端午节主题活动策划方案（2025年）

端午节，农历五月初五，传统上被称为端阳节、午日节、五月节等，是中国汉族人民纪念伟大诗人屈原的重要节日。值此佳节，XX中学全体师生将共同参与一系列丰富多样的端午节校园活动，旨在弘扬传统文化，增进师生间的情感交流。

一、限量端午节小礼品的准备

为提高同学们对端午节的认知，本校将向每个班级派发精美的端午节海报以及一系列小礼品。这些礼品包括：

- 学习包粽子方法的纸条

- 精致小粽子一个

- 端午节贺卡一张

- 香囊，内含艾叶和菖蒲适量

每班会收到一定数量的礼品，让学生们在端午时感受到节日的温馨与惊喜，从而加深他们对端午及其他传统节日的理解，传承中华文化的精髓。

二、端午节知识竞赛

为使同学们更加了解端午节的文化内涵，我们将举行一次端午知识竞赛。我们准备了一份关于端午节的小常识海报，张贴在校门口，并分发给各班。通过抢答的形式，组织知识问答，答对最多问题的同学将获得粽子等奖品，以此激励同学们积极参与，乐于学习。

三、开展端午节问卷调查

我们会设计约10道关于端午知识的问卷，以全面调查全校师生对端午节的认识程度。这不仅有助于了解大家的知识储备，还可以借此机会普及关于端午节的重要信息，提升大家对传统节日的重视。

四、组织观赛龙舟活动

端午节不仅是文化的传承，也是体育的盛会，龙舟竞渡是这一节日的重要活动。我们鼓励有条件的同学前往观看当地的龙舟赛。在比赛中，观众可以感受到激昂的鼓声，以及运动员们整齐划一的划桨动作，仿佛能感受到龙舟飞翔于水面的震撼。通过这种活动，让同学们体验到民族团结的力量，增添节日的气氛。

五、学习自制粽子

粽子是端午节不可或缺的传统美食。我们计划组织同学们在指导老师的带领下，亲自动手学习制作粽子。从选材到包裹，体验这一传统工艺的乐趣。在制作过程中，同学们不仅能够了解到不同地方的粽子特色，还能品尝到自己亲手制作的美味粽子。完成的粽子也将作为节日的小礼品，分发给全校同学，特别是住在宿舍的同学们，让每个人都能感受到端午节的温情。

六、留下香囊与悬挂艾叶菖蒲

在端午节期间，班级或家庭可以在门上悬挂艾叶和菖蒲，配以香囊，既可以为自己祈福，也可以传递对他人的祝福。这一传统习俗寄托着人们对平安和幸福的向往，让端午节的意义更加深远。我们希望通过这种形式，使每位同学都能意识到传统文化的重要性，并在生活中积极践行。

小结

今年的端午节，我们将通过这些活动，在传承传统文化的同时，鼓励全体师生铭记英雄，传承民族精神。让我们共同庆祝这个富有意义的节日，为中华文化的延续贡献力量！

端午节主题活动方案

一、活动背景

端午节是中国传统的重要节日，承载着丰富的历史与文化。通过本次活动，我们希望让学生们充分了解各地方在端午节的风俗习惯，增加他们的学习兴趣，并深入探讨这一节日的起源、发展及其独特的文化内涵。活动旨在让学生体会到班级如同一个大家庭，鼓励他们彼此关心与爱护，同时增强对家庭、家乡及祖国的热爱。通过参与，帮助学生初步理解中国传统节日的文化内核，真正走近这些节日，从而提升对传统文化的认同感，弘扬创新的节日文化，让节日不仅是个日历上的标记，更是心灵的浩荡。

