

每组三对父子（女）将通过嘴巴咬住塑料管子，传递圆圈，考验双方的默契与配合，最快完成的组将获得奖励。

通过一系列温馨有趣的活动，我们期待让每位父亲在这个特别的日子里都能体会到家人无微不至的关爱。让我们一起为爸爸们创造一个难忘、快乐的父亲节！

父亲节活动方案 2023

一、活动设计理念

在我们的生活中，父亲常常扮演着辛勤工作的角色，母亲则负责家务和孩子的教育。许多父亲在清晨出门时孩子尚在熟睡，等到晚上归来时，孩子又已经入睡。这样的生活模式使得父亲在孩子的心目中显得有些遥远，父子之间的亲密关系相对冷淡。因此，特别设立父亲节活动，旨在增进父亲与孩子的情感交流，强化家庭成员之间的亲情纽带。

二、时间与地点

活动将在6月的第二个周末举行，具体时间为6月x日，地点设在我们园内的活动室和园外的草坪。

三、活动目标

1. 通过多种形式的互动活动，增强幼儿对父爱的认知体验，激发他们心中的爱与感激之情。

2. 教育幼儿了解父亲在家庭中所肩负的责任，及其平日工作的艰辛。

3. 学习父亲节的历史与意义。父亲节的起源可追溯至2025年美国的倡导，2025年正式定为每年的6月第三个星期日。自2025年起，日本也将这一天正式设定为国庆节日之一，旨在表达对父亲的感激与爱。

四、活动准备

1. 提前通知父亲们，邀请他们与孩子们进行互动，鼓励他们分享自己的工作经历并参与简单的亲子游戏，如拔河、猜拳及其他趣味游戏。

2. 准备好手印画材料，让孩子和爸爸一起完成“大手牵小手”的作品，通过这种方式表达他们的情感。

五、活动流程

1. 教师将首先向幼儿介绍父亲节的历史及其重要意义，让孩子们了解这一节日的来历。

2. 鼓励幼儿分享与父亲在一起的快乐时光，交流“我的爸爸有什么特别之处？”让孩子们通过讲述感受父亲的独特魅力，同时展示他们共同制作的“大手牵小手”的手印画。

3. 幼儿们将一起唱“父亲节”的歌，以欢快的气氛庆祝这一天。

4. 组织手工制作环节，让孩子们动手为爸爸准备一些小礼物，如手工皮带、皮包、枕头或眼镜等。

5. 最后，鼓励孩子们在家中亲手把小礼物送给爸爸，并通过简单的言语表达自己的爱意：“爸爸，您辛苦了，我爱您！”让这个父亲节成为亲子间温暖的回忆。

通过这一系列的活动，我们希望能够让孩子们更深入地理解父亲的辛劳与爱，同时也让父亲感受到来自孩子心底的真挚情感。让这个父亲节成为家庭亲子关系的重要时刻。

父亲节活动方案 2023

一、活动主题：

“父爱的责任、父爱的期盼、父爱的深情”。

二、活动意义：

1. 深入开展感恩教育。以年轻学员为重点，使他们理解父母的辛劳与付出，珍惜来之不易的学习机会，激发他们对知识的渴望和学习的热情。

2. 有效实施责任教育。一方面，引导已经成家的学员们将家庭责任转化为努力学习的动力；另一方面，帮助年轻学员认识到未来成为父亲所需承担的责任，培养对家庭、孩子以及父母的责任感。

3. 年轻教师感恩各位老教授的辛勤付出。通过活动表达对教师们“父亲般”关怀的感谢，让“老有所为”的价值观得到深化，从而彰显学校雄厚的师资力量。

4. 探索与新闻媒体合作的有效机制，提高活动的影响力。

三、活动策划：

（一）老教授篇

1. 社会意义：

在中国逐步步入老龄化社会的背景下，“老有所养、老有所为”愈发成为人们关注的焦点。为了继续发挥这些具有丰富经验的专家的专业价值，潍坊通达国际海运学校积极响应，邀请了二十余位退休的老教授参与学校的管理与教学，推动学校的持续发展，实现资源的最优配置。

2. 活动安排：

（1）老教授们在航海模拟器前进行现场教学，展示其丰富的实践经验。

（2）组织老教授们在航海设备前讨论学校未来的发展方向，以资深见解为学校的成长提供指导。

（3）安排一位老教授现场指导学生进行海图制作，分享专业知识。

（4）由年轻女教师们为老教授献花，表达敬意与感激之情。

（二）学生父亲篇

1. 社会意义：

在通达海运学校里，有很多学员是肩负家庭重担的“父亲”角色。他们中的一些人年纪已到48岁，面对求知的渴求，放弃了家庭的陪伴来到学校，努力学习并成为子女的榜样。这种追求知识与责任感的表现，不仅感动了我们，也为学习型社会建设提供了鲜活的例子。

2. 活动安排：

（1）举办“潍坊通达国际海运学校父亲学员座谈会”，分享他们的奋斗故事与心得。

（2）组织摄影师拍摄一组父亲学员在校园学习生活的照片，记录这份感人心弦的父爱。

（三）年轻学员篇

1. 社会意义：

当前大中专院校的学生普遍缺乏感恩意识，而学习状态也不尽如人意。通过父亲节的活动，可以让他们意识到父母的辛勤与付出，珍惜学习的机会，提升他们对成为优秀父亲的责任感。

2. 活动安排：

（1）组织父亲级学员与年轻学员进行座谈，通过经验交流催生新的思维碰撞。

（2）设计两个图案：一是由学员排成一个心形，心中用“dad”字母组成；另一是排成“父”字与“子”字，附以横幅：“通达学子祝天下父亲福如东海”，传达对父亲的感恩与祝福。

本活动旨在通过丰富多彩的形式，引导每一个参与者去思考和领悟父亲的责任与情感，营造出浓厚的感恩文化和责任意识，为构建和谐校园贡献力量。