幼儿园六一儿童节亲子游园活动方案

一、活动目标

为了让孩子们在儿童节这个特别的日子里，度过一个轻松、愉快，并充满亲情的节日，我园决定以“大手牵小手”为主题，举办一场丰富多彩的亲子游园活动。通过一系列有趣的游戏，孩子们不仅可以展示自己的才艺，还能与父母共同参与智力和体力的角逐，从而深化家庭成员之间的情感联系，增强团结与合作意识，让爸爸妈妈和孩子们的手紧紧相连，一同走向更加美好的未来，度过一个快乐而难忘的儿童节。

二、活动准备

1. 环境布置

为了营造节日的氛围，班级及全园的环境需要进行装饰。我们将于5月23日开始布置操场，张贴关于童年与快乐的宣传标语，并在各班展示六一主题画展。

2. 班级活动准备

各班应做好以下几项准备工作：

- 节目排练：于4月中旬确定诗歌表演节目，5月11日检查服装及道具，5月20日进行全园彩排。

- 环保玩具制作：收集纸盒等废旧物品，鼓励幼儿发挥创意。

- 亲子游戏设计：各班需设计亲子游戏，计划在第九周上交，并做好物资准备。

- 故事续编活动：鼓励幼儿参与续编故事，提升语言表达能力。

- 家长互动：鼓励家长积极参与，根据孩子的兴趣共同开发和培养他们的才能。

3. 比赛安排：

各班需提交二幼之星比赛的时间安排，报送园长室。

4. 奖品准备：

准备活动奖品和礼物，以表彰参与者。

5. 主持工作：

确定活动主持人，确保活动流程顺利进行。

6. 家长倡议：

利用黑板报向老师和家长发出活动倡议，引起家长的重视，争取大家的支持与参与。

三、活动时间及场地安排

- 5月26日：庆祝六一系列活动的开幕式及幼儿诗歌表演比赛，同时向家长发放环保宣传资料。

- 5月27日：举办环保纸盒制作比赛。

- 5月30日：进行二幼之星比赛。

- 5月31日：庆祝六一儿童节的游园活动及颁奖大会，包括幼儿舞蹈表演、器械操表演、颁奖和亲子活动。

四、活动内容与要求

1. 幼儿诗歌表演赛

目的在于激发幼儿对文学的兴趣与表现能力。每班需准备一首适合幼儿的诗歌，确保每位幼儿参与，表演内容活泼且富有感染力，要求有背景与配乐，评选佳表演奖、佳舞台设计、佳音色奖等。

2. 环保纸盒制作比赛

通过利用废旧物品进行环保玩具制作，培养幼儿的动手能力与环保意识，各班需组织孩子们在规定时间内参与制作，保持环境整洁。评选出班级奖及佳作品奖。

3. 二幼之星比赛

此项比赛旨在提升幼儿的语言表达能力和自信心。比赛分为故事续编、才艺展示和智力抢答三部分，最终选出优秀选手。

4. 游园活动

让幼儿体验六一儿童节的快乐，通过亲子游戏培养合作与交往的能力。每班设计一个游戏项目，鼓励家长与孩子共同参与。

通过精心的策划与准备，我们相信此次儿童节活动将为孩子们带来无尽的快乐，增进家庭之间的联系，也让每一个参与者都能在欢声笑语中度过一个充实而有意义的节日。

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案

一、活动目标

1. 通过一系列庆祝“六一”的活动，为每位儿童提供展现自我的机会，让他们在欢乐中感受到幼儿园生活的乐趣和幸福，从而度过一个难忘的儿童节。

2. 通过亲子活动，让家长在参与中更深入地理解幼儿教育的理念，体验与孩子共同快乐游戏的时光，增强亲子间的情感联系。

二、活动主题与口号

- 活动主题：快乐学习、合作成长、自信展现

- 宣传口号：释放孩子的自然风采，让他们自由表达；释放孩子的创造力，让他们尽情玩乐。

- 活动倡议：为了让每位幼儿过一个开心、有意义的“六一”儿童节，呼吁所有教师与家长一起为孩子们创造一个欢快的节日氛围，鼓励他们参与到各项节日活动中来。

三、活动准备

1. 装饰富有节日气氛的环境，包括班级及幼儿园周边的布置。

2. 每个班级进行活动的准备：

- 前期准备：

- 教师与家长共同参与班级的节日布置。

- 开展幼儿讲故事的选拔活动及亲子水果拼盘的报名工作。

- 激发家长的积极性，发掘孩子的兴趣和才能，鼓励每个孩子至少有一位家长陪同。

- 当天安排：

- 安排座位及活动场地。

- 确定幼儿讲故事和亲子游戏的进行顺序，确保活动顺利进行。

- 指定专人负责故事比赛的评分及水果拼盘制作的投票工作。

3. 准备奖品和礼物，确保每位参与者都有所收获。

4. 确保每项活动都有专人负责组织和实施。

5. 加强与家长的沟通，争取他们积极参与和支持活动的开展。

四、活动安排

1. 活动时间：2025年6月1日，上午8:00至10:30

2. 活动对象：全体幼儿、教师和家长

3. 活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

4. 活动形式：本次活动将包括“幼儿讲故事比赛”和“亲子水果拼盘制作比赛”。

5. 活动负责人与主持：由幼儿园教师负责组织和主持整个活动。

6. 秩序维持：要求各班主任在讲故事环节维持现场安静，确保活动顺利进行。

五、活动流程

1. 入场与开幕（8:00之前）：各班级按指定位置就座，主持人致开场白（音乐伴奏）。

2. 升旗仪式，奏国歌。

3. 园长致辞，祝贺六一儿童节。

4. 向家长和幼儿介绍活动安排及要求。

5. 幼儿讲故事比赛：鼓励孩子们展示自己的故事，激发他们的语言表达能力。

6. 亲子水果拼盘制作比赛：通过切水果、拼摆造型，凸显亲子间的合作与创造力。

7. 颁奖仪式：为表现优秀的幼儿和家庭颁发奖品。

8. 水果品尝：各班级内品尝制作的水果拼盘。

9. 活动结束，感谢家长和幼儿的参与。

六、活动内容与要求

1. 幼儿讲故事比赛

- 目的：激发幼儿对语言的兴趣，提升他们的表达能力，培养自信心。

- 要求：故事内容要适合幼儿，表演时要注重动作、表情，表现要活泼大方。

- 评奖方式：由评委打分，去掉最高和最低分数后取平均分，评出各奖项。

2. 亲子水果拼盘制作比赛

- 目的：通过水果拼盘的设计与制作，提升亲子之间的互动与合作能力。

- 要求：家长与孩子共同参与，保持环境的整洁，了解拼盘中水果的名称及寓意。

- 评奖形式：以班为单位进行，其他不参赛的家长进行投票，评选奖项。

通过这一系列活动，让孩子们在快乐中成长，培养他们的自信和合作精神，同时增进家庭之间的情感交流，营造一个温暖、和谐的节日氛围。