端午节幼儿园亲子活动方案
农历五月初五是农历中的重要节日——端午节,这是一个传承千年的传统节日。在这个特别的日子里,各地的家庭都以独特的方式庆祝,特别是吃粽子、赛龙舟、佩戴香包、插艾蒿等传统习俗。通过开展此次亲子活动,旨在让幼儿不仅了解端午节的历史文化,同时也能感受到不同地区的节庆风俗,增强他们对家乡和祖国的热爱之情。
活动目标:
1. 让幼儿了解端午节的起源和意义。
2. 让幼儿体验传统习俗,培养对中华文化的认同感。
3. 增强亲子互动,通过共同活动加深亲子关系。
活动流程:
一、开场致辞(主持人发言)
- 主持人:大家好,明天就是农历五月初五了,有知道我们要庆祝什么节日吗?(引导幼儿回答:“端午节!”)
- 主持人:对,端午节是我们中国的传统节日,在这一天,我们会通过各种有趣的方式来庆祝这个节日。小朋友们,你们知道在端午节,我们通常会吃什么呢?
- 小朋友们可能会回答“粽子”。
- 主持人总结:对了,端午节这一天,中国的家庭一般会吃粽子、插艾蒿,还会赛龙舟!那么,端午节这个节日是从哪里来的呢?让我们一起看一个关于端午节的短片。
二、观看视频,深入了解端午节
1. 端午节的起源:展现端午节的历史背景,讲述屈原的故事,帮助幼儿理解端午节的文化内涵。
2. 制作粽子:通过短片展现人们如何包粽子,让幼儿感受到制作美食的乐趣。
3. 赛龙舟:播放有关赛龙舟的短片,展示热烈的赛事场面,激发幼儿对这一传统活动的兴趣。
4. 学习儿歌:让幼儿一起学念伴随节日气氛的儿歌《五月五》,通过音乐增强节日的欢乐感。
三、亲子互动环节
- 各家庭一起动手包粽子。老师们指引父母和孩子们在一起合作,体验制作粽子的乐趣,增强亲子间的互动。
- 组织小型的“迷你龙舟赛”。为幼儿准备一些小型的龙舟模型,让他们在安全区域内进行比赛,体验赛龙舟的激情。
四、总结环节
- 主持人带领幼儿回顾今天的活动,询问他们学到了什么,感受到了什么。
- 主持人:今天我们一起了解了端午节的由来,体验了包粽子和赛龙舟的乐趣,你们觉得这个节日有什么特别之处呢?
- 鼓励幼儿分享自己的感受,并请家长交流自己对端午节的理解和习俗。
通过此次活动,不仅让幼儿在快乐中学习到传统文化的知识,同时也培养了他们的动手能力和团队合作精神,使节日的欢庆氛围更加浓厚。让我们共同期待一个快乐的端午节!
端午节幼儿园亲子活动方案2023
一、活动设计意图
一年一度的端午节如期而至,这是一个充满传统文化韵味的节日。为了让孩子们能够切身体验端午节的独特魅力,初步了解该节日的由来及其相关习俗,我们策划了此次亲子活动。希望通过活动,不仅能让孩子们学习到有关端午节的文化知识,还能增强家庭间的亲子互动,共同感受中华民族的传统文化。
二、活动目标
1. 使孩子们了解端午节的名称、起源和相关习俗,认识端午节作为中国的传统节日之一的重要性。
2. 让孩子们尝试包粽子,了解端午节吃粽子的习俗,体味中华民族民间节日的独特风情,感受到浓厚的社会文化氛围。
三、活动准备
- 幼儿用书《快乐的端午节》
- 故事磁带《端午节的传说》《端午节的习俗》
- 邀请会包粽子的家长志愿者
- 包粽子的材料及工具:粽叶、大米、红豆沙、咸蛋黄、线、剪刀等
四、活动过程
1. 引导幼儿初步了解端午节
- 启动讨论环节,询问孩子们“今天是什么节日”,鼓励他们与同伴展开交流。
- 引导个别幼儿表述,特别需要强调端午节的时间。师生共同总结:端午节是中国农历五月初五。
2. 深入了解端午节的来历和习俗
- 提问孩子们:“端午节是怎么来的呢?有没有小朋友了解它的传说?”通过交流,激发孩子们的思考。
- 组织幼儿欣赏故事《端午节的传说》和《端午节的习俗》,然后进行小组讨论,了解节日期间的传统活动。请每个小组选出一名代表分享讨论结果。
