儿童节活动策划书

一、指导思想

“六一”国际儿童节是孩子们一年中最重要的节日之一，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，张泽幼儿园将继续以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为核心理念，活动宗旨定位为“礼仪教育”，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，努力培养幼儿良好的文明礼仪品质，让每一位小朋友都能在节日中感受到爱与关怀。

二、活动目标

本次庆祝“六一”的活动旨在通过丰富多彩的体验，促使幼儿在积极的参与中收获合作与交往的快乐，让他们度过一个幸福而难忘的儿童节。同时，活动也鼓励家长通过参与和参观，进一步理解幼儿教育的内涵，激发他们在教育孩子上的灵感。我们希望通过向家长和社会展示幼儿的风采，进一步提升本园的良好形象。

三、活动主题及口号

- 主题：庆缤纷“六一”，展示幼儿风采，享成长快乐

- 口号：“我能行，我努力，我真棒！”

四、活动安排

1. 活动时间

- 5月20日：8:00，园领导对幼儿园节目进行验收

- 5月26日：9:00，幼儿园内节目彩排

- 5月28日：17:00，教师为小朋友化妆，18:30节目正式演出

2. 活动地点：农工商超市门前

3. 参与人员：全园幼儿、家长及教师

4. 总策划：张园长、吴园长

5. 安全工作：各班班主任负责

6. 主持人：由教师和幼儿共同担任

五、活动流程

1. 开幕仪式：园长及领导代表讲话，为活动揭开序幕。

2. 幼儿文艺汇演：精彩的文艺演出将成为活动的亮点。

六、活动准备

1. 环境布置：布置氛围欢庆的班级和园区环境，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”。

2. 节目排练：各班要提前做好准备，包括：

- 选择适合幼儿的节目，四月中旬确定，五月中旬进行服装及道具检查，五月底进行全园彩排。

- 收集制作小品道具的废旧材料，鼓励幼儿参与创作。

- 鼓励家长积极参与文艺演出，并安排时间进行家长彩排。

3. 活动物品准备：幼儿园需准备丰富的奖品和礼品，以激励幼儿的参与热情。

4. 倡议书发起：利用园报向教师和家长发出倡议，争取全体教师和家长对于儿童节活动的支持与配合。

七、活动方案及具体时间安排

（一）庆祝大会

1. 入场：18:30前完成入场，各班按指定位置就座，主持人开场白。

2. 发言：园长及相关领导致词，传达节日祝福。

（二）幼儿文艺汇演

本次“六一”儿童节活动将通过多种形式展示幼儿的风采，主要包括：

1. 文体节目表演

- 目的：让幼儿在欢快的表演中感受节日的快乐，培养他们大胆表达的能力。

- 要求：节目内容需符合幼儿水平，表演形式活泼且大方，服装、道具和背景应符合剧情需求。

2. 礼仪小品

- 目的：通过小品的表演，培养幼儿的礼貌行为习惯并影响周围的人。

- 要求：选取典型的故事素材，揭示当前幼儿的礼貌习惯，配备合理的道具和背景。

3. 超级变变变

- 目的：通过有趣的表演给观众带来欢乐。

- 要求：选择愉快的主题，确保道具适当，表现活泼，音乐清晰悦耳。

4. 教师和家长助兴表演

- 目的：通过教师和家长的表演展示他们的风采，增进幼儿与家长、教师之间的联系。

- 要求：表演要生动有趣，符合节日气氛，配备所需的背景及道具。

通过这些安排，希望让每一位幼儿在“六一”儿童节的活动中都能收获快乐与成长，共同创造美好的回忆。

活动策划书——2025年儿童节庆祝活动

一、活动目标

通过举办“六一”儿童节庆祝活动，旨在让幼儿在参与中感受到合作与交流的乐趣，以此度过一个快乐而难忘的儿童节。同时，希望家长能够更加深刻地理解幼儿教育的重要性，从中获取启迪，帮助他们在教育孩子方面获得更多的思考与经验。

