小学生端午节庆祝活动计划2025年(3篇)

小学端午节活动方案2023

一、相关资料：

端午节，又称端五，是中国传统的重要节日之一。这个节日源于古代，具有深厚的文化底蕴和丰富的习俗。端午节的“端”即为“初”的意思，因此称为“端五”，而“午”则与地支相关，意指五月，也是“阳”的象征。每年农历五月五日，正值春夏交替时节，节日的庆祝活动由此而生。

端午节以纪念屈原为主流观点，这位伟大的爱国诗人因忧国忧民而投江自尽，民众为了悼念他，便发展了划龙舟和包粽子的习俗。龙舟竞渡象征着人们对屈原的哀悼以及对生命的尊重，同时也是一种祭水以驱避水中之鱼的仪式。至今，端午节的传统习俗如龙舟竞渡和吃粽子已经延续了千百年，成为人们不可或缺的节日活动。

二、活动目标：

1. 了解端午节的历史渊源、传说故事及相关习俗。

2. 开展端午节诗歌朗诵活动，让学生们更加深入地了解屈原的故事，培养爱国情怀。

3. 与家长共同参与包粽子活动，体验家庭传承的辛勤与乐趣。

三、活动过程：

(一) 活动一：“明端午历史”知识竞赛

时间：5月8日 – 5月16日

作为中国的传统节日，了解端午节的历史和习俗是这次主题活动的基础。参与者将在老师的带领下，通过多种途径查阅资料，学习相关知识，力争在知识竞赛中成为“小专家”。

具体安排：

- 准备阶段（5月8日 – 5月15日）：

各班级利用晨会或班队课时间，组织学生们主动了解端午节的由来及习俗，并做好知识竞赛的准备。

- 竞赛阶段：

三至六年级的各中队将选派2名成员于5月15日下午参加知识竞赛。

- 奖项设置：

- 中年级：一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名

- 高年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名

(二) 活动二：端午节诗歌朗诵会

时间：5月8日 – 5月25日

各中队在辅导员的带领下，将收集与端午节相关的诗歌，并在班级内先进行朗诵会，选派最优秀的一名代表参加全校的赛诗会。

- 比赛时间： 5月25日下午第三节课

- 比赛地点： 四楼多媒体教室

- 奖项设置：

- 低年级：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

- 中年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名

- 高年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

(三) 活动三：与妈妈共同包粽子

在端午节前夕，鼓励学生与母亲一起动手包粽子，并在班队课上分享他们的体验，写一篇日记记录这个有趣的过程，增加学生与家庭间的互动。

(四) 活动四：制作长命缕

目标：

1. 了解端午节儿童佩戴长命缕的习俗，增强对节日的认识。

2. 学习手工制作，提升动手能力。

在幼儿园，孩子们表现出了对制作长命缕的极大热情，老师们将准备丰富的材料，鼓励孩子们在区域活动和休息时间积极参与。

(五) 活动五：制作龙舟

目标：

1. 通过观察与合作，创造属于自己的龙舟。

2. 提升学生的团队协作能力和创造性，培养他们的动手能力。

学生们将分组讨论，通过捏泥、建构和绘画等形式，完成一艘属于他们的龙舟，让孩子们在活动中体验到创造的乐趣。

通过这些丰富多彩的端午节活动，学生们不仅能够更好地理解这一传统节日，还能在参与中感受到文化的魅力和家庭的温暖。

小学端午节活动方案2023

一、活动指导思想

端午节是中国传统文化的重要组成部分，承载着厚重的历史和丰富的民族精神。在这一特别的节日里，学校将通过系列活动，让学生深入了解端午节的文化内涵，增强对民族文化的认同感。同时，通过实践活动，培养学生的动手能力、创新思维和合作意识，让传统文化在他们的心中生根发芽。

二、活动目标

围绕“我们的节日——端午节”这一主题，我们将从三个方面出发，引导学生积极参与并自主探索：

1. 了解端午节的来历和习俗：通过研究和讨论，培养学生的求知欲和好奇心，帮助他们理解端午节的重要性。

2. 提升信息获取能力：鼓励学生通过书籍、网络、访谈等多种渠道来收集资料，增强他们分析和解决问题的能力。

3. 锻炼合作与实践能力：通过小组合作完成任务，让学生在实践中感受到团队合作的乐趣与重要性。

三、活动内容

1. 研究端午节的由来与风俗：学生可通过小组调查询问当地长辈、浏览网上资料、查阅书籍等方式，了解端午节的起源，学习习俗如吃粽子、挂香包的原因。活动中，教师可以设置互动环节，让孩子们分享自己了解到的知识和见解，增加学习乐趣。

