策划 2025年年幼儿园儿童节庆祝活动计划

2025年年幼儿园儿童节庆祝活动计划(2篇)

时间:2024-12-13 策划 版权反馈
【摘要】:本文详细介绍了2025年幼儿园儿童节活动的多种创意方案,包括游戏、手工制作和文艺表演,为孩子们创造一个难忘且快乐的庆祝体验。
第1篇:2025年年幼儿园儿童节庆祝活动计划
拓展

2023幼儿园儿童节庆祝活动方案

一、活动目标

1. 通过开展多样化的庆祝“六一”系列活动,营造良好的氛围,让每位孩子都能够展现自己的特长和亮点,使他们的个性得到充分发展,体验到幼儿园生活的乐趣,从而度过一个难忘和幸福的“六一”儿童节。

2. 鼓励家长积极参与庆祝活动,深化他们对幼儿教育新理念的理解;通过亲子活动,增强亲子之间的情感,让孩子在游戏中感受到来自父母的爱的温暖与支持。

二、活动主题、宣传口号与活动倡议

1. 活动主题:快快乐乐过儿童节,携手共创美好未来。

2. 宣传口号:释放孩子的想象力,让他们自由表达;开启孩子的创意之旅,让快乐伴随成长。

3. 活动倡议:我们呼吁所有教师和家长共同努力,为孩子们创造一个充满欢声笑语的“六一”儿童节氛围,鼓励他们积极参与到各项活动中来,尽情享受节日的快乐。

三、活动准备

1. 布置节日氛围浓厚的环境,包括班级及园区周边的装饰。

2. 各班级需做好活动准备:

(1) 前期准备:联合师生及家长共同装饰班级环境,邀请家长参与讲故事选拔和创意水果拼盘活动。

(2) 调动家长的积极性,鼓励他们根据孩子的兴趣发掘和培养孩子的才艺,确保每位孩子至少一位家长到场参与庆祝。

(3) 活动当天的准备:合理安排座位,确定活动顺序,确保活动顺畅进行。

(4) 由幼儿园负责准备奖品和小礼物,增强活动的趣味性和奖励感。

(5) 确定各项活动负责人员,确保活动顺利进行,并重视家长的支持与配合。

四、活动安排

1. 活动时间:2025年6月1日上午8:00至10:30。

2. 活动对象:幼儿园全体幼儿及家长、老师。

3. 活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。

4. 活动形式:本次儿童节活动将以“幼儿讲故事比赛”和“亲子水果拼盘制作比赛”为核心活动。

5. 活动负责人及主持人待定。

6. 秩序维护由各班的班主任负责,并确保活动过程中的秩序和安静。

五、活动流程

1. 8:00之前,完成各班入场并就座,主持人进行开场介绍(音乐伴奏)。

2. 升旗仪式,奏国歌。

3. 园长致辞,祝福小朋友们节日快乐。

4. 详细介绍当天活动内容和要求。

5. 幼儿讲故事比赛开始。

6. 亲子水果拼盘比赛后进行评选。

7. 颁发奖项,鼓励表现优秀的幼儿和家庭。

8. 各班共同品尝水果拼盘,分享制作乐趣。

9. 活动圆满结束,家长与孩子共同回家。

六、活动内容与要求

1. 幼儿讲故事比赛

(1) 目的:培养幼儿对文学的热爱,提升他们的表达能力,鼓励他们展示自我,增强自信心。

(2) 要求:表现力丰富,讲述生动有趣,选择适合幼儿特点的故事。

(3) 评奖方式:评委根据评分(去掉一个高分和一个低分后的平均分)评出不同等级的奖项。

2. 亲子水果拼盘制作比赛

(1) 目的:增强亲子间的合作与创造力,提高动手能力,通过富有寓意的拼盘增进家庭情感。

(2) 内容要求:家长和孩子齐心协力,保持环境整洁,并了解所用水果及拼盘口味的寓意。

(3) 比赛形式:以班级为单位进行,班主任负责组织,其他家长参与投票选择最佳拼盘。

(4) 评奖方式:评选出多个奖项,表彰优秀的拼盘设计和制作团队。

通过精心的策划与安排,我们相信此次“六一”儿童节活动将会给每个孩子留下美好的回忆,也将促进家庭与园所的沟通与合作。

第2篇:2025年年幼儿园儿童节庆祝活动计划
拓展

2023幼儿园儿童节活动方案

一、活动目标

为了使孩子们能够在儿童节这个特殊的日子里度过一个轻松、快乐与自由的时光,我园决定举办主题为“大手牵小手”的亲子游园活动。通过丰富多彩的游戏,孩子们不仅能展示自己的才艺,还能借助与父母共同参与的互动,增进家庭亲情,拉近与爷爷奶奶的距离。这次活动的目标是让父母与孩子手牵手,共同迎接成功,度过一个快乐、难忘且富有意义的“六一”儿童节。

二、活动准备

1. 环境布置

- 提前在班级及园区内营造节日氛围(如5月23日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”;各班于5月23日之前完成六一主题画展的布置)。

2. 班级准备

- 节目排练:各班于四月中旬确定表演节目,五一时进行服装、道具和配乐的准备,五二十日全园进行彩排。

- 环保玩具制作:组织幼儿收集废旧物品(如纸箱、纸盒等)用于制作环保玩具。

- 亲子游戏设计:每班设计一个亲子游戏,游戏计划于第九周提交,并做好相应的物资准备(在5月20日进行检查)。

- 续编故事活动:各班开展故事续编的实践活动,帮助幼儿获得创作经验。

- 家长参与:鼓励家长根据孩子兴趣协助挖掘与培养幼儿的才艺。

3. 二幼之星比赛安排:各班需制定详细时间安排,并将计划上报园长室。

4. 活动奖品与礼品:各班准备相应的奖品和纪念品。

5. 主持工作准备:指定主持人做好活动主持的各项准备。

6. 家长倡议书:通过板报向全体教师及家长发出倡议书,引起对活动的重视,争取全体教师与家长的配合支持。

三、活动时间及场地安排

- 5月26日:庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,向家长发放环保宣传资料。

- 5月27日:环保纸盒制作比赛。

- 5月30日:二幼之星比赛。

- 5月31日:庆祝六一儿童节的结对子游园活动暨颁奖大会,包括幼儿舞蹈表演、器械操表演和颁奖仪式。

四、活动内容与要求

1. 幼儿诗歌表演赛

- 目标:培养幼儿对文学作品的兴趣与表现力。

- 要求:每班准备一首相关诗歌,所有幼儿参与,表演生动活泼,配乐与道具丰富。

- 评奖:设立多个奖项如“最佳表演奖”、“最佳舞台设计”等。

2. 环保纸盒制作比赛

- 目标:通过纸盒制作活动培养幼儿的动手能力、创新意识和环保意识。

- 内容:幼儿需在1小时内完成环保玩具的设计和制作,保持环境整洁。

- 评奖:根据设计与制作情况评选班级奖与优秀作品奖。

3. 二幼之星比赛

- 目标:提升幼儿语言表达能力与自信心。

- 内容:包含故事续编、才艺展示、智力抢答三项比赛。

- 评奖:根据总得分评选出“二幼之星”与优秀选手。

4. 游园活动

- 目的:通过游园活动让幼儿感受节日的快乐,增强与他人合作与交往的能力。

- 游戏内容:每班设计亲子游戏或其他娱乐项目,鼓励家长与孩子共同参与。

通过以上的活动安排,我们期待为孩子们营造一个充满欢乐和友爱的儿童节,让每一个参与的家庭都能感受到浓浓的节日氛围和温馨的亲子情!

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