二、活动主题与宣传口号

1. 活动主题：学会合作、学会交往、学会分享

2. 宣传口号：

- 我有一双能干的手，我可以创造美好的未来；

- 保护我们的地球，爱护美丽的环境；

- 让孩子们畅所欲言，表达自己的内心；

- 解放孩子的双手，让他们在玩中学习；

- 帮助孩子们动手做自己力所能及的事情。

三、活动准备

1. 环境布置：营造欢庆的氛围，装饰教室和活动场所，以体现节日的欢乐与温馨。

2. 教师准备：各班教师需提前准备好相关的活动材料，并做好活动的执行和指导工作。

四、活动内容

（1）活动倡议

1. 目的：为了让每一个幼儿都能享受一个愉快而有意义的“六一”儿童节，倡导园内全体老师及保育员共同为幼儿创造一个快乐的节日气氛，积极鼓励幼儿参与各项庆祝活动。

2. 时间：2025年6月1日

3. 对象：本班所有教师、全体幼儿及保育员。

（2）系列活动

本次儿童节活动将通过“游戏时间”和“击鼓传花”等丰富多彩的活动形式来开展，目的在于让幼儿在游戏中互动学习。

A. 玩游戏

1. 活动目的：通过游园活动，让幼儿感受到“六一”的快乐，同时培养其与同伴的交流合作能力，体验集体的乐趣。

2. 活动要求：鼓励幼儿积极参与游戏，增进他们的自信心和社交能力。

3. 游戏内容：

- 贴鼻子：参与者蒙眼转五圈后，试图把鼻子贴到画上的人头上，贴中者获奖。

- 抢椅子：设七把椅子，围成一圈；以音乐为信号，音乐停止时，参赛者迅速抢座，未坐上的淘汰，最终留在最后的参赛者为胜。

- 快乐呼拉圈：设定距离投掷目标，符合条件的投圈即获奖励。

- 投篮高手：比赛者两人一组投篮，时间内投中最多者胜出。

B. 击鼓传花

- 活动形式：幼儿围成一圈，随着鼓声传递手中的“花朵”，鼓声停下时，手中拿着花的幼儿需进行歌唱或表演，活跃氛围，增强参与感。

通过以上活动安排，希望为幼儿们创造难忘的“六一”儿童节，让他们在快乐中学习，在互动中成长。

2023儿童节庆祝活动策划书

一、活动目的

为庆祝“六一”儿童节，特举办文艺汇演活动。通过这一丰富多彩的活动，让孩子们在欢快的氛围中充分体验到团结与合作的乐趣，打造一个难忘的节日回忆。同时，活动也为家长们提供了一个重新认识幼儿成长过程的机会，增强他们对幼儿教育的重要性和方法的理解。此外，通过展示“六一”活动，我们希望提升本园在社会中的形象，促进与社区的良好互动。