2. 诗歌收集与创作：学生们可以搜集关于端午节的传统诗歌，学习其背后的历史文化，并尝试进行创作。在这一过程中，教师可以组织诗歌朗诵比赛，激发学生对文学创作的兴趣与热情。

3. 设计独特的端午节庆祝活动：鼓励学生以小组为单位，设计一个独具创意的端午节庆祝方式，可以是自制的粽子、挂香包的DIY活动，或是主题班会的形式展示，让孩子们的想象力和创造力得到充分施展。同时，学生应在设计中注重端午节的传统文化元素，使活动更具教育意义。

四、活动安排

本次活动计划安排为期一周，包括前期的资料收集与学习，中期的实践操作与小组展示，以及最终的总结分享与成果评比。具体的时间安排和任务分配将在班级内进行详细说明，以确保每位学生都能积极参与。

通过这一系列丰富多彩的活动，我们希望能够让学生们在快乐中学习，在体验中成长，更进一步感受到端午节所蕴含的民族精神与文化魅力。

小学端午节活动方案2023

端午节的到来，为初夏增添了浓厚的节日氛围。在这个五月初五的传统节日里，我们学校精心策划了一系列丰富多彩的活动，让孩子们能够在快乐中体会到端午节的文化内涵。以下是我们为孩子们准备的活动方案：

一、准备端午节小礼品

为了让同学们更好地了解端午节的传统习俗，我们将在各班发放端午节海报，以普及端午知识。同时，每个班级将收到一定数量的节日礼包。这些礼品包括：学习包粽子方法的纸条、小粽子一份、端午节贺卡一张以及香囊（艾叶和菖蒲适量）。通过这些小礼物，孩子们不仅能收获惊喜，还能在其中感受到端午节的魅力，增强对中华民族传统节日的认识。

二、端午节知识竞赛

在庆祝端午节的同时，我们特别准备了一场知识竞赛。我们将收集一系列有关端午节的小知识，并制作成海报，张贴在校门口，既美观又富有教育意义。通过班级分发知识问答卷，我们鼓励同学们积极参与答题，了解更多关于端午的历史和习俗。参与者将通过抢答的方式进行比赛，答对题数最多的同学将获得美味的粽子作为奖品，期望通过这样的方式培养同学们的学习兴趣。

三、开展端午节问卷调查

为进一步了解同学们对端午节的认知程度，我们将根据海报编制约十道问卷，进行全校范围内的调查。通过这个活动，不仅帮助大家回顾和巩固端午节的知识，还能生动地普及有关端午节的文化背景。

四、组织观看赛龙舟活动

赛龙舟是端午节的重要传统活动，我们将号召有条件的同学前往观看赛龙舟的盛况。龙舟长达十米以上，装饰华丽，能容纳20至22名队员。在鼓声和观众的呐喊声中，龙舟竞渡的场面无比壮观。我们希望同学们能够亲历这一传统文化的盛会，感受到龙舟所代表的民族精神与团结力量。

五、自制粽子大赛

粽子是端午节的象征，我们将在学校举办自制粽子活动。通过对古代端午粽子的来源和制作过程的介绍，孩子们将亲手制作各种不同口味的粽子。我们将邀请专业厨师指导同学们学习包粽子，了解粽子的材料和制作技巧。孩子们制作的粽子将作为节日礼品之一，特别赠送给住在宿舍的同学，增添节日的温馨与欢乐。

六、传承艾叶菖蒲习俗，制作香囊

在端午节期间，我们提倡将艾叶和菖蒲插在班级或家中的门上，并配以香囊，以此为自己祈福，保佑平安。我们鼓励每位同学参与制作香囊，用心传承这一美好传统。同时，借此机会，向同学们讲述端午节的历史故事及民俗习惯，让每个孩子都能在这个传统节日中感受到中华文化的深厚底蕴。

通过一系列的活动，我们希望能够让每位同学在端午节中收获知识与快乐，让这传统佳节在他们的心中生根发芽，增强对中华文化的认同感和自豪感。希望大家度过一个丰富多彩、意义非凡的端午节！