六一儿童节活动策划方案

一、指导思想

每年的“六一”儿童节是孩子们期待已久的节日。今年，我们希望通过一系列庆祝活动，不仅让学生们感受到节日的快乐，更能够增强他们的团队协作能力，培养乐观向上的生活态度。活动旨在激发学生对生活、学习和校园的热爱，让孩子们在参与中度过一个既有意义又难忘的儿童节。

二、活动主题

阳光下成长

三、领导小组

- 组长：XXX

- 副组长：XXX

- 成员：XX、XX、XX……（具体成员名单待定）

四、组织形式

以学校为单位，统筹策划和组织相关活动，使每个年级、每个班级都参与其中。

五、时间安排

1. 方案拟定：X月X日

2. 节目选择与编排：X月X日至X月X日，各班根据准备情况选取适合的节目进行编排。

3. 编排指导工作：X月X日，学校对各班节目进行编排指导。

4. 准备工作：X月X日至X月X日，进行活动的各项准备工作。

5. 彩排：5月31日下午进行儿童节活动的彩排。

6. 联欢活动：6月1日下午正式开展联欢活动。

六、活动内容

（一）庆六一征文活动

1. 写作时间：X月X日至X月X日

2. 展出形式：以小报或展板形式进行展示

3. 具体要求与做法：邀请三至五年级的学生参与，文体形式不限，字数不限。鼓励学生分享他们的儿童节故事、回忆童年游戏或对儿童节的期待。作品将反映他们快乐的童年或对生活的思考。