二、活动准备

1. 在四月中旬，集中各班进行节目宣传，确保参与人数达到90%，由班主任负责具体安排与组织。

2. 四月下旬确定节目内容，鼓励幼儿发挥创意，选择适合的表演形式。

3. 五月上旬，各班进行节目的排练，班主任负责指导并协助。

4. 五月中旬组织主持人培训，特邀吴江红老师负责培训工作，确保活动流程顺畅。

5. 五月下旬各班进行彩排，由王枚园长负责整体调度与指导。

6. 继续准备各类道具与服装，确保所有材料到位，王枚园长全权负责检验物品的完整性与安全性。

7. 于五月30日，幼儿园准备奖状、礼品及节目单，并按时发放给家长。

8. 五月30日，组织全体教职员工布置活动舞台和教室营造节日氛围。

三、文艺汇演流程

1. 欢迎致辞与来宾介绍。

2. 奏响鸣炮，正式宣布活动开始。

3. 重要领导作精彩讲话，分享对儿童节的祝福与期望。

4. 园长致辞，回顾幼儿园的发展与育人理念。

5. 家长代表发言，分享自己对幼儿成长的心得体会。

6. 观看幼儿们精彩的文艺表演，感受他们的表演才能与天真烂漫。

7. 文艺汇演圆满结束，感谢所有参与者。

四、活动地点

哺苗幼儿园园外空地，选择绿意盎然的环境，营造自然舒适的氛围，适宜儿童活动。

五、活动时间

活动定于2025年5月31日上午举行，恰逢儿童节，保证孩子们的参与热情。

六、主办单位

哺苗幼儿园将全力以赴组织此次活动，期待与每一位家庭及社会成员共同庆祝这个特殊而美好的日子。

通过此次儿童节活动，我们希望不仅能给孩子们带来快乐，也让整个社区感受到幼儿教育的重要性，进一步增强家庭与幼儿园之间的联系，为孩子的成长打下更加坚实的基础。

标题：2025年儿童节亲子游园活动策划书

内容：

为了庆祝儿童节，我园决定举办一个以“手牵手，共同快乐”为主题的亲子游园活动。本次活动旨在通过有趣的游戏形式，让孩子们展示自己的才艺，同时增进与父母、爷爷奶奶之间的情感交流。我们希望通过这样的活动，让每个家庭都能在互动中加深了解，携手走向更加美好的未来，留下一个快乐、难忘且具有意义的儿童节回忆。

一、活动主题

《手牵手，共同快乐》

二、活动时间

2025年6月1日

三、活动准备

准备幕布、各类有趣的小游戏、音响设备、节日音乐、节目展示及丰富的礼品等。

四、活动流程

1. 播放欢快的开场音乐，营造儿童节的欢乐氛围。

2. 主持人亮相，宣布活动开始。

3. 领导致辞，表达对孩子们的祝福。

4. 家长代表分享对儿童节的感受与期望。

5. 主持人介绍活动目标，激励大家积极参与。

6. 幼儿进行精彩的文艺表演，展示他们的才艺。

7. 讲解游戏规则和注意事项，确保活动安全有序进行。

8. 开始各项游园活动。

五、游园活动游戏内容

（一）气球爆破竞赛

- 地点：小班教室前

- 活动班级：小班

- 材料：气球

- 规则：家长坐在指定位置，小朋友须抱着气球跑到终点让家长进行爆破，规定时间内谁能爆破更多气球便获胜。

（二）夹豆子比拼

- 地点：滑滑梯旁

- 活动班级：大班

- 材料：筷子、豆子

- 规则：参赛者需用筷子将豆子从一个盘子夹到另一个盘子，规定时间内夹得最多者获胜。

（三）小小领路人

- 准备工作：蒙眼布、矿泉水瓶做障碍物

- 参与人员：家长与幼儿

- 玩法：家长双眼蒙住，幼儿作为领路人陪伴家长穿越障碍。抵达终点后，最快拿到小红旗的队伍获胜。若途中触碰障碍物，需要返回起点重新开始。

（四）投球挑战

- 准备：若干个小球与小框

- 参与人员：幼儿及其家长（每组四个家庭）

- 玩法：幼儿在起点投球，家长在终点接框，2分钟内投中的球数作为成绩，得分高的团队获胜。

通过这些丰富多彩而富有趣味性的活动，我们希望每个家庭能够在互动与合作中享受欢乐、增进感情，让儿童节成为孩子们成长过程中美好的回忆。我们期待着和大家共同度过一个难忘的六一儿童节！

2025年儿童节活动策划书

一、指导思想

为庆祝国际儿童节，通过开展一系列富有创意、积极向上的文化活动，旨在培养儿童的道德观念和价值体系，促进他们的全面发展。活动将为孩子们提供一个展示自我的平台，鼓励他们在德、智、体、美等方面的全面成长。同时，通过丰富的文化生活，加强幼儿园的文化建设，营造和谐、愉快的节日氛围，让每个孩子都能在这个特别的日子里收获快乐与成长。