- 教师小结:端午节期间,人们会进行丰富多彩的活动,例如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3. 幼儿分享吃粽子的经验
- 邀请幼儿交流他们吃过或见过的各种粽子,鼓励他们描述不同种类的粽子及其口味。
- 教师与幼儿共同总结:粽子的种类繁多,馅料各具特色,既有甜的也有咸的。
4. 亲子共同包粽子
- 开场提问:“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料呢?”引导孩子们思考。
- 邀请会包粽子的家长志愿者入场,分享他们的包粽子经验。幼儿分组与家长志愿者一起动手包粽子,教师适时引导,询问包粽子的步骤和注意事项,让孩子们在实践中学习,同时鼓励他们分享观察到的过程感受。
5. 分享粽子,享受亲子时光
- 完成包粽子的环节后,组织幼儿与家长志愿者分享亲自制作的粽子,品尝不同口味的粽子,讨论每个人偏爱的味道和感受,增进亲子间的沟通和情感交流。
通过这一系列活动,不仅让孩子们对端午节有更深的理解,也让亲子之间的 bond 更加紧密。希望每位参与者都能在快乐中汲取文化养分,带着满满的回忆和知识走出活动现场。
端午节幼儿园亲子活动方案
一、活动前准备
1. 家长邀请与提醒:
老师需要提前通知家长参加幼儿园的端午节亲子活动,提醒他们具体的时间和地点。特别强调准时到达,让所有家庭能够顺利参与。
2. 营造节日氛围:
家长入园时,园内播放端午节相关的传统音乐,帮助大家迅速进入节日的气氛,感受端午节的文化魅力。
3. 环境装饰与美食准备:
为了体现端午节的传统特色,我们计划购买艾草进行园内装饰。同时,幼儿在早点或午餐时,将会享用到精心制作的小粽子,以让孩子们更直观地体验节日的习俗。
二、活动进行中
1. 端午节的介绍与理解(待定时间)
教师引导幼儿讨论即将到来的节日,询问他们知道几多关于端午节的知识,引导小朋友们了解这一节日的历史渊源、习俗以及端午节的象征意义,以增强他们的节日认同感。
2. 快乐活动环节(待定时间)
- 活动主题:
- 对于大班:制作“漂亮的龙舟”。
- 对于中班:进行“彩绘鸭蛋”。
- 对于小班:一起做“飘香八宝饭”。
- 活动目的:
此环节旨在锻炼幼儿的手部小肌肉,促进亲子间的情感交流。
- 注意事项与组织建议:
教师应通过视频或图片引导幼儿对活动有更深刻的理解。鼓励家长在活动中给予孩子支持与建议,帮助他们完成任务。在活动进行时,可以播放与端午节相关的音乐,为活动增添氛围。
3. 别具一格的龙舟赛(待定时间)
- 游戏名称: 我和爸爸、妈妈一起划龙舟
- 游戏玩法:
- 小班:家长与幼儿共同参与,五至八名家长一组,双腿曲坐,孩子坐在家长腿上,手握在一起,共同向前划行,最先到达终点的家庭获胜。
- 中班:四个家庭为一组,幼儿和家长蹲下,后面“队员”拉着前面“队员”的衣服向前划,最先到达终点的组获胜。
- 大班:家长与幼儿坐相对,双方脚放在对方的腿下,手部搭在肩上,协调前行,最先到达终点的家庭获胜。
- 活动目的:
该游戏旨在增强亲子之间的互动与协作,同时让大家感受到划龙舟的乐趣。
- 组织建议:
提前分好家庭组别,并在活动区域张贴规则和组别名单。划分好游戏的起点和终点,保持间距适中,便于孩子们活动。教师在游戏前可以带领家长和孩子进行活动热身操,并进行规则讲解和示范,让每个人都能充分理解和参与。
三、活动结束与总结(待定时间)
在活动结束时,组织全体幼儿和家长拍照留念,记录下快乐的瞬间。同时,整个园内播放欢快的背景音乐,为此次亲子活动划上圆满的句号,留下美好的回忆。
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