4. 作品提交时间：X月X日

5. 负责人：各年级语文老师

（二）庆六一（图画）手抄报展

1. 设计时间：X月X日至X月X日

2. 展出地点：学校展示板

3. 具体要求与做法：三至五年级学生需参与，设计一幅图案；一二年级可自行选择主题以反映儿童节的氛围。展出内容应积极向上，展现少年儿童的生活、校园或家乡的变化。

4. 作品提交时间：X月X日

5. 负责人：各年级班主任

（三）庆六一书法展

1. 活动时间：X月X日至X月X日

2. 展出地点：学校展示板

3. 具体要求与做法：全校学生均可参展，每位学生写一幅优美的书法作品，展览优质作品；一二年级使用铅笔，三至五年级可选择钢笔或毛笔；内容不限。

4. 作品提交时间：X月X日

5. 负责人：各年级语文老师

（四）庆六一文艺联欢会

1. 活动时间：X月X日下午（第1、2节课）

2. 活动地点：学校操场前广场

3. 具体要求与做法：每个年级准备两个节目，节目内容应积极向上，具有时代气息和儿童乐趣，形式既可以是舞蹈、歌曲，也可以是朗诵、小品等。

4. 节目报备时间：X月X日前由班主任报送节目单；5月18日在实验室进行节目审核和选拔，确定汇演内容。

5. 彩排时间：X月X日下午第二节课后在操场进行彩排。

6. 负责人：各年级班主任及音乐老师

通过这些丰富多彩的活动，我们希望孩子们能够在欢快的氛围中，感受到“六一”儿童节的快乐与喜悦，同时也让他们学会珍惜与团结，享受美好的校园生活。

儿童节庆祝活动策划方案

活动目标：

1. 让孩子们初步掌握节日歌曲，感受音乐的欢快与活泼特性。

2. 学习识别图谱，并能够为打击乐器进行配器，理解指挥的作用。

3. 提高孩子们的安全意识和卫生常识，增强自我保护能力。

4. 让孩子们真切感受到节日的欢乐氛围，培养他们对节庆的珍视。

活动准备：

- 一套打击乐器

- 图谱及相关乐器的示范图

- 音乐录音设备和录音带

活动过程：

1. 热身入场：在《卡门序曲》的背景音乐中，幼儿以跑马步或走步的形式进入活动场地。根据乐曲的变化，调整自己的动作，增强对音乐节奏的感知。

2. 发声练习：教师弹奏《小铃铛》的前奏，幼儿随乐声练习发声，注意发音清晰，并在“叮当、叮当”的表现中，体验音量的强弱变化。

3. 节日讨论：通过讨论六一儿童节的庆祝活动，引导孩子们分享自己的想法，激发他们的参与兴趣，并自然引入歌曲的学习。

4. 歌曲欣赏：集体欣赏节日歌曲，感受其活泼欢快的旋律，逐渐熟悉歌词，提升音乐的参与感。

5. 深入感受：持续欣赏歌曲，重点关注歌词中不同部分的旋律变化，帮助孩子们把握节奏的细腻之处。

6. 集体合唱：组织孩子们进行集体合唱，确保他们掌握曲调中的附点音符和休止符的唱法，通过实践提升音乐表达能力。

7. 打击乐器配乐：以《卡门序曲》为伴奏进行打击乐器的配器练习，让孩子们在乐器的演奏中体验合作的乐趣。

8. 图谱展示与动感节奏：展示乐器的图谱，指导幼儿通过身体动作来表示乐曲的节奏，增强他们对音乐的身体体验。

9. 图谱学习：引导幼儿理解图谱上各种乐器的样图及其演奏方式，强调符号的意义，帮助他们更好地理解音乐的表达方式。

10. 指挥活动：集体观察指挥示范，进行空手模仿打击乐的动作，锻炼孩子们的观察力和协同能力。

11. 分组演奏：在小组内结合图谱，进行空手合奏，培养孩子们的团队协作能力和乐器理解能力。

12. 乐器演奏：最后，让每个幼儿通过座位的交换演奏不同的乐器，鼓励他们在实践中探索多样的音乐表达。

延伸活动：

在音乐角设置《卡门序曲》的录音带和各类相关乐器，让幼儿在自由活动时间里可以随意欣赏或实践演奏，鼓励他们在玩的过程中不断学习，提升对音乐的理解与体验。

通过这样的儿童节活动策划方案，我们旨在为孩子们营造一个既安全又充满乐趣的节日庆典，让他们在欢乐中成长，在音乐中启迪思维，培养对艺术的热爱和欣赏。

儿童节庆祝活动策划方案

一、活动目的

为了欢庆“六一”国际儿童节，让每位学生在这个特别的日子里体验到快乐与幸福，我们将通过举办一系列丰富多彩的庆祝活动，为孩子们创造欢聚的氛围。我们的目标是使每位孩子都能在活动中找到自己的欢笑点，展现各自的个性与才华。在参与中，他们将体验到成功的乐趣，提高合作能力，增进友谊，从而度过一个难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题

我歌唱，我游戏，我快乐

三、活动准备

1. 精心布置教室，营造节日的欢庆氛围，悬挂彩带、气球，并设立主题横幅。

2. 各班级提前组织排练节目，包括故事剧和大合唱，同时设计多样的游戏，并准备好所需的道具。

3. 准备丰富的活动奖品，以激励孩子们的参与热情。

4. 收集和准备音乐、谜语等娱乐材料，为活动增添乐趣。

四、活动过程

（一）整队：全体学生整齐列队，准备开始活动。

（二）主持人宣布“六一”儿童节庆祝活动正式开始。

男：六月是蒲公英随风飘散的季节，

女：六月是苹果树上果实累累的季节。

男：六月是红火的石榴花争相开放的季节，

女：六月是欢声笑语伴随的季节。

男：哦，六月的日子真是多姿多彩。

女：现在，春天的脚步渐渐远去，

男：夏天的阳光正温暖我们的心田。

合：在这美好的日子里，我们欢聚一堂，庆祝属于我们自己的节日，“六一”儿童节，庆祝会现在正式开始！

（三）首先，请辅导员致贺词，表达对孩子们的祝福与期待。

（四）表演活动：

1. 男：六月是花开的季节，空气中弥漫着花香，请欣赏朱昱韬为我们带来的独唱《卡通卡通》。

2. 女：我们的班上有小小演奏家，欢迎___为我们弹唱《十二生肖歌》。

3. 男：接下来，我们一起玩“抢凳子”的游戏，快来参与吧！

4. 女：现在，我们来几道有趣的脑筋急转弯，一起来动动脑筋！

5. 另请欣赏___带来的独唱《铃儿响叮当》。

6. 接下来，请___为我们诵读古诗。

7. 还有___、___为我们表演男声二重唱《月亮月光光》。

8. 游戏环节：传气球，快来看看谁能把气球传得最远！

9. 现在我们来欣赏___、___、___、___带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10. 听听我们的同学___带来的歇后语，看看谁来得最准！