二、活动主题

“阳光灿烂，亲情满满——庆祝‘六一’儿童节”

三、活动时间

2025年6月1日（星期四）上午9时至11时

四、活动地点

幼儿园操场及多功能活动室（备选）

五、参加活动范围

全园在园幼儿及其家长，鼓励小朋友们与家长一起参与节日庆祝活动，共同享受这个快乐时光。

六、要求

1. 组织形式：以班级为单位，开展方阵活动，展示幼儿园的集体风貌。教师需统一着装，展现良好的园内形象，统一口号：“活泼健康，快乐成长”。

2. 着装要求：所有幼儿需穿着整洁的节日服装，并在活动前完成简单的妆容，以展现精神风貌。

3. 节目编排：各班级需于5月20日前完成节目编排，并上交至办公室进行审核。于5月30日下午3点进行全园彩排，确保节目质量。

4. 组织与引导：各班教师需高度重视儿童节活动，积极组织、引导孩子们排练，发挥他们的特长。要注意节目内容的安全性和适宜性，确保活动高水平、高质量且安全顺利进行。

5. 健康防范：在春季传染病高发期间，要采取必要的疫情防范措施，确保幼儿的健康安全。同时，需与家长保持密切联系，争取家长支持，确保幼儿能够全勤参与活动。

七、活动内容

1. 开幕仪式：简短的致辞，播放儿童节主题歌曲，营造欢乐氛围。

2. 文艺表演：每个班级可根据自己的特色准备歌曲、舞蹈、小品等，展现孩子们的才艺。

3. 亲子互动游戏：安排趣味游戏，鼓励家长和孩子们共同参与，增进亲子感情。

4. 颁奖环节：对表现优异的班级和个人进行表彰，激励孩子们的参与热情。

5. 闭幕式：活动结束时，组织集体合影，记录下快乐的瞬间。

八、后续工作

活动结束后，各班教师需及时整理活动资料，收集建议与反馈，为今后的活动策划提供参考。同时，鼓励家长与教师保持沟通，共同关注儿童的成长和发展。

通过精心策划和周密组织，我们期待今年的儿童节活动能够为每位小朋友带来快乐与美好的回忆，让他们在阳光下绽放笑容，与家人一起感受浓浓的亲情。

一、活动主题：

幸福校园，欢乐童年

二、活动目的：

六一国际儿童节是属于每个儿童的特殊节日。为了让孩子们享受到一个既有意义又难忘的儿童节，我们将根据小学生的特点，策划一系列丰富多彩的活动。此次活动旨在激发学生的参与热情，让每个孩子都能在欢声笑语中度过六一。同时，通过这些活动，我们希望孩子们能够在游戏中学习、在欢庆中成长，从而实现身心的健康、和谐发展。

