活动准备：诗歌朗诵、童谣、故事分享、校园礼仪表演、系红领巾比赛等环节。

活动过程：

1. 开场前，各小队队长需统计本小队人数，并向中队长汇报。中队长在确认人数后，将信息传达给辅导员，祝愿本次活动取得圆满成功。

2. 中队长发出指令：“全体立正，出旗，敬礼，奏乐！” 仪式结束后，全体人员齐唱队歌，随后正式宣布本次主题班会的主题：“吹响文明礼仪号角”。

3. 活动开始：

主持人甲、乙上台，热情地欢呼道：“文明新风已然吹进我们的校园，文明之花在我们心中绽放。亲爱的老师们、同学们，大家好！”

甲：灿烂的朝阳将光辉洒落大地。

乙：我们中华民族自古以文明礼仪之邦著称。

甲：悠久的历史承载了文明的沉淀，中华民族不仅创造了辉煌的文化，更形成了丰富的传统美德。

乙：所以，文明礼仪对我们至关重要。让我们通过朗读《新三字经》来学习古人优良的品质吧。

（八名队员在舞台上表演，诵读选段。）

乙：历史的长河中，华夏文明以其深远影响我们，激励我们传承优秀文化。

甲：那么，队员们，你们知道哪些有关文明礼仪的故事吗？（随机提问）让我们请邵昱炜同学来讲述关于《程门立雪》的故事。

乙：听完这个故事，大家有什么想法要分享的吗？（邀请举手的队员发言。）

甲：古代伟人以身作则，展示了文明礼仪的重要性，身为现代的我们，更应承接这个精神。从校园礼仪做起吧！

（校园礼仪“三句半”的精彩表演。）

乙：队员们，刚才提到的校园礼仪，我们能够做到吗？

甲：文明需要我们共同参与，但我们身边仍然会出现一些不和谐的现象。接下来，请欣赏小品《我的一天》。

（表演小品《我的一天》。）

乙：在小品中，你们发现了哪些不文明的行为呢？请分享一下你们的看法。（鼓励学生举手发言。）

甲：你们说得很有道理，相信大家从这个小品中汲取到了反思的力量。

乙：我们都肩负一个光荣的称号——“少先队员”，佩戴红领巾是我们的骄傲。现在，请各小队派出一位队员，来进行红领巾系带的比赛，看看谁能又快又好！

（进行系红领巾比赛，现场裁判评判结果。）

甲：刚才的比赛展现了同学们平时熟练的技巧和灵巧的手。

乙：在我们的童年中，欢快的童谣是不可或缺的部分，它承载着我们纯真无邪的梦。

甲：亲爱的队员们，让我们起立一起唱一首快乐的童谣吧！

（齐唱拍手歌。）

甲：我们是祖国的小雏鹰，愿做文明的使者，让文明之花在心中绽放！

乙：我们是新世纪的接班人，从小就要树立文明意识。让我们用真心汇聚礼仪的力量。

合：在这阳光明媚的春天，吹响文明礼仪的号角，携手飞向美好的明天！

甲：三（1）中队“吹响文明礼仪号角”主题队会至此圆满结束。

乙：请辅导员为我们总结发言，大家热烈欢迎！

辅导员总结道：亲爱的队员们，你们的表现非常精彩！今天的主题队会让大家对“文明礼仪”有了更深的理解和认知。希望大家能从身边的小事做起，成为文明的践行者。

中队长：请全体起立，跟随辅导员口号！

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

队员齐声回应：时刻准备着！

中队长结束活动，伴随着退旗和奏乐，宣布本次主题班会活动圆满结束。

庆祝儿童节主题班会活动方案

一、活动目的

本次活动旨在通过丰富多彩的才艺表演和有趣的游戏互动，让学生们充分展示自我风采，感受到节日的快乐氛围，营造一个欢乐、温馨的儿童节庆祝环境，使每个孩子都能过一个难忘的六一节。

二、活动准备

1. 精心排练各类节目，包括歌唱、舞蹈、诗朗诵等。

2. 准备好节目所需的录音带或音响设备，确保活动期间声音清晰可听。

3. 打造充满节日气氛的班级环境，悬挂彩带、气球等装饰，增添节日的喜庆氛围。

三、活动流程

1. 开场热身：班会开始前，各小队先清点到场人数，确保每位同学均在场。

2. 座位安排后，由在场的辅导老师进行出旗、敬礼及奏乐，以庄重的仪式感开启活动。

3. 全体同学齐唱队歌，增强班级的凝聚力。

4. 主持人宣布活动正式开始：

- 主持人A：亲爱的同学们，大家好！今天是我们儿童的节日——六一儿童节！

- 主持人C：为了庆祝这个快乐的节日，我们准备了丰富多彩的活动，带给大家欢声笑语。

5. 活动流程：

- 首先，我们来玩“口是心非”的游戏。请各小组派出代表参与，由才艺之星xx来解释游戏规则，大家注意听！

- 主持人B：每组派出一位同学上台回答5道题目，回答正确即可赢得奖品。

- 主持人C：接下来的“默契”游戏中，挑选一名同学及其知心朋友，通过10个问题来考验他们的默契程度，回答一致得分高的组合将会获得奖品。

- 主持人A：之后，我们将进行“抓尾巴”的游戏，参赛的同学们要尽量抓住对方的“尾巴”，看看谁能成为最后的赢家。

6. 伴随着欢声笑语，我们将有请班上的“双胞胎”组合为大家表演一首动人的《隐形的翅膀》。掌声欢迎她们上台！

7. 接下来，请秘意星给我们带来朗诵，通过诗歌的韵律带给大家美的享受。

8. 既然我们学过《普罗米修斯》，接下来将邀请几位同学为大家演绎课文中的精彩片段。

9. 最后，我们还将进行“广告游戏”，请同学们展示他们的表演创意。准备了关于“黄金搭档”和“脑白金”的广告词，大家可以发挥想象，展现表演才能！（表演结束后上台领奖）

10. 在活动的最后，我们进行退旗仪式，感谢到场的同学和老师。

11. 主持人总结活动：

- 主持人A、B、C：经过一系列精彩纷呈的活动，今天的六一儿童节主题班会到此结束！祝大家节日快乐！

通过本次活动，不仅增加了同学间的互动与亲密感，也让孩子们在欢乐中尽情发挥自己的才艺，留下了美好的回忆。