策划 幼儿园新春亲子活动策划方案

幼儿园新春亲子活动策划方案(3篇)

更新时间:2024-12-31 策划 版权反馈
【摘要】:本方案旨在为幼儿园的春季迎新活动设计丰富多彩的亲子互动项目,以增进家庭间的亲密关系,提升幼儿的社交能力和创造力。
第1篇:幼儿园新春亲子活动策划方案
拓展

迎新春亲子活动方案

活动主题:新年欢聚,乐享团圆

形式:集体活动

活动目标:

- 让孩子们了解不同国家庆祝新年的传统和习俗;

- 感受到新年给人们带来的快乐与温暖;

- 增强亲子之间的沟通和互动,营造愉快的节日氛围。

准备材料:

1. 各国庆祝新年的相关视频资料;

2. 大挂历一本,用于记录新年日期;

3. 多个小年历片,各国的节庆习俗简介;

4. 手工材料(如剪刀、彩纸、颜料等)用于制作新年贺卡;

5. 准备一些传统的春节小吃,如糖果、饺子等,供亲子活动时分享。

活动过程:

1. 交流与分享:

- 开场时,与孩子们交流各自在元旦假期中参与的活动,分享各自的快乐体验。鼓励孩子们描述他们所做的事情和感受到的欢乐。

2. 学习与介绍:

- 邀请孩子们介绍自己了解的,各国庆祝新年的习俗和活动。例如,可以谈及美国的跨年派对、韩国的泥沙节、日本的除夕习俗等。通过交流,增强他们的文化认知。

3. 观看与思考:

- 观看准备好的各国庆祝新年的录像。观看后引导孩子们回忆他们看到哪些国家的庆祝活动,询问他们如何庆祝,以及这样的庆祝方式带来的意义与感受。

4. 中国新年文化讲解:

- 教师主讲中国传统新年的习俗,如团圆饭、贴春联、放鞭炮、舞龙舞狮等,让孩子了解这些传统活动背后的文化意义与象征。

5. 开心时刻分享:

- 让孩子们分享他们期待春节或者在春节期间最开心的事情,比如与家人团聚、收红包或者进行新年游玩等。鼓励亲子共同参与讨论,增进感情。

6. 新年日期查询:

- 帮助孩子们一同寻找今年的春节日期,询问“今年的春节是几月几日?还有几天?”通过这种互动,加强孩子们的时间观念和对节日的认知。

7. 手工环节:

- 在活动的最后,组织孩子与家长一起制作新年贺卡,利用色彩丰富的材料,鼓励他们在卡片上写上祝福的话语,然后可以互相交换,分享新年的祝福。

活动总结:

在活动结束时,教师可以总结这次亲子活动的内容,强调新年的意义以及亲情团聚的重要性。同时,鼓励家长在日常生活中继续与孩子分享不同文化的节庆习俗,增强孩子的国际视野和文化认同感。活动后进行一些简单的抽奖环节,以感谢家长和孩子们的积极参与,营造一个温暖的节日气氛。

第2篇:幼儿园新春亲子活动策划方案
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幼儿园迎新春亲子活动方案

为庆祝新春佳节,我们特别策划了一系列寓教于乐的亲子活动,旨在增强家长与孩子之间的互动,同时也让孩子们在欢声笑语中学习与成长。以下是我们推荐的几个精彩游戏。

一、抢气球游戏

准备材料:

- 凳子或椅子

- 各色气球

- 拴气球的绳子

玩法说明:

活动开始前,老师或主持人先向孩子们复习气球的颜色。当主持人喊出某种颜色时,孩子们需要快速奔向对应颜色气球的椅子旁,然后用力坐爆气球。为了增加趣味,采用分组比赛的形式,小组第一将晋级下一轮,直到最后决出冠军。在活动中,鼓励几位家长陪同孩子参与,增强家庭的亲密感。

二、开火车

准备材料:

- 起跑处的标志物

玩法说明:

活动参与者由家长或老师组成一列火车(6至8人),所有人需蹲下并行进,谁先到达终点谁就获胜。这个游戏不仅考验团队的配合能力,还能锻炼大家的耐力与快速反应能力。设置明确的起跑和终点标志,使比赛更加有趣并激发孩子们的竞争意识。

三、袋鼠跳

准备材料:

- 四个大袋子(可用面粉包装袋等)

玩法说明:

这个游戏通过家长和孩子的配合来完成,适合每组2人(一个孩子与一个家长)。游戏开始时,小朋友需要跑向放在地上的袋子,并将其拿起后,迅速奔向等候的爸爸或妈妈。接到袋子的家长需迅速将袋子套在双腿上并跳回起始位置,谁的速度更快谁就获胜。这个活动不仅能增进亲子间的默契,也非常锻炼孩子的身体协调性。

总结

这些亲子活动不仅能增添节日氛围,还能够让孩子们在游戏中提高社交能力和团体合作精神。我们期待每一位家长和孩子在游戏的过程中都能够享受到乐趣,共同创造美好的新春回忆。让我们一起迎接新春的到来,共度愉快而有意义的欢乐时光!

第3篇:幼儿园新春亲子活动策划方案
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幼儿园迎新春亲子活动方案

在这个辞旧迎新的美好时刻,我们准备了一系列充满趣味和挑战的亲子活动,让家庭成员间的感情更加融洽,同时也带给孩子们快乐与成长。每一项活动都旨在促进亲子互动,锻炼孩子的动手能力和观察力。

活动一:寻找相同

玩法:家长首先需要将自己篮子里的物品特征、颜色等信息清晰地传达给孩子。在愉快的音乐声中,孩子们要跑到指定的篮子中,寻找与自己篮子里相同的物品。找齐后,孩子将物品放回父母的篮子中。在规定时间内,哪组收集的物品最多,哪组就获胜,并可以得到奖票一张。

规则:孩子们必须自己独立寻找,与家长的互动主要集中在物品的特征描述上,以鼓励他们的观察力和记忆力。

活动二:大家一起来投球

准备:几只袜球和一个小塑料盆。

玩法:首先,利用铁丝、铜丝或电线制作一个小型篮筐,并将其悬挂在适当的位置。孩子们需要将袜球投向“篮筐”,而家长则负责捡起未投中的袜球,帮助孩子回收球。活动结束后,统计每位孩子成功投进篮筐的袜球数量,得分最多的孩子所在的小组将获胜。

活动三:拾豆豆

准备:每位幼儿需自带2-3只干净的瓶子,以及各类豆子(请家长协助准备)。

玩法:老师将准备好的干净豆豆放在孩子面前,孩子们需要用小手拾起这些豆子并放入自己的瓶子中。家长在旁引导,并提供必要的协助。需要注意的是,孩子们在捡豆豆时,家长应留意,以防孩子误将豆豆放入口中。

总结

通过这次亲子活动,我们希望孩子们不仅能在游戏中尽情玩耍,还能增强观察能力、动手能力和团队协作意识。正值新春佳节,希望活动能够为每个家庭带来欢声笑语,创造美好的回忆。让我们一起期待欢乐的时刻,迎接新春的到来!

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