三、活动时间：

6月1日下午

四、活动内容：

1. 舞蹈表演《nobody》：全体学生共同参与，展现团队协作精神和活力。

2. 节目展示：鼓励每名学生准备一个短小而有趣的节目，包括唱歌、讲故事、表演小品等，内容要符合儿童心理，激发孩子们的创意和表现欲。

3. 朗读展示：选择经典童话或寓言故事，让学生们自由朗读，培养他们的语言表达能力和艺术感受力。

4. 选修课成果展示：各选修课的学生展示他们的学习成果，如手工制作、科学实验等，促进同学间的相互学习。

5. 六一庆祝绘画展示：学生们可以在展板上展示自己的绘画作品，主题围绕“童年欢乐”，激发他们的想象力和创造力。

6. 趣味游戏环节：设置各类适合小学生的游戏如跳绳、投环、踢毽子等，让学生们在轻松愉快的氛围中增强团队合作意识。

五、注意事项：

1. 保持活动场所的整洁，妥善处理垃圾，活动结束后由值日生负责班级卫生。

2. 确保活动过程中学生的安全，特别是在参与户外游戏和集体表演时，要有专门的老师负责看护，确保每一个孩子的安全。

3. 鼓励家长参与活动，增进亲子互动，营造温馨的节日氛围。

通过此次活动，希望每位学生都能感受到节日的快乐与温暖，留下美好的回忆，迎接更加灿烂的明天。

2023儿童节活动策划书

一、活动目标：

为庆祝"六一"儿童节，我们将举办一系列丰富多彩的活动，旨在为每位孩子提供展现自我的平台，让他们发现和发掘自身的特长。通过活动的参与，培养孩子们的团队合作精神和积极向上的态度。我们的目标是让每个孩子都能在快乐中成长，感受集体的温暖与支持，增强对生活、学习和校园的热爱，从而度过一个难忘且有意义的儿童节。

二、活动主题：

欢度六一、快乐成长

三、活动小组的成立：

组长：待定

小组成员：各班代表及相关人员

四、活动项目及要求：

1. 各班级需围绕“庆六一”主题设计和制作一期富有创意的黑板报，展示学生的创意和班级的风采。

2. 在6月1日当天，组织以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动，培养学生的文化素养与传统情怀。

3. 根据上级文件精神及学校实际情况，针对儿童节开展一系列庆祝活动，提升孩子们的参与感和归属感。

4. 6月1日的具体活动安排如下：

（1）早上9点整，由学校大队辅导员和校长共同主持开幕仪式，宣布活动正式开始。

（2）举行入队仪式，按照规范程序逐一进行，确保每位孩子都能感受到荣誉与责任。

（3）集体进行“经典诵读《三字经》”的竞技比赛，激发学生对传统文化的热爱。

（4）游园活动将设有七个趣味项目，包括：套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语等，旨在提升孩子们的动手能力和参与热情。

五、注意事项：

1. 讲安全：所有参与者需遵循老师的指导，确保活动安全有序进行。

2. 讲文明：保持良好的秩序，排队等候，不拥挤，互相礼让。

3. 讲卫生：注意个人卫生，活动期间不随意丢弃垃圾，结束后共同清理场地，确保活动环境的整洁。学校将对此进行检查评比，值勤人员由林老师负责安排。

4. 讲纪律：活动期间需佩戴红领巾，遵守相关规定，如有特殊情况需提前向班主任请假。

5. 各科任教师需增强责任心，针对学生进行安全教育和规范指导，确保活动的顺利进行，防范任何意外。

希望通过本次儿童节的庆祝活动，让每位孩子在欢声笑语中度过一个充实、快乐的节日，收获难忘的美好记忆。

儿童节活动策划书

一、活动主题

欢度童年，拥抱快乐，感恩每一天

二、活动背景

每年“六一”儿童节的到来，都是全国各地庆祝少年儿童的重要时刻。各式各样的活动接连展开，展现出社会对少年儿童健康成长的重视与关怀。国家和政府始终关注孩子们的生活与学习环境，以确保新一代在党的阳光下茁壮成长。孩子是国家的未来，是民族的希望，因此，支持他们健康成长是全社会必须共同承担的责任。同时，让孩子们在成长中充分展现个性，正是当前教育改革的重要目标之一。

三、活动目的

本次活动旨在为留守儿童创造一个愉快的节日氛围，让他们在儿童节期间体验到属于自己的欢乐与喜悦，留下一段珍贵的美好回忆。同时，活动也为即将到来的考试提供一个轻松的过渡，让孩子们能够放松心情，愉快迎接下一个阶段的学习生活。

四、活动时间

20xx年6月1日 5:30－7:00

五、活动地点

三楼大厅

六、活动对象

所有家长及学生，彤盛教育全体教师

七、活动流程

（一）活动前期准备：

在活动开始前，召开校内会议，明确分工，将每项任务分配到具体负责人，并制定应急预案以应对可能出现的问题，确保活动顺利进行。教师们需按照各自分配的任务做好准备，确保所有细节得到落实，以提供孩子们一个顺利、安全、愉快的活动体验。

（二）活动进行阶段：

活动具体内容将在现场详细安排，包括游戏、表演、互动环节等，让孩子们在参与中感受到快乐并增进彼此的友谊。教师及志愿者将全程陪伴，确保每位孩子都能参与到各项活动中，收获快乐与成长。

（三）活动后期总结：

活动结束后，所有教师需共同负责清理活动现场，确保环境整洁。同时，对本次活动进行总结，收集孩子们的反馈与建议，为未来的活动提供参考与改进的依据。

八、活动结语

儿童节是每个孩子心中最期待的节日，它象征着无尽的欢乐和无拘无束的童年。通过此次活动，我们希望能够给予孩子们自信和快乐，让他们在欢声笑语中成长。我们致力于将爱传递给每一个孩子，期待此次活动能为孩子们留下美好的回忆。最后，彤盛教育的老师们祝愿每位孩子儿童节快乐，愿他们的未来如同今天的欢笑一般灿烂夺目！

2023儿童节活动策划书

一、活动目标

通过在“六一”儿童节期间组织一系列丰富多彩的活动，让幼儿在参与中体验快乐和协作的乐趣，度过一个幸福而难忘的儿童节。同时，鼓励家长参与到活动中，通过观察和参与进一步理解幼儿教育的理念，激发对孩子成长的思考与启示。此外，我们希望通过向家长和社会展示幼儿的活动，提升幼儿园的整体形象和影响力。

二、活动主题和宣传口号

1. 活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2. 宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！多一份细心，多一份关怀，多一声问候，拥抱孩子，让微笑灿烂每一天！（解放孩子的思维，使孩子自由探索；解放孩子的嘴巴，使孩子勇于表达；解放孩子的双手，让孩子尽情玩耍；解放孩子的双脚，激励孩子迈向未来）

三、活动准备

1. 环境布置：营造浓厚的节日氛围，装饰教室和园区。张贴宣传标语，悬挂气球、彩带和横幅，打造充满欢声笑语的环境。

2. 班级准备：各班要组织好表演节目，排练六一表演活动。同时，每班需制定符合自己特色的亲子活动方案，并设计一至两个富有创意的亲子游戏及节日聚餐的内容，准备游戏所需的物品。

3. 环境清理：活动前对幼儿园进行全面清扫和整理，为孩子和家长营造一个干净整洁的活动空间。

4. 场地安排：合理规划当天的表演场地，确保家长到达后能够顺畅参与，并提前发送相关邀请函和活动准备事项。

四、活动内容

（一）活动倡议

1. 目的：为让幼儿度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，呼吁全体教师和家长共同参与为孩子打造亲密和温馨的节日环境，鼓励孩子积极参与各项活动。

2. 时间：2025年6月1日

3. 对象：幼儿园全体教师、幼儿及家长

4. 形式：通过宣传栏及家长微信群发送倡议书，吸引家长的关注及参与，为活动的成功举办奠定基础。

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动将以“亲子活动（亲子游戏、节日聚餐）”、“表彰大会”、“文艺表演”为主要内容，旨在丰富孩子的节日体验。

1. 亲子活动：

- 目的：通过亲子游戏和节日聚餐，增进亲子间的情感联系，让幼儿感受到节日的快乐氛围。

- 要求：每班需准备一个独具创意的亲子活动方案，以游戏和聚餐为主要形式，确保活动的趣味性和参与性。

2. 表彰大会：

- 目的：评选每班的优秀家长和优秀幼儿，旨在激励家长和孩子的积极性，鼓励其在教育和生活中保持良好表现。

- 要求：关注幼儿的成长发展，吸收新教育理念，积极支持幼儿园及老师的工作，营造良好的家庭教育氛围。以往获奖者不再参加评选。

3. 文艺表演：

- 目的：让幼儿在表演中体验合作与自信的乐趣，享受“六一”儿童节带来的欢乐。

- 要求：各班需提前进行走台，合理安排表演场地，班级老师需要做好现场秩序和安全管理，确保活动顺利进行。

五、活动总结与反思

在活动结束后，举办一次活动总结，邀请教师和家长分享参与活动的经验和感受。通过总结会议，收集各方面的反馈，总结成功之处和不足之处，为今后类似活动的组织提供参考和改进的方向，让每一年的儿童节都能为幼儿和家庭带来新的欢笑与快乐。

通过以上的精心策划，我们期待能为孩子们奉献一个充满乐趣和意义的儿童节，让每个孩子在这个特殊的日子里尽情欢笑，快乐成长！

标题：儿童节活动策划书——快乐与创造的盛宴

内容：

一、小小西点师，蛋糕与饼干的甜点时光

在这个特别的儿童节活动中，我们将孩子们的创造力与动手能力结合，举办了主题为“小小西点师”的烘焙活动。全班的小朋友们兴致勃勃地分成小组进行“单腿跳”游戏，每当跳跃一次，便需要阅读一张字卡，两到三遍，增加了游戏的趣味性。展示谁能在欢笑声中坚持到最后，哪组剩下的小朋友便是胜利者！

在活动中，孩子们穿戴好可爱的围裙，手握打蛋器，齐心协力地开始制作他们的蛋糕和饼干。“阿姨，蛋清打成泡泡了！”“阿姨，手打麻了，多久才能打完啊？”孩子们的欢声笑语充满了整个房间。经过半个多小时的努力，蛋糕胚在家长和糕点师的指导下完成了，随后他们将其放入烤箱中，期待着美味的出炉。同时，孩子们又开始制作诱人的巧克力曲奇饼干，厨房充满了浓郁的巧克力香气，熊形状的饼干更是显示了他们的巧手与创意。

活动现场温馨而热闹，孩子们学习到了“独乐乐不如众乐乐”的道理，分享着自己制作的美食，而家长们则交流着育儿的心得与乐趣，形成了一幅和谐的育人画卷。

二、小小理财家，探索魔法银行的旅程

在5月29日，我们迎来了“小小理财家”活动，地点设在我们温馨的支行大楼。活动吸引了来自社区幼儿园的20多位小朋友及其家长，共同参与这场理财知识的学习之旅。

小朋友们在泰隆的热情接待下，参观了支行的各个办公区域。当可爱的米老鼠米奇和喜羊羊出现在活动室时，孩子们瞬间被吸引，气氛也在瞬间活跃了起来。由员工和家长共同引导，孩子们学习了有关物品识别、银行知识、开户和卡片存取等内容。

“妈妈，我的压岁钱也要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦！”小朋友们的好奇与兴奋洋溢在每个人的脸上，整场活动充满了欢笑，家长们更是对这种新颖的学习方式赞不绝口。

三、小小创意家，尽情享受手工制作的乐趣

在5月30日，我们特意邀请了来自水分行营业部与莲都支行的贵宾客户家庭，举办了“六一儿童节小小创意家”活动。这个活动不仅为孩子们提供了亲子互动的平台，也让家庭共享了这份欢乐的节日气氛。

我们相信，一个成功的活动离不开每位老师的支持与参与。本次活动得到了教师团队的全力支持，他们积极投入，用热情的态度营造出愉快的气氛，因为我们是一家人，我们是共同努力的团队！

在这个活动中，孩子们发挥天马行空的想象力，和家长们一起创作了金粉画、果冻蜡烛及立体陶瓷等作品。他们在手工制作的过程中不仅锻炼了动手能力，更体验到了创造的乐趣，收获了难忘的亲子时光。

通过这些精彩的活动，我们希望每一位参与孩子和家庭都能在这个儿童节感受到快乐与创造的氛围，留下美好的回忆。