二、活动目的

1. 初步了解端午节的名称、起源及其风俗习惯。

2. 通过探讨家乡的端午习俗，激发学生对故乡和祖国的热爱，感受家庭团圆的幸福。

3. 让学生感受到中国文化的丰富性与独特性。

4. 培养学生的资料搜集、整理、比较与分析能力，提高他们的语言表达和概括能力。

三、活动时间

活动定于端午节前两天进行。

四、活动准备

将学生分为四个小组，围绕不同课题收集世界各地的端午节风俗习惯及相关资料。

五、活动方案

第一阶段：活动准备

1. 收集关于端午节的名称、由来及传说故事等资料。

2. 调查访问身边长辈，了解家乡的端午习俗。

3. 准备端午节故事的演讲。

第二阶段：班会活动引导

1. 情境导入：以朗诵有关端午节的诗歌开启活动氛围，引导学生对节日的共鸣。

2. 交流感悟，讨论第一主题“话说端午”：

- 端午节起源的多种说法，包括纪念屈原、伍子胥、曹娥等。

- 分享关于端午的传说与民间故事，丰富大家的文化知识。

- 讨论端午相关的诗词，寻找传统文化的美。

第三阶段：端午实践活动

1. 品味粽子和香袋，感受其香甜与美丽。

2. 学习制作折纸五彩粽，体验劳动和分享的乐趣。

3. 举办“食粽宴”，通过分享和互动，增进班级凝聚力。

- 师生间进行粽子的赠送，传递节日的温暖和祝福。

4. 班级讨论如何过端午，分享各自的习俗与庆祝方式。

六、讨论端午节活动方案

1. 请每位学生分享对端午节的看法及今年的庆祝计划。

2. 引导队员们交流各自的想法和建议，促成更多的互动。

七、小结

通过本次活动，队员们不仅了解了端午节的丰富知识，还共同构想了许多庆祝的创意。这个传统佳节的香气四溢，不禁让人感受到浓厚的节日氛围与文化传承。让我们一同祝福，愿每个朋友的端午节都充满快乐与幸福。

八、拓展与延伸

活动结束后，鼓励学生进一步研究端午节的风俗习惯、传说故事和有关诗词、食品，为下次的活动做好准备。

九、实施策略

活动实施分为三个阶段：准备、活动和拓展。通过逐步引导，帮助学生全面理解端午节的文化内涵，弘扬传统，而在每个阶段都注重学生们的主动参与与创造性思维。

十、评价方式

活动评价将融合家长与学生的反馈，准备阶段的成果以等级制进行评价；活动阶段以学生互评、小组评为主，表现优异者可获得奖励；末尾总结性评价结合争章，以促进全面参与与积极表现。

通过本次活动，我们希望每位学生不仅能增加知识、提升能力，更能在心灵深处留下端午节温暖而美好的烙印。

端午节主题活动方案2023

一、活动背景

端午节，又称龙舟节，是中国传统节日之一，史悠久，传统文化底蕴深厚。每年农历五月初五，正值夏季，万物生长，正是纪念屈原和祈求安康、驱邪避祟的时刻。随着时间的推移，端午节逐渐演变成家庭团聚、亲友相会的重要时刻。我们在这一天包粽子、赛龙舟，传承着美好的传统和文化。端午节不仅是对历史的缅怀，更是增强人际关系、弘扬民族精神的重要时刻。

二、活动主题

我的端午，我做主，献给自己与家人的端午节长情礼物。

三、活动日期

2025年6月23日，农历五月初四。

四、活动地点

xx大学xx园。

五、活动目的

通过端午节活动，深入了解这一传统节日的文化内涵，增强对历史人物屈原的敬仰。同时，通过分享和互动，增进同学之间的感情，让远离家的学子也能感受到节日的温暖和愉悦，构建一个充满温馨与欢乐的节日氛围，让每一位参与者都能收获难忘的瞬间和美好的回忆。

六、活动内容

1. 了解端午节的由来

- 通过展板展示端午节的历史背景、节日意义以及各地的庆祝方式，营造浓厚的节日氛围。

2. 包粽子活动

- 材料准备：糯米、去皮绿豆、肉粽、粽叶、粽绳等。

- 包粽子方法：

1. 将粽叶折成漏斗形，并放入适量的糯米、绿豆与肉粽。

2. 用手指按住粽叶两侧，将长粽叶向糯米那侧压成三角形。

3. 将捆绑的粽子用绳子绑紧后放入蒸锅进行蒸煮。

- 具体流程：

1. 提前联系场地、借用锅和炉子，准备好所有所需材料。

2. 在工作人员的指导下，同学们分组自制粽子，每组人数限制为10人，采用包粽子竞赛的形式，最快且能煮熟的组将获得奖品。

3. 包好后进行登记，写下粽子主人的名字和联系信息，方便事后联系领取。

4. 粽子将在指定时间集中领取，确保大家都能品尝到自己包的粽子。

七、注意事项

1. 所需材料必须提前采购准备，确保活动顺利进行。

2. 活动现场需设立不同功能区，如登记区、操作区、展示区和取物区，确保流程清晰、井然有序。

3. 登记时需确保姓名与粽子匹配，避免混淆，可使用长线将名字固定在粽子上，煮制过程中应避免浸水。

4. 取粽子时，可按名字字母排序分区，优化领取流程，减少混乱。

5. 活动参与人员不限，欢迎所有有兴趣的同学踊跃加入。

通过这次端午节活动，让我们一起传承和弘扬中华优秀传统文化，感受节日的喜悦氛围，创造美好的回忆。