11. 接下来，请___、___、___、___、___为我们带来的女声小合唱《快乐的“六一”》。

12. 我们来玩击鼓传花，鼓声停时，谁手中有花就要表演节目哦！

13. 让我们欣赏___、___的课本剧《狐假虎威》，请几位女同学来读旁白，___、___、___、___。

14. 最后，为了庆祝这个特别的日子，让我们一起合唱《快乐的节日》。

（五）学生成果展示环节：展示孩子们的绘画、手工作品和小发明。

（六）评选班级优秀之星：表彰文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星和劳动之星。

五、辅导员讲话

“六一”的歌声是甜美的，“六一”的花香是芬芳的。今天，大家欢聚在此，共同庆祝属于你们的节日。愿你们在阳光和雨露的滋润下，茁壮成长！

合：转眼间，半天的活动就这样过去了，让我们珍惜这美好时光，继续学习！愿这快乐的日子永驻心间！我们的联欢会到此结束，期待未来的每一个“六一”都能如此精彩！

儿童节庆祝活动策划方案

一年一度的六一儿童节是所有儿童热切期待的节日，为了使这次庆祝活动充满欢乐与意义，特制定此活动策划方案。我们希望通过一系列丰富多彩的活动，给孩子们带来快乐的同时，促进他们的成长与发展，使得每一个孩子都能在活动中找到自我，展现自我。

一、活动目标

通过一系列六一儿童节庆祝活动，提升幼儿的参与感和集体意识，让他们在游戏中体验合作与交往的乐趣。同时，我们也希望借助这次活动，家长能够更加深入地理解幼儿教育的核心理念，从而在家庭教育中更好地引导和陪伴孩子的成长。此外，通过对外展示幼儿的活动风采，提升幼儿园的知名度和美誉度。

二、活动主题及宣传口号

1. 活动主题：让孩子们学会合作与分享，培养环保意识

2. 宣传口号：

- 我有一双聪明的手，创造美好生活

- 保护我们的地球，从我做起

- 让我们一起爱护环境，共同享受童年

三、活动准备

1. 环境布置：创造轻松愉快的活动氛围，班级和园区周边装饰应充满节日气息，张贴相关宣传标语与装饰。

2. 活动准备：各班级要提前准备节目的排练，选择适合孩子们水平的故事和剧目。同时，组织幼儿收集环保材料，设计制作环保服装，培养他们的创造力和合作精神。

3. 奖品准备：由幼儿园统一准备各类奖品和参与礼品，确保活动中每个孩子都能得到鼓励和奖励。

四、活动内容

1. 活动倡议

- 目的：鼓励全体教职员工和家长共同创造一个愉快的节日氛围，积极参与庆祝活动。

- 时间：活动时间为5月26日至6月1日。

- 对象：全体教师、幼儿及家长。

- 办法：通过校园公告和倡议书，确保所有人了解活动内容并形成合力。

2. 系列活动安排

- 幼儿故事与童话剧表演

- 目标：激发幼儿对文学的热爱，提升他们的表达能力。

- 要求：每班准备一个故事或剧目，鼓励每个孩子参与，确保服装与道具适合主题。

- 奖励：设定不同奖项，如最佳表演奖、最佳小演员等，给予充分的肯定和鼓励。

- 巧手儿比赛

- 目标：培养幼儿的动手能力和环保意识。

- 要求：全员参与，利用废旧物品制作环保时装，活动在老师的指导下进行，时间限制在1小时内。

- 评比：根据创意与完成度评出各个奖项，倡导创新和团队精神。

- 小能人比赛

- 目标：培养幼儿自主做事的习惯和整理能力。

- 内容：比赛分班进行，不同年级选用不同的玩具进行分类整理，体现合作与分工。

- 奖励：根据效率与整理质量评出一等奖和二等奖。

- 巧嘴儿比赛

- 目标：提升幼儿语言表达能力，鼓励他们进行自我展示。

- 要求：选手需参与分故事演讲、时装表演及知识问答等环节。

- 评比：根据总得分选出巧嘴儿及优秀选手。

- 结对子游园

- 目的：增强孩子们之间的互动，培养社交能力。

- 形式：各班设计游戏，让孩子们在游园过程中结对相互参与，获得节日礼品。

五、活动时间安排

- 5月25日：幼儿故事与童话剧表演

- 5月26日：巧手儿比赛

- 5月27日：小能人比赛

- 5月30日：巧嘴儿比赛

- 6月1日：庆祝儿童节的结对子游园暨颁奖大会。活动包含幼儿舞蹈、环保时装秀、各类比赛颁奖以及游园活动。

通过上述活动策划，我们旨在为孩子们提供一个快乐的节日，让每个孩子在参与和互动中成长，留下美好的回忆。希望所有参与者共同努力，圆满完成此次儿童节的庆祝活动。

标题：庆祝儿童节的欢乐活动策划方案

内容：随着六一儿童节的临近，家长们都在忙碌着为孩子们筹备庆祝活动。在这个特别的节日里，让我们放下烦恼，投入到孩子们的欢声笑语中，共同体验他们心中最纯真的快乐。有鉴于此，龙湾戴斯商务酒店特别为小朋友们准备了一场精彩纷呈的主题活动，期待与孩子们一起度过一个难忘的六一！

活动安排如下：

时间：20xx年06月03日（周日）

地点：酒店大堂外停车场

人数：预计参加家庭约40人

活动内容：包括小吃、甜品、气垫城堡和丰富的手工制作活动。

主题：缤纷六月，童趣无限

一、宣传策划与准备工作

1. 制作吸引眼球的宣传海报，并在酒店显著位置展示。

2. 在05月24日前完成海报的摆放工作，并持续跟踪确认参加儿童的数量。

3. 到05月25日为止，确认所需的手工制作物品和奖状的设计样式。

4. 确保在05月30日前所有物品提前到货，以便于活动顺利进行。

二、活动总体安排

- 08:30―10:00：场地前期准备，确保活动区域干净整洁，布置完善。

- 10:00―10:30：儿童及家长进入场地，自由活动，参与相关玩乐项目。

- 11:40：在酒店咖啡厅享用丰盛的午餐。

三、奖项设置

为鼓励孩子们积极参与和展示自我，设定以下奖项：

1. 佳创意奖：面向5岁以下儿童的橡皮泥及涂色比赛，奖品为精美铅笔盒。

2. 佳制作奖：针对5岁到12岁儿童的拼装玩具比赛，奖金为风靡的拼装模型。

四、活动预算

1. 餐饮直接成本: 30元×40人 = 1200元

2. 手工制作物品预算：700元（包括橡皮泥、涂色工具、拼装玩具及气球等）

3. 酒店奖状成本：5元×40个 = 200元

总费用及成本：2100元

五、各部门分工

1. 市场销售部：

- 负责活动的总体安排与协调；

- 设计并维护宣传海报；

- 定制手工制作样品；

- 确认参与儿童人数；

- 活动当天的主持工作；

- 联系气垫城堡的搭建与布置。

2. 财务采购部：

- 负责所有手工制作物品与气球的采购工作。

- 采购清单包括：彩色橡皮泥5套、铅笔盒10套、气球100个、拼装玩具10套。

3. 餐饮部：

- 负责小吃与甜品的准备；

- 配备活动必需的音响设备及儿童音乐；

- 准备充足的饮用矿泉水。

4. 客房部：

- 负责活动现场的清洁与卫生工作，确保环境舒适。

5. 安保部：

- 负责现场的车辆疏导与安全保障工作。

6. 工程部：

- 负责气垫城堡的运输与搭建，确保其安全使用。

通过精心的准备和协调，我们期待在这个六一儿童节，与孩子们一起畅游在欢乐的海洋中，留下美好的回忆。让每一个欢笑的瞬间都成为记忆中最美的珍藏！