幼儿园留守儿童关爱活动实施方案

留守儿童作为一个社会特殊群体，面临着多种成长与教育的挑战。为了让他们能够在健康和谐的环境中茁壮成长，我们亟需关注并采取措施，保障他们的心理健康与权益。为此，经过深入研究和讨论，特制定以下实施方案，以便更好地解决留守儿童在家庭教育及社会支持中的问题。

一、指导思想：

本活动方案以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚决贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求。我们将通过建立适宜的环境，促进留守儿童在家庭教育、心理健康、社会保障等各方面取得进展，切实为他们的成长提供支持与帮助。

二、主题口号：

“手拉手传递温暖，心连心共促成长”

三、活动对象：

针对普化镇中心幼儿园大班的留守儿童

四、目的意义：

本关爱行动旨在促进留守儿童的健康成长，帮助他们弥补亲情缺失，提高道德素养。我们将通过组织多样化的关爱活动，更深入地了解留守儿童的需求，为他们的学习、生活及身心健康创造良好的氛围。同时，探索有效的关爱机制，整合社会资源，呼吁全社会关注留守儿童，形成关心与爱的合力。我们期望通过这种努力，激励他们自强不息，学会自立和自护，最终在生活中找到幸福与快乐。

五、活动安排：

1. 项目交流座谈仪式（14：00――14：30）：各园区之间进行留守儿童资料的交流，展示幼儿亲手制作的家书。

2. 绘本教学：《拔萝卜》，授课教师：陈琦（14：30――15：00）

3. 艺术活动：《美丽相框》，授课教师：赵慢（15：10――15：40）

4. 课后研讨： 两园教师将针对绘本教学进行总结与交流（15：40――16：10）

5. 志愿者服务队组建：呼吁社会爱心人士加入到“关爱留守儿童”的行列中来。

6. 发放倡议书：传播“关爱留守儿童”的理念与行动计划。

7. 召开座谈会：交流“关爱留守儿童”方面的成功经验与措施，探讨有效的帮扶机制。

8. 亲子信件活动：发动留守儿童给在外工作的父母写信，分享生活与学习的趣事，增进亲子关系。

活动准备：

- 欢迎横幅的制作

- 电脑及投影设备的准备

- 六寸全家福照片（幼儿与父母的）以及轻音乐的准备

- 剪刀等必要文具

六、活动要求：

1. 加强宣传教育：营造“关爱留守儿童”的良好氛围，让更多的社会爱心人士关注并参与到这一事业中来。可以通过展示窗、板报等多种形式，广泛宣传关爱留守儿童的意义。

2. 提升思想认识：增强“关爱留守儿童”工作的使命感，推动社区对此项工作的重视，并将其列入议事日程。

3. 健全工作制度：成立“关爱留守儿童行动”领导小组，建立工作长效机制，推动相关工作的落实，确保取得实效。

通过以上措施与活动的实施，我们期待能为留守儿童创造出一个更加温暖、关爱的环境，让他们健康快乐地成长。同时，我们也号召社会各界共同关注与支持这一公益事业，共同为留守儿童的未来贡献力量。

幼儿园关爱留守儿童活动实施方案

为深入贯彻党的十七大精神，落实“三关”工程的实施意见，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育，结合我园的实际情况，特制定本实施方案。

一、指导思想

我们将始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，推动素质教育的实施。通过认真贯彻党的精神和国务院相关政策，围绕农民工家庭儿童的需求，努力为留守儿童搭建更多关爱和成长的机会，探索科学合理的留守儿童教育和管理机制，为他们的身心全面发展创造良好的环境，促进社会和谐，家庭和谐和新农村建设。

二、组织领导

为加强对关爱留守儿童工作的领导，我园成立“关爱留守儿童”工作领导小组，成员如下：

- 组长：肖金武

- 副组长：王凯平、王伟

- 成员：张文舫、姜华山、刘乾、朱圣昱

三、对留守儿童实行三个优先

1. 学习上优先辅导

我园将从学习入手，对留守儿童进行分类和分组，明确每位任课教师的责任，制定个性化学习帮扶计划，并定期检查帮扶效果，确保学习的持续进步。

2. 生活上优先照顾

我园将加强对留守儿童的生活关心，通过建立定期关怀机制，注重饮食营养的搭配，确保护理和支持，帮助他们培养生活自理能力和文明健康的生活习惯。

3. 活动上优先安排

我园将精心组织多样化的集体活动，既有趣又具挑战性，鼓励留守儿童参与读书、艺术和体育活动，通过丰富他们的课外生活，增强他们的归属感和自信心。

四、活动内容及安排

1. 3月份，启动关爱留守儿童主题教育活动，举办“手拉手、共成长”结对互助活动，帮助留守儿童与老师和同伴建立良好的沟通契机。同时，设立亲情电话，为留守儿童与家长之间的联系提供便利。

2. 4月份，开展教师与留守儿童的个别谈心活动，及时了解他们的学习和生活情况，关注他们的心理健康，培养积极的心态。

3. 5月份，正式开展心理健康教育，通过开设心理咨询课程，帮助留守儿童倾诉内心的想法，增强心理韧性。

4. 6月份，组织艺术节展演活动，让留守儿童参与到书法、手抄报等比赛中，增强他们的集体荣誉感，并体验到来自集体的温暖与支持。

5. 定期举办各类生日庆祝活动，通过赠送贺卡、举办小型聚会等形式，营造温馨的氛围，让每位留守儿童都感受到来自园方的关爱。

五、活动要求

1. 广大教职工要深刻认识本次活动的重要性和紧迫性，积极参与，切实落实关爱留守儿童的责任。

2. 各年级、各班级要根据本实施方案制定具体的活动计划，确保活动的有序进行。

3. 教职工需积极配合，创造性开展关爱工作，努力让留守儿童感受到温暖与支持。

4. 及时总结活动中的经验，突出活动的特色，广泛宣传，扩大社会影响力，引导更多人关心和支持留守儿童的成长。

通过以上措施，旨在保障留守儿童的身心健康，促进他们在爱的环境中茁壮成长，使他们与其他儿童一样，拥有愉悦和幸福的童年。