2025年六一儿童节活动方案
活动目的:
通过举行六一儿童节庆祝活动,让每位孩子都能展现独特的个性,借此机会培养团队合作精神和社会交往能力,让他们在参与中体会快乐、分享成功。希望孩子们能在这个特别的日子里,留下美好的记忆,快乐地度过一个充实、有意义的儿童节。
活动时间:
2025年6月1日 13:00 - 16:00(低年级活动结束时间为15:25)
活动内容:
1. 百名水娃之星颁奖仪式
2. 各班级自主庆祝活动
活动准备:
环节一:百名水娃之星颁奖仪式(40分钟)
1. 少先队负责整体活动的筹备,利用红领巾电视台进行颁奖仪式的直播和录制,以便更好地传达活动的意义与价值。(负责老师:xx)
2. 德育处和教导处将负责进行“百名水娃之星”的评选,评选标准将以表格形式下发至各年级组,由年级组长组织各班级申报。评选项目包括水娃才艺星、水娃体育星、水娃阅读星、水娃写作星、水娃文学星、水娃数学星、水娃外交星、水娃孝亲星、水娃勤劳星、水娃尊师星、水娃勤学星、水娃尽职星和水娃进步星。请在6月1日中午之前完成申报及最终确认工作。(负责老师:xx)
3. 确定新区二小体育节文明风尚奖、“新区二小指导三会好家长”和“新区二小助学好家长”的入围名单,准备奖状,并通知获奖家长参加活动。(负责老师:xx)
环节二:各年级各班庆祝活动
1. 各年级将发放活动经费xx元以支持班级活动开展。
2. 班主任负责组织班级内的游艺活动,确保活动安全有序进行。每个年级需制定具体的庆祝活动方案,鼓励多样化的活动形式。
3. 德育处将选定一部适合儿童观看的电影作为活动的一部分,增添节日气氛。(电影名称:x)
氛围营造:
为营造欢乐的节日氛围,活动现场将布置彩旗,并在电子屏上播放孩子们的精彩瞬间及活动相关信息,确保每位参与者都能感受到节日的欢乐与温暖。
希望通过以上活动安排,能够让孩子们在这个多彩的儿童节中,收获快乐与成长,留下美好的回忆。
2025年六一儿童节活动方案
在欢庆“六一”儿童节之际,我们将通过一系列丰富多彩的活动,营造出一个充满欢乐与希望的节日氛围。此次活动旨在鼓励孩子们积极参与,感受团结合作的乐趣,激发他们热爱校园、热爱学习,以及热爱生活的美好情感,让每一个参与者都能享受这个特别的日子,留下难忘的回忆。
一、活动主题
“我的六一,我做主”
二、活动内容
本次六一儿童节庆祝活动将以“关注生态,薪火相传”为主题,结合国际儿童节的精神,提倡环保意识和爱国情怀。活动内容主要包括以下几项:
1. “祖国发展我成长”黑板报评比:通过黑板报展示孩子们对祖国的理解与思考,鼓励他们积极表达自己的见解。
2. “庆六一书画展”评比:孩子们将通过绘画和手工艺品展示他们对生活的热爱和对未来的憧憬。
3. “合唱比赛”:各班级组织合唱活动,唱出孩子们对生活的热情和对美好未来的向往。
4. “快乐童年我做主”文艺汇演:在文艺汇演中,孩子们将展示多才多艺的一面,包括舞蹈、戏剧、朗诵等,让他们在舞台上绽放光彩。
三、活动时间
2025年6月1日——2025年6月1日
四、各部门工作安排
1. 活动总负责:王老师
2. 活动安排:李老师
3. 后勤总负责:张老师(负责物品的采购与分发等)
4. 安全负责人:刘老师
5. 摄影负责人:陈老师
6. 音响及设备管理:赵老师
7. 节目编排与指导:周老师
8. 环境与会场布置:郑老师(负责会场环境的装饰与布置)
通过这些精心筹备的活动,希望让每位小朋友都能在“六一”这一天,感受到来自同伴的支持和来自老师的关爱,也让我们的校园更加绚丽多彩。期待大家的积极参与,共同度过一个难忘的儿童节!
2025年六一儿童节活动方案
为庆祝“六一”国际儿童节,我们特此制定了一份丰富多彩的活动方案,旨在让孩子们在欢快的氛围中感受节日的快乐,同时培养他们关爱他人的情感。此次活动将由孩子们作为主角,并分为“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分,全校师生及家长共同参与,让这份温暖的爱心在校园的每一个角落蔓延。
我们将此次爱心义卖所得全数捐赠给“中国下一代教育基金会”,以帮助那些在医院内长期卧床的小朋友,让我们的孩子们度过一个有意义且难忘的“六一”儿童节。
活动主题
快乐六一、快乐童年、快乐奉献
活动时间
2025年6月1日
活动地点
学校操场
活动对象
全校师生、家长
活动安排
环节一:爱心红毯(8:00~8:30)
1. 活动当天8:00~8:30入园,走过象征爱的红毯,领取义拍号牌。
2. 在爱心墙签名,留下关爱寄语。
3. 领取老师发放的爱心丝带并把它系在手腕上,随后在本班的小椅子上就座。
环节二:童真展示及义拍(8:30~9:15)
1. 开场升旗仪式,培养孩子们的集体荣誉感。
2. 园长致辞,分享活动意义与目标。
3. 主持人介绍活动创想及安排,详细说明义拍规则。
- 每个拍品设定起价,并在拍卖帖中标注加价幅度。拍卖结束后,出价最高者获得该物品。
- 主持人将介绍每件爱心物品的来源和特别之处,义拍结束后确认拍得者及义拍价格,现场捐款并获赠物品。
4. 幼儿进行才艺表演,展示他们的才华。
5. 各班选出一名工作人员,协助维持义卖秩序。
6. 全体师生共同表演手语歌《感恩的心》,传递爱与感恩的情感。
7. 小青蛙故事比赛并在园内颁发奖项。
8. 活动结束后,提醒家长孩子将小椅子归还,班主任派发六一礼物,并组织义卖。
环节三:义卖活动
1. 每个班级设立义卖摊位,每位献爱心的家长和孩子将贴上爱心标签。
2. 家长和孩子依据义卖品的价格进行捐赠,储蓄罐内的剩余零钱将全数作为爱心捐款。
3. 各班专人负责统计爱心捐款,并上报至统计人员处进行清点。
4. 各班对剩余的义卖物品进行收集和处理,确保爱心持续传递。
活动准备
班级准备
1. 每班需准备一个小节目,确保每位幼儿参与。节目在5月16日前上报。
2. 从5月1日至5月30日,孩子们可通过节省零花钱或帮助家务来积攒捐款,活动前夕带到幼儿园。
3. 每班在5月18日至5月23日收集义卖物品,做好定价和标签工作。
4. 准备班级的宣传标语,吸引师生及家长的关注。
5. 选定钱款统计员,各班配备教师、家长志愿者。
园区准备
1. 负责教师收集义卖品,并选择优质商品进行义拍。
2. 针对活动流程安排主持人,提供必需的服务人员支持。
3. 准备爱心签名墙,吸引大家积极参与。
4. 设置募捐箱于爱心墙旁,鼓励爱心捐款。
5. 5月31日进行场地布置,营造节日氛围。
活动要求
1. 展台设计
- 每个班级设立一个展台,摆放整齐,标明分类。
- 每个展台配有爱心募捐箱,便于家长和孩子随时献爱。
2. 义卖物品
- 允许义卖学生自用玩具,要求保持八成新以上。
- 所有义卖品需确保卫生、安全,无破损,班主任负责验收。
- 所有书籍需保证完好,避免有损坏和乱涂乱画的情况。
- 每位学生至少需准备一件义卖物品,并须取得家长同意。
最终,所有义卖的赠款将汇总上缴至“中国下一代教育基金会”,校园将对每班的捐款进行公开展示。
希望通过此次活动,孩子们不仅能将快乐和关怀传递出去,也能在参与中感受到爱的真谛与奉献的快乐。让我们一起为小朋友们的幸福童年贡献一份力量!
庆祝六一儿童节活动方案
为让我校的儿童们在“六一”国际儿童节这个特别的日子里,能够尽情展现自我、感受快乐,激发他们的学习热情与对生活的热爱,我们特别策划了一场精彩纷呈的文艺汇演活动,旨在提高学生的综合素质,丰富校园文化生活。
一、活动主题:“一个也不能少”
在这个属于孩子们的节日里,我们希望每一个孩子都能参与到活动中来,让他们在欢乐中收获勇气、自信与快乐。因此,本次活动将采用“一个也不能少”为主题,每个班级需准备两个节目,其中一个节目须为全体参与的群众节目,以确保每个孩子都能在活动中找到属于自己的位置。
二、时间安排:20xx年x月xx日
具体的活动时间将另行通知,以确保所有参与者的准备工作能够顺利进行。
三、组织方法
1. 班级参赛:活动以班级为单位进行,每班需准备两个节目。班主任和其他任课教师将提供指导与训练,确保节目质量。
2. 材料报送:为保证活动的有序进行,各班需在5月25日前,将节目资料、表演人数、服装、道具及音乐信息上报给负责老师,以便校园统一安排。
四、节目要求及推荐
1. 节目的特点:每个节目都应体现“精致”、“创新”的特点,时长不超过4分钟,以保证活动的节奏感。
2. 节目形式:可以选择多样化的表演形式,如独唱、合唱、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、器乐演奏、武术和杂技等,由教师与学生共同创作和编排。
3. 主题内容:节目内容应围绕“六一”儿童节的欢乐气氛,必须健康向上,主题鲜明,极具感染力,充分展现孩子们天真、活泼的个性。
五、工作安排与注意事项
1. 评委选拔:每班需选两名家长担任评委,并于x月xx日联系好,信息报给负责老师。评委会议定于x月xx日下午7:00召开,负责人为xx老师。
2. 后勤安排:需邀请村里的志愿者负责会场、校园及校门口的安全工作,负责人为xx。
3. 奖品准备:奖品、奖状及大红花须由班主任在5月31日下午4:00前准备完毕,届时优秀小组及组长需到舞台上合影留念,负责人为xx。
4. 场地清理:活动结束后,将尽快清理场地,确保校园整洁,负责人为xx。
5. 物品采购:化妆品方面由马利娜负责,书画用品交予黄景宽准备,其他活动用品的采购由xx负责。
6. 餐饮安排:当晚的就餐人员包括老师、住宿学生及参与化妆的家长、家长评委,具体安排由xx负责。
六、活动流程
- 下午4:30:书法、绘画、折纸、硬笔书法及简笔画展览,将邀请本镇书法名家到校指导。
- 晚上7:30:文艺汇演正式开始,期待全体学生的精彩表现。
七、评分标准与规则
1. 每项节目起评分8.0分,满分10分,评分时小数点后保留一位。
2. 将去掉最高分和最低分,计算出每个节目的平均分,最终根据总分进行名次排序。评分规则将依据活动实际表现进行调整,确保公平公正。
希望通过此次活动,孩子们不仅能享受“六一”的快乐,更能在舞台上展现自我,增强自信心,为他们日后的成长助力。让我们一起期待这个充满欢笑与温馨的六一儿